- GV tröông baøy moät soá baøi, cho hs nhaän xeùt, ñaùnh giaù, xeáp loaïi, veà boá cuïc, kieåu chöõ, maøu saéc. - GV ñoäng vieân xeáp loaïi moät soá baøi[r]
(1)TUẦN Ngày soạn 13/09/2010
TIẾT Ngày giảng 15/09/2010
BÀI
TRÌNG BÀY KHẨU HIỆU
VẼ TRANG TRÍI/ MỤC TIÊU
- HS biết cách bố cục dịng chữ
- Trình bày hiệu có bố cục màu sắc hợp lý - Nhận hiệu hiệu trang trí
II/ CHUẨN BỊ
1 Tài liệu tham khảo. 2 Đồ dùng dạy – học
a Giáo viên.
- Phóng to số hiệu sgk
- Một số vẽ hiệu đạt điểm cao số nhiều thiếu sót, hs năm trước
b. Học sinh.
- Giấy, ê ke,thước dài, chì, màu vẽ 3 Phương pháp dạy – học.
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực qua, so sánh III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC.
1 Oån định tổ chức. 2 Kiểm tra cũ. Bài mới.
a giới thiệu bài. b Giảng bài.
Hoạt Động Hướng dẫn hs quan sát nhận xét.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thiết bị ĐDDH - GV giới thiệu vài hiệu,
để hs nhận
- GV treo vài hiệu có bố cục khác nhau, để hs nhận
? Theo em câu hiệu có bố cục đẹp ?
? Vì có bố cục đẹp? - Kiểu chữ
Hs ý nghe giảng Hs quan sát
Hs thảo luận Hs trình bày thảo
(2)- Cách xếp - Màu sắc
Kết luận
I Quan sát nhận xét.
- Tùy vào nội dung ý thích người mà có cách trình bày nội dung khác
Hs ý nghe giảng
Một số hiệu có bố cục khaùc
Hoạt Động Hướng dẫn hs cách trình bày hiệu - GV hướng dẫn hs tìm hiểu nội
dung để thấy
+ ý nghĩa hiệu + Tìm cách ngắt ý hợp lý
- GV gợi ý hs hình thức trình bày - GV gợi ý hs cách xếp dòng chữ
- GV gợi ý hs tìm màu vẽ + Dự vào nd để tìm màu vẽ
* Chú ý Nên vẽ xung quanh trước, sau
( Đối với chữ)
- Vẽ màu chữ đậm nhạt - Có thể vẽ màu chữ trước, sau, tùy theo chất liệu sử dụng - GV vẽ phác lên bảng giới thiệu hình minh họa đẹp
- GV hướng dẫn hs nhận xét bố cục, kiểu chữ, màu sắc
Kết luận
II Cách trình bày hiệu. - Sắp xếp chữ thành dòng, chọn kiểu chữ cho phù hợp với nd - Ước lượng khn khổ dịng chữ ( chiều cao chiều ngang) - Vẽ phác khoảng cách chữ, chữ
- Phác nét chữ, kẽ chữ, hình trang trí ( cần)
- Tìm vẽ màu chữ, màu hịa tiết trang trí
Hs quan sát
Hs quan saùt
Hs quan saùt
Hs quan sát
Hs ý nghe giảng
Hs ý nghe giảng
Hình minh họa cách trình bày hiệu
(3)
- GV Nhắc hs nghiên cứu nd hiệu, cách ngắt ý
- Tìm liểu chữ - Tìm bố cục
- GV yêu cầu hs phải chọn kiểu chữ chọn
III.BÀI TẬP. Em kẻ mộït hiệu sau
“ Khơng có q độc lập tự do”
KT: Giấy A4 Cl: Màu HS thực hành 4 Củng cố
Hoạt Động Đánh giá kết học tập
- GV trương bày số bài, cho hs nhận xét, đánh giá, xếp loại, bố cục, kiểu chữ, màu sắc
- GV động viên xếp loại số bài. 5 Dặn dị
- HS nhà hồn thành bài, chuẩn bị cho sau Rút kinh nghiệm.
(4)