Đang tải... (xem toàn văn)
- Quan saùt maãu, tìm ra tyû leä khung hình chung vaø rieâng vaø tieán haønh veõ neùt thaúng, chi tieát vaø ñoä ñaäm nhaït.. - Coá gaéng veõ baøi theo ñuùng caùc böôùc ñeå hoaøn thaø[r]
(1)Tuần - Tiết 2: Ngày soạn: 22/08/2010 Vẽ theo mẫu:
Cái cốc quả
I MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Kiến thức: Biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết - Kỹ năng: Vẽ hình cốc dạng hình cầu
- Thái độ: Hiểu vẻ đẹp bố cục tương quan tỷ lệ mẫu
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
- Mẫu vẽ
- Một số vẽ đẹp HS năm trước
- Hình minh họa bố cục mẫu đẹp chưa đẹp - Hình minh họa cách tiến hành vẽ cốc
- Phương pháp: trực quan, vấn đáp, luyện tập, quan sát, thảo luận nhóm…
2 Học sinh: Giấy, chì, tẩy
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ổn định tổ chức lớp (1’): Kiểm tra sỉ số, đồ dùng học tập HS
Kieåm tra cũ: Không kiểm tra
Bài mới:
TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC
6’ QUAN SÁT, NHẬN XÉT.HOẠT ĐỘNG 1: I Quan sát,nhận xét * Hướng dẫn HS quan sát,
nhận xét.
- Gọi HS lên bảng xếp mẫu - Nhận xét xếp lại mẫu bố cục chưa đẹp
- Cho HS xem hình minh họa bố cục mẫu đẹp chưa đẹp - Gọi HS nhận xét bố cục
* Quan sát, nhận xét.
- Xếp mẫu theo cảm nhận - Theo dõi lắng nghe - Xem hình minh họa để nhận bố cục mẫu đẹp chưa đẹp
- Quan sát, nhận xét theo
- Bố cục mẫu - Tỷ lệ
(2)giải thích hình minh họa - Nhận xét bố cục đẹp chưa đẹp
-Cho HS nhận xét mẫu (theo nhóm)
- Nhận xét
cách nhìn, suy nghĩ riêng - Theo dõi lắng nghe - Từng nhóm thảo luận nhận xét về: Hình dáng cốc; Vị trí cốc quả; Tỷ lệ cốc so với quả; Độ đậm nhạt - Quan sát lắng nghe
6’ HOẠT ĐỘNG 2:CÁCH VẼ. II Cách vẽ.
* Hướng dẫn HS cách vẽ.
- Gọi HS nhắc lại cách vẽ vẽ có hai vật mẫu trở lên - Nhận xét nêu lại cách vẽ HS chưa trả lời để HS nhớ kỹ
- Hướng dẫn HS vẽ cốc dựa theo bước (Minh họa bảng, đồng thời cho HS xem hình minh họa cách tiến hành
* Tìm cách vẽ.
- Nhắc lại cách vẽ theo mẫu mẫu có vật mẫu:
+ Tìm tỷ lệ khung hình chung riêng;
+ Ước lượng tỷ lệ phận;
+ Vẽ nét chính; + Vẽ chi tiết; + Vẽ đậm nhạt.
- Lắng nghe, quan sát
theo dõi - Vẽ khung hìnhchung riêng cốc - Tìm vị trí cốc
- Tìm tỷ lệ miệng, đáy, thân cốc
(3)28’ HOẠT ĐỘNG 3:BAØI TẬP. III Bài tập. * Hướng dẫn HS vẽ bài.
- Nhắc HS so sánh chiều cao, ngang cốc để tìm khung hình chung riêng - Chỉ cho HS chỗ hợp lý chưa hợp lý vẽ để HS sửa chữa
- Hướng dẫn kỷ số HS yếu để em thực theo trình tự vẽ
* Vẽ bài.
- Quan sát mẫu, tìm tỷ lệ khung hình chung riêng tiến hành vẽ nét thẳng, chi tiết độ đậm nhạt - Cố gắng vẽ theo bước để hoàn thành vẽ
Vẽ theo mẫu: Cái cốc
3’ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP.HOẠT ĐỘNG 4:
- Chọn sô đạt chưa đạt, gợi ý HS nhận xét bố cục tờ giấy, bố cục mẫu, tỷ lệ, nét vẽ độ đậm nhạt - Nhận xét củng cố cách vẽ hình vẽ
- Đánh giá số đạt
- Quan sát, nhận xét vẽ bố cục tờ giấy, bố cục mẫu, tỷ lệ, nét vẽ độ đậm nhạt
- Lắng nghe theo dõi
* Dặn dò: Dặn HS nhà (1’):
- Xem trước 3: “Tạo họa tiết trang trí”.
- Sưu tầm số họa tiết trang trí, ghi chép mẫu thật sưu tầm ảnh hoa lá, mng thú…
- Tiết sau mang giấy, chì, tẩy, màu RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG: