1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài 15. Chống ô nhiễm tiếng ồn

4 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 11,33 KB

Nội dung

Kiến thức: Phân biệt được tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn; Đề ra được một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trong những trường hợp cụ thể; Kể trên một số dụng cụ cách âm2. Kĩ năng: Qua[r]

(1)

TIẾT 16: BÀI 15 CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN A.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Phân biệt tiếng ồn ô nhiễm tiếng ồn; Đề số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trường hợp cụ thể; Kể số dụng cụ cách âm

2 Kĩ năng: Quan sát, liên hệ thực tế

3.Thái độ: Hứng thú học tập mơn Vật lí; Tác phong làm việc khoa học, cẩn thận, tỉ mỉ; Tính trung thực khoa học; Tinh thần nổ lực cá nhân, hợp tác học tập

4.Năng lực hướng tới: Sử dụng kiến thức; Phương pháp; Trao đổi thông tin; Cá thể. B TÀI LIỆU-PHƯƠNG TIỆN:

1 Phương pháp-Kỹ thuật dạy học:

-PPDH: Nêu giải vấn đề; DH Nhóm

-KTDH: Động não ; Thảo luận viết ; XYZ ; Giao nhiệm vụ ; Đặt câu hỏi… 2 Phương tiện-Hình thức tổ chức dạy học :

+ Phương tiện: Sgk-SBT; Bảng phụ ; Phiếu học tập ; Thiết bị thí nghiệm

+ Hình thức tổ chức dạy học: Học tập theo lớp, cả lớp nghiên cứu chống ô nhiễm tếng ồn

3 Chuẩn bị GV- HS: Cho cả lớp: Tranh vẽ H 15.1; 15.2; 15.3 Sgk; C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

* TỔ CHỨC: Kiểm tra sĩ số ; Ổn định lớp

THỨ NGÀY GIẢNG TIẾT LỚP SĨ SỐ TÊN HỌC SINH VẮNG

7A 7B 7C

* KIỂM TRA (5 ph): Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Âm phản xạ gì? Nghe tiếng vang nào? Vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém? Chữa tập 14.4 (SBT)

* BÀI MỚI:

1 GIỚI THIỆU BÀI HỌC: Dùng tập 15.1 (SBT) tổ chức cho HS điều tra tổng kết kết quả Cho biết âm em thích nghe nhất, âm khơng thích nghe nhất?

2 DẠY HỌC BÀI MỚI:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS HƯỚNG DẪN CỦA GV MỤC TIÊU KIẾN THỨC

1.HĐ1: Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn (15 ph)

-Quan sát tranh, thảo luận trả lời C1: H15.2: Vì tiếng ồn máy khoan to, ảnh hưởng đến việc gọi điện thoại gây điếc tai người thợ khoan H15.3: Vì tiếng ồn to, kéo dài gây ảnh hưởng đến việc học tập HS

-Làm việc cá nhân với phần kết luận: Tiếng ồn gây ô nhiễm tiếng ồn to kéo dài làm ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ sinh hoạt người

- Thảo luận để trả lời C2: Trường hợp có nhiễm tiếng ồn là:b)Làm việc cạnh máy xay sát thóc, gạo

d)Bệnh viện, trạm xá cạnh chợ

-Treo tranh vẽ H15.1, H15.2, H15.3 yêu cầu HS quan sát kỹ tranh, thảo luận theo nhóm để trả lời câu C1 Gọi đại diện nhóm trả lời

- Yêu cầu HS tự làm câu kết lụân Gọi vài HS đọc, HS khác nhận xét, bổ xung

- Hướng dẫn HS toàn lớp thảo luận cách trả lời C2 để thống nhất yêu cầu ghi

I.NHẬN BIẾT Ô NHIỄM TIẾNG ỒN

1.Nhận xét:

H15.2: Vì tiếng ồn máy khoan to, ảnh hưởng đến việc gọi điện thoại gây điếc tai người thợ khoan

H15.3: Vì tiếng ồn to, kéo dài gây ảnh hưởng đến việc học tập HS

2.Kết luận: Tiếng ồn gây ô nhiễm tiếng ồn to kéo dài làm ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ sinh hoạt người 3.Vận dụng:

Trường hợp có nhiễm tiếng ồn là:

b)Làm việc cạnh máy xay sát thóc, gạo

(2)

HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG KIẾN THỨC 2.HĐ2: Tìm hiểu cách

chống ô nhiễm tiếng ồn (10ph)

-Đọc nội dung mục II (SGK)

- Thảo luận nhóm, trả lời C3:

1)Cấm bóp cịi, giảm biên độ dao động nguồn âm (vặn nhỏ tiếng đài, T.V, lắp ống xả cho xe máy, ) 2)Trồng xanh

3)Xây tường chắn, bịt tai, làm trần nhà tường nhà xốp, tường phủ dạ, phủ nhung, đóng cửa, -Trả lời câu C4, thảo luận để thống nhất câu trả lời: a)Vật liệu dùng để ngăn chặn âm, làm âm truyền qua: Gạch, bêtông, gỗ, b)Vật liệu phản xạ âm tốt dùng để cách âm: Kính, gương, cây,

- Tác hại tiếng ồn:

+ Về sinh lý, gây mệt mỏi tồn thân, nhức đầu, chống váng, ăn khơng ngon, gầy yếu Ngồi người ta thấy tiếng ồn lớn làm suy giảm thị lực

+ Về tâm lý, gây khó chịu, lo lắng, bực bội, dễ cáu gắt, sợ hãi, ám ảnh, mất tập trung, dễ nhầm lẫn, thiếu xác

- Yêu cầu HS tự đọc thông tin mục II (SGK)

- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm để trả lời câu C3

- Gọi đại diện nhóm đọc kết quả, điền vào chỗ trống bảng với trường hợp Các HS khác nhận xét bổ xung - Nêu lý việc đưa biện pháp em?

Phân tích, bổ xung biện pháp khác

- Yêu cầu HS làm câu C4 thảo luận thống nhất câu trả lời

II.TÌM HIỂU BIỆN PHÁP CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN 1.Tác động vào nguồn âm:

- Cấm bóp cịi nơi gần bệnh viện, trường học

- Giảm biên độ dao động nguồn âm (vặn nhỏ tiếng đài, T.V, lắp ống xả cho xe máy, ) 2.Phân tán âm đường truyền:

- Trồng xanh để âm truyền đến gặp phản xạ theo hướng khác

3.Ngăn không cho âm truyền tới tai:

- Xây tường chắn - Bịt tai

- Làm trần nhà tường nhà xốp, tường phủ dạ, phủ nhung, đóng cửa,

+ Vật liệu dùng để ngăn chặn âm, làm âm truyền qua: Gạch, bêtông, gỗ,

+ Vật liệu phản xạ âm tốt dùng để cách âm: Kính, gương, cây,

3 LUYỆN TẬP-CỦNG CỐ (10ph) : Trả lời C5: tìm biện

pháp chống nhiễm tiếng ồn

C5: H15.2: Đóng cửa, giảm tiếng ồn máy khoan, người thợ khoan cần đội mũ bảo hộ, nút kín tai,

H15.3: Xây tường chắn, trồng xanh, đóng cửa, chuyển lớp học chuyển chợ nơi khác, -Thảo luận câu C6 để số trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn số biện pháp khắc phục

- Yêu cầu HS đề biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn thực với rường hợp H15.2 H15.3

- Yêu cầu HS trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn gần nơi sống đề số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn

- Thế tiếng ồn gây nhiễm? Có biện pháp để chống ô nhiễm tiếng ồn?

IV- VẬN DỤNG :

C5Sgk-44: Các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn:

H15.2: Đóng cửa, giảm tiếng ồn máy khoan, người thợ khoan cần đội mũ bảo hộ, nút kín tai,

(3)

4 HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI (5ph): - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung phần: Có thể em chưa biết (SGK)

+Hướng dẫn nhà:

- Học trả lời lại câu C1 đến C6 (SGK) - Làm tập 15.2 đến 15.6 (SBT)

-Lập đề cương ôn tập kiến thức học: Quang học âm học chuẩn bị thi học kỳ 5 DỰ KIẾN KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ: Câu 1: Tiếng ồn có tác dụng xấu nào?

A: Gây mệt mỏi B:Gây co giật hệ

C: Rối loạn chức thần kinh D: Tất cả tác dụng Câu 2: Những trường hợp sau không gây ô nhiễm tiếng ồn?

A: Gần đường ray xe lửa B: Gần bến xe

C: Gần ao , hồ D: Gần chợ

Câu 3: Để chống ô nhiễm tiếng ồn , người ta thường sử dụng biện pháp:

A: Làm trần nhà xốp B:

Trồng xanh

C: Bao kín thiết bị gây ồn D: tất cả biện pháp

Câu 4: số phịng cửa sổ có hai lớp kính Mục đích biện pháp gì?

A: điều hồ nhiệt độ phịng B:

Ngăn tiếng ồn

C: Làm cho cửa vững D:

Chống rung

Câu 5: Hãy cách làm mục đích sai câu sau?

A: trồng xanh làm giảm tiếng ồn B:Xây

tường chắn ngăn đường truyền âm

C: Phủ lên tường để giảm tiếng ồn D: Xây

tường cách âm để giảm tiếng ồn

Câu 6: vật sau vật coi vật liệu làm giảm ô nhiễm tiếng ồn? A: vải dạ, vải nhung

B: Gạch khoan lỗ C:

D: tất cả vật liệu kể Câu 7:Mức độ nhiễm tiếng ồn phụ thuộc gì?

A: độ to âm B: Tần

số dao động

C: Hướng truyền âm D: Tất cả yếu tố Câu 8: Biện pháp biện pháp sau giảm nhiễm tiếng ồn?

A: giảm tần số dao động nguồn B: giảm biên độ dao động vật phát âm

C:Cả hai cách A,B D: Cả

hai cách A,B sai

Câu 9: hoàn thiện câu sau: Tất cả âm tạo từ gây nên ô nhiễm tiếng ồn

A: Dao động có biên độ cao B: Dao động có biên độ thấp C: Dao động có tần số cao

Vân Cơ, ngày tháng năm 2016 XÉT DUYỆT CỦA TTCM

(4)

D: Âm to, kéo dài, ảnh hưởng tới sức khoẻ người

Câu 10: Các biện pháp giảm nhiễm tiếng ồn Khi nhà gần đường phải chịu ô nhiễm tiếng ồn?

A: Xây nhà bịt kín tường bê tơng B: Lắp

các cửa kính hai lớp

C: Cả hai cách phù hợp D: Cả hai cách không phù hợp

Câu 10

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w