Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn HS cần chú ý nhấn giọng để bài - Dùng bút chì gạch chân các từ cần đọc được hay nhaán gioïng - Gọi 3 HS khá tiếp nối nhau đọc lại bài theo - 3 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN : TẬP ĐỌC TUẦN 30 BAØI : NGỌN LỬA Ô-LIM-PÍCH NGAØY THỰC HIỆN : I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Đọc thành tiếng _Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn : Ô-lim-pích , Ô-lim-pi-a , 000năm , lửa , nước Hi lạp cổ , đoạt giải , nguyệt quế , _Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ _Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc bài với giọng trang trọng Đọc hiểu _Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: tấu nhạc , xung đột , náo nhiệt , khôi phục _Hiểu nội dung bài : Tục lệ tổ chức đại hội thể thao Ô-lim-pích đã có từ gần 000 năm trướcở nước Hi lạp cổ từ năm 1894 , đại hội này tổ chức trên phạm vi toàn giới Ngọn lửa mang từ thành phố Ô-lim-pi-a tới nơi tổ chức Đại hộị thể ước vọng hoà bình , hữu nghị các dân tộc trên toàn giới II CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên : Tranh minh họa bài tập đọc _ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc 2/Hoïc sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : - GV gọi HS lên bảng yêu cầu đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung baøi “Moät maùi nhaø chung “ _GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3/Bài TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Giới thiệu bài - GV yeâu caàu HS quan saùt aûnh trang 130, SGK -Tranh vẽ các vận động viên với nhiều và hỏi: Tranh vẽ gì ? màu da khác chạy Vận động viênđầu tiên tay giơ cao - GV Bức tranh này vẽ cảnh đại hội ñuoác thể thao Ô-lim-pích toàn giới Đại hội thể thao lớn hành tinh này có ý nghĩa - HS nghe GV giới thiệu bài theá naøo ?Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em hieåu điều đó - Ghi teân baøi leân baûng 15’ 2/Hoạt động : Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc toàn bài lượt với giọng trang trọng _HS theo dõi GV đọc mẫu b) HD HS đọc câu và phát âm từ khó -Yêu cầu HS tiếp nối đọc câu - Caùc HS cuøng daõy baøn, tieáp noái baøi đọc bài, HS đọc câu c) Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ - Gọi HS yêu cầu tiếp nối đọc ba đoạn baøi _GV hướng dẫn HS cách ngắt giọng các câu : Theo SGV / 362 - GV yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng caùc Lop3.net caâu treân - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi baøi SGK - Theo dõi GV hướng dẫn ngắt và dùng bút chì đánh dấu vị trí này - HS đọc các câu trên trước lớp, ÑDDH Tranh minh hoạ baøi đọc SGK (2) - GV nhắc HS các câu còn lại các em chú ý ngắt - HS theo dõi GV hướng dẫn ngắt giọng giọng đúng vị trí các dấu câu - GV gọi HS đọc phần chú giải trước lớp - HS đọc thành tiếng,từ HS đọc phần nghĩa, lớp theo dõi bài SGK _Đặt câu với từ “ náo nhiệt “ _ Sân trường náo nhiệt hẳn lên ngaøy khai giaûng - Gọi HS tiếp nối đọc lại đoạn - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi baøi baøi SGK d) Luyện đọc theo nhóm - Chia HS thaønh nhoùm, moãi nhoùm HS vaø yeâu - Luyện đọc theo nhóm nhỏ, HS cùng cầu em đọc bài trước nhóm nhómtheo dõi và chỉnh sửa lỗi cho e) Đọc bài trước lớp _ GV gọi HS bất kì yêu cầu tiếp nối đọc 20’ bài trước lớp 3/Hoạt động : Tìm hiểu bài - HS đọc trước lớp, lớp theo dõi baøi - Gọi HS đọc lại toàn bài - GV đặt câu hỏi hướng dẫn HS tìm hiểu bài - HS trả lời câu hỏi GV: +Đại hội thể thao Ô-lim – pích có từ ? +Đại hội thể thao Ô-lim - pích có từ gần 3000 năm trước nước Hi Lạp cổ + Khi đó, Đại hội này tổ chức với lịch + Đaiï hội tổ chức năm lần , trình nhö theá naøo ? vào tháng , thường kéo dài , ngày + Những có thể tham gia đại hội ? Họ thi đấu + Trai tráng từ kháp nơi … đấu vật … môn gì ? + Đại hội đã tôn vinh người đoạt giải + Người đoạt giải tấu nhạc chúc theá naøo ? mừng …… chiến thắng + Quy định nào Đại hội làm cho đất nước + Trong thời gian diễn đạihội , Hi Lạp trở nên hoà bình ? xung đột phải tạm ngừng + GV kết luận : Như Đại hội thể thao Ô-lim –pích thaät laø moät tuïc leä hay + Theo em , vì người ta khôi phục Đại hội + đến HS tiếp nhauphát biểu ý kiến theå thao OÂ- lim – pích ? : Vì Đại hội này khuyến khích người luyện tập thể dục , thể thao tăng cường sức khoẻ + GV giới thiệu đại hội thể thao Ô- lim – pích ngaøy taøi lieäu tham khaûo/365 5’ 4/Hoạt động : Luyện đọc lại bài - GV đọc mẫu bài lần thứ hai, sau đó yêu cầu - Theo dõi bài đọc mẫu và trả lời: Đọc SGK HS nêu giọng đọc bài to, rõ ràng, dứt khoát - Hướng dẫn HS cần chú ý nhấn giọng để bài - Dùng bút chì gạch chân các từ cần đọc hay nhaán gioïng - Gọi HS khá tiếp nối đọc lại bài theo - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi đoạn baøi SGK - Yêu cầu HS tự luyện đọc bài - Tự luyện đọc theo hướng dẫn trên - Tổ chức cho HS thi đọc hay - đến HS thi đọc Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay - Nhận xét, tuyên dương HS đọc hay 3/Củng cố :- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS chăm chú tham gia xây dựng bài, nhắc nhở HS còn chưa chú ý 4/Dặn dò : Bài nhà : Đọc nhiều lần bài tập đọc Chuaån bò : Baùc só Y-ec-xanh +Caùc ghi nhaän löu yù : Lop3.net (3) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (4)