Hệ thống kiến thức Sinh học 7

2 45 0
Hệ thống kiến thức Sinh học 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- San hô có lợi là chính.Aáu trùng trong các giai đoạn sinh sản hữu tính của san hô thường là thức ăn của nhiều động vật biển.Vùng biển nước ta rất giàu các laòi san hô, chúng tạo thành [r]

(1)Phoøng GD-ÑT Thaønh phoá Qui Nhôn Trường THCS Bùi Thị Xuân HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC Naêm hoïc: 2008- 2009 Câu 1: San hô có lợi hay có hại? Biển nước ta có giàu San hô không? - San hô có lợi là chính.Aáu trùng các giai đoạn sinh sản hữu tính san hô thường là thức ăn nhiều động vật biển.Vùng biển nước ta giàu các laòi san hô, chúng tạo thành các dạng bờ nền, bờ chắn, đảo san hô… là hệ sinh thái đặc sắc đại dương Caâu 2: Saùn laù gan, saùn daây, saùn laù maùu xaâm nhaäp vaøo cô theå vaät chuû qua caùc đường nào? - Sán lá gan , sán dây xâm nhập vào thể qua đường ăn uống là chủ yếu - Rieâng saùn laù maùu , aáu truøng xaâm nhaäp qua da - Thói quen ăn uống sống(ăn tiết canh), ăn tái(ăn phở tái, nem chua) nước ta khiến tỉ lệ mắc bệnh sán lá gan ,sán dây ngưòi cao Câu 3: Ở nước ta qua điều tra thấy tỉ lệ mắc bệnh giun đũa cao, sao? - Nhà tiêu, hố xí… chưa hợp vệ sinh tạo điều kiện cho trứng giun phát tán - Ruồi, nhặng… còn nhiều góp phần phát tán bệnh giun đũa - Trình độ vệ sinh cộng đồng nói chung còn thấp: tưới rau xanh phân tươi, ăn rau sống, bán quà bánh nơi bụi bặm, ruồi nhặng Câu 4: Lợi ích giun đát trồng trọt nào? - Làm tơi, xốp đất tạo điều kiện cho không khí thấm vào đất - Làm tăng độ màu mở cho đất: phân và chất bài tiếtở thể giun đũa thải Câu 5: Ý nghĩa thực tiễn thân mềm, cho ví dụ? * Lợi ích: - Làm thực phẩm cho người: mực, ngao,hến, sò, ốc… - Làm thức ăn cho động vật khác: hến, sò, ốc… - Dùng làm đồ trang sức: ngọc trai - Dùng làm đồ trang trí: vỏ ốc, vỏ sò, vỏ trai… - Làm môi trường nước: hàu, trai, vẹm… - Nhiều loài có giá trị xuất khẩu: bào ngư, sò huyết… - Có giá trị mặt địa chất: hoá thạch số vỏ ốc, vỏ sò *Taùc haïi: - Nhiều loài ăn thực vật phá hoại cây trồng: ốc sên… - Vaät chuû trung gian truyeàn beänh giun ,saùn: oác ao, oác muùt, oác tai… Câu 6: Trình bày chức các phận phần đầu ngực và phần bụng tôm soâng? *Phần đầu ngực: - Hai đôi rauâ: định hướng phát mồi Lop7.net (2) - Hai chân hàm: giữ và xử lí mồi - Các chân ngực: bò và bắt mồi *Phaàn buïng: - Chân bụng: bơi, giữu thăng bằng, ôm trứng - Taám laùi: laùi vaø giuùp toâm bôi giaät luøi Câu 7: Động vật ngành chân khớp xếp vào lớp? Kể tên đại diện lớp? *Ngành chân khớp có lớp: - Lớp giáp xác: tôm, cua, tép… - Lớp hình nhện: nhện, bò cạp, ve bò… - Lớp sâu bọ: Châu chấu, bọ ngựa, ong… * Ñaëc ñieåm noåi baät cuûa saâu boï:coù ñoâi caùnh, ñoâi chaân vaø ñoâi raâu Câu 8: Quan hệ dinh duỡng và sinh sản châu chấu nào? - Châu chấu phàm ăn, đẻ nhiều - Chúng đẻ nhiều lứa, lứa đẻ nhiều trứng Vì chúng phá hại cây cối ghê gớm.trên giới và nước ta đã nhiều lần xảy nạn dịch châu chấu.Chúng bay đến đâu thì xảy mùa , đói kém đến đó Câu 9: Đặc điểm cấu tạo nào chân khớp đa dạng về: tập tính và môi trường soáng? *Nhờ thích nghi cao và lâu dài điều kiện sống thể ở: - Các phần phụ có cấu tạo thích nghi với môi trường sống như: nước là chân bơi, cạn là chân bò, đất là chân đào bới - Phần phụ miệng thích nghi với các thức ăn lỏng, thức ăn rắn…khác - Ñaëc ñieåm thaàn kinh ( ñaëc bieät naõo phaùt trieån) vaø caùc giaùc quan phaùt trieån laø cô sở hoàn thiện các tập tính phong phú sâu bọ Câu 10: Chức vây cá? - Vây ngực, vây bụng: Giúp cá bơi rẽ phải, rẽ trái, lên, xuống, giữ thăng baèng cho caù - Vây lưng, vây hậu môn: giữ thăng theo chiều dọc - Vây đuôi: có vai trò chính di chuyển cá Lop7.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:17

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan