Phối hợp với Công đoàn, Đoàn Thanh niên để theo dõi, kiểm tra, đôn đốc, đánh giá thực hiện thi đua giữa các tổ chuyên môn, CBVC và HS ( Hội thao, hội diễn, thi đua hai tốt...). +Chỉ đạo [r]
(1)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 10/2010
Kỷ niệm ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt nam 20/10- Lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
I/ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 9/2010 1/ Ưu điểm:
+Tổ chức thực kế hoạch tháng 9/2010 nghiêm túc Đã có phối kết hợp đồng Cơng đồn, Đồn niên nhà trường tổ chức tốt ngày Hội khai trường, tạo ấn tượng tốt đẹp học sinh nhân dân
+Nề nếp dạy học trì ổn định Thực chương trình TKB nghiêm túc Qua kiểm tra đánh giá)
+ Đã kiện toàn máy hoạt động nhà trường ( Trường, đoàn thể, Đội ) sớm vào thực kế hoạch
+Hầu hết GVCN quan tâm GD học sinh giữ gìn vệ sinh mơi trường, cảnh quan sư phạm Giữ gìn vệ sinh lớp học, khu vệ sinh công cộng tốt
+ Hiện tượng HS vi phạm đạo đức nề nếp giảm đáng kể so với kỳ năm trước Việc xử lý HS vi phạm đạo đức, nề nếp kịp thời Toàn trường đẩy mạnh phong trào thi đua sôi đặc biệt phong trào thi đua học sinh
2/ Tồn
+Một số GVBM chưa phối kết hợp GVCN để GD học sinh, chưa phát huy hết vai trò quản lý học sinh, xử lý ban đầu chưa nghiêm, dẫn đến ý thức nề nếp số HS chưa tốt, có biểu đối phó ( Khăn quàng, đồng phục ) Qua kiểm tra đột xuất ( Giờ dạy thầy Hải, Khiên, thầy Tồn )
+Chất lượng học tập có chiều xuống ( qua khảo sát), tình trạng HS lười học cũ phổ biến Nguyên nhân GVBM kiểm tra cũ, biện pháp khắc phục chậm ( Không đổi tư GD )
+Cịn tượng HS học muộn, đối phó với GVCN Nguyên nhân chưa có phối hợp GD GVCN, GVBM CMHS
+ HS vi phạm hút thuốc, đánh gây đoàn kết, tái phạm nhiều lần (Thầy Tú 8A3) GVCN xử lý chưa triệt để
+Ý thức bảo quản CSVC, bàn ghế, phòng học, xanh chưa tốt GD lao động hiệu ( chưa hoàn thành nhiệm vụ GVCN GD học sinh lao động )
+ Việc XD kế hoạch hoạt động cá nhân mang tính chép, thiếu độc lập Lười tư dẫn đến kế hoạch không sát thực tiễn, khả thi thấp ( kế hoạch chủ nhiệm, kế hoạch chuyên môn, thu hoạch "Học tập làm theo gương đạo đức HCM " )
+ Quản lý HS học chưa tốt ( Thể dục, tin ) chưa có biện pháp tích cực để GD học sinh
II/ KẾ HOẠCH THÁNG 10/2010 1/ Tư tưởng trị:
+Quán triệt tinh thần thực chủ đề năm học năm học Đẩy mạnh phong trào thi đua hai tốt, kỷ niệm ngày thành lập Hội LHPN Việt Nam lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
(2)GD đạo đức, ý thức nề nếp, tinh thần học tập rèn luyện cho HS Thực triệt để biện pháp
nhằm nâng cao chất lượng GD nhà trường 2/ Hoạt động chuyên môn:
+Ổn định trì nề nếp dạy học Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn TKB Tăng cường kỷ cương, pháp chế nhà trường Có biện pháp tối ưu để khắc phục bệnh lười học HS
+Điều chỉnh PCCM TKB phù hợp lao động có ( Chú ý tính khoa học, hợp lý) Bàn giao chuyên môn tôt CM ý tay tổ trưởng, cá nhân chuyên môn Thực chấm điểm, vào điểm nghiêm túc ( thường xuyên, định kỳ), báo cáo công khai điểm kiểm tra định kỳ lớp sau tuần ( Một tiêu chí XL thi đua GV )
+ Phân loại HS để có biện pháp giảng dạy cho phù hợp Xây dựng thiết kế giáo án giảng dạy phù hợp trình độ, tư HS Ra đề kiểm tra ý phù hợp mặt chất lượng chung ( 70% kiến thức trung bình 30% giỏi )
+Tăng cường sinh hoạt tổ chuyên môn, ý nội dung, phương pháp sinh hoạt Triển khai dạy thao giảng đợt 1, định thực dạy thao giảng theo PPCT TKB tuần 8,9 ( Mỗi dạy có 2-3 người dự có tổ trưởng tổ phó CM )
+Thực kiểm tra hồ sơ soạn giảng GV đợt ( ý đổi phương pháp, chất lượng hiệu dạy thông qua giáo án )
+Dự kiểm định chất lượng đột xuất, có biện pháp tích cực để giúp đỡ GV hạn chế chuyên mơn (Ban gíam hiệu, tổ trưởng CM) Đánh giá xếp loại dạy nghiêm túc quy chế
+Phối hợp đoàn thể tổ chức hoạt động GD NGLL cho HS hiệu ( GD giới, tình giao tiếp, ứng xử hàng ngày HS ) tổ chức phong trào thi đua bề Hội thao hội diễn toàn ngành nhân ngày NGVN, thi phòng chống ma túy-tội phạm giai điệu tuổi hồng
+Có kế hoạch cung ứng bổ sung sách tham khảo Thiết bị giảng dạy đáp ứng nhu cầu dạy học Thực nghiêm túc công tác thông tin báo cáo chiều
+Thi HSG cấp trường, chọn đội tuyển bồi dưỡng thi cấp huyện ( phân cơng GV bồi dưỡng HSG Ngữ văn, tốn, T.Anh khối 6,7,8 ) môn tiết/tuần
3/ Chủ nhiệm GD học sinh
+Phối hợp Ban nề nếp, GVBM để quản lý HS theo nề nếp chung trường ( đồng phục, sinh hoạt )
+Bàn giao công tác chủ nhiệm lớp Cô Hiền Cơ Phượng (8A8), có biên cụ thể trước chứng kiến BGH
+Hồn thiện thiếu sót công tác chủ nhiệm ( cập nhật thông tin, xây dựng kế hoạch tiêu ) Bổ sung biện pháp GD đối tượng HS ( HSG, HS cá biệt, HS yếu ) Hướng dẫn lớp thực phong trào thi đua đặc biệt phong trào" Nói lời hay làm việc tốt" phong trào "Hoa điểm 10" chào mừng ngày NGVN
+Tăng cường thực tế gia đình HS ( Cá biệt, yếu kém, lười học ) Chú ý tính hiệu quả, thiết thực khơng nên đối phó Mỗi tháng phải thực tế 3-5 học sinh Nắm bắt nguyên nhân yếu HS để phối hợp CMHS GD em, tạo thân thiện quan hệ gia đình, nhà trường, xã hội
4/ Hoạt động giáo dục lao động, xây dựng CSVC, HD học sinh học nghề phổ thông:
+Phân công lao động công bằng, phù hợp số lượng HS lớp Chú ý GD học sinh tinh thần ý thức lao động Quan tâm đến cảnh quan môi trường ( Làm vệ sinh sân trường, bồn hoa, phòng học )
(3)+Giáo dục HS ý thức bảo quản CSVC trường học, chăm sóc xanh, giữ vệ sinh mơi trường cảnh quan đẹp
+ Kiện toàn xếp lại khu làm việc ( sau giải tỏa khu tập thể GV) Mở cổng sau, thực quản lý HS học quy định ( Ra chơi lần 10 phút sau tiết Các tiết học cịn lại tính thời gian 47 phút, tạo cho HS có thời gian giải lao lớp)
+Phối hợp TTGD thường xuyên tổ chức cho HS lớp học nghề GVCN định hướng nghề kiểm tra đôn đốc HS thực học tập nghiêm túc
5/ Hoạt động quản lý đạo:
+Quán triệt tinh thần thực phong trào thi đua CBVC & HS tồn nhà trường Phối hợp với Cơng đồn, Đồn Thanh niên để theo dõi, kiểm tra, đôn đốc, đánh giá thực thi đua tổ chuyên môn, CBVC HS ( Hội thao, hội diễn, thi đua hai tốt )
+Chỉ đạo triển khai chuyên đề đổi phương pháp, thao giảng, dự thăm lớp nhằm đánh giá chất lượng hoạt động CBVC
+Tăng cường tra, kiểm tra hoạt động sư phạm nhà trường ( thường xuyên, đột xuất ) có biện pháp chấn chỉnh kịp thời vi phạm quy chế CM CBVC
+Tiếp tục tham mưu với cấp lãnh đạo bổ sung biên chế nhân viên TB-Y tế học đường Phối hợp CMHS tăng cường tham mưu xây dựng, sữa chữa CSVC phục vụ năm học, nghiệm thu hạng mục cơng trình sữa chữa CSVC hè
+Thực tốt thông tin hai chiều, cập nhật thơng tin xác, xử lý thơng tin khoa học, khách quan quản lý đạo
+Chỉ đạo thực ứng dụng CNTT quản lý CBVC, đổi sinh hoạt Hội đồng sư phạm, cập nhật thông tin hai chiều, kế hoạch thực ( Chý ý biện pháp thực nâng cao chất lượng )
Buôn Trấp, ngày 01 tháng 10 năm 2010 HIỆU TRƯỞNG
( Đã ký)