Đang tải... (xem toàn văn)
Kĩ năng: Hiểu nội dung: Thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn mất bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu của mọi người.. Thái độ: HS yêu thích m[r]
(1)Tiết 4: Tập đọc BÀN TAY DỊU DÀNG I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Biết ngắt chỗ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung
2 Kĩ năng: Hiểu nội dung: Thái độ ân cần thầy giáo giúp An vượt qua nỗi buồn bà động viên bạn học tập tốt hơn, khơng phụ lịng tin yêu người
3 Thái độ: HS u thích mơn học
II Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ viết HD đọc, phấn màu - HS: SGK
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sính
1' 5’
1' 5'
20'
18'
A Ổn định: B.Kiểm tra C.Bài
1 GTB HĐ1:HD luyện đọc
3 HĐ 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa số từ
HĐ2: tìm hiểu
- GV nhận xét
- Dẫn dắt ghi tên
- Đọc mẫu với giọng kể trầm lắng, buồn bã, tâm, -Theo dõi phát từ khó sửa sai
-HD HS đọc câu văn dài -Giúp HS giải nghĩa từ SGK
-Yêu cầu HS đọc thầm -Bài văn chia đoạn? Câu hỏi
Vì An buồn vậy?
- Lớp hát
- HS đọc bài: Người mẹ hiền trả lời câu hỏi 1,2,3
Nhận xét - Nhắc lại
-Theo dõi, dò theo - Nối tiếp đọc câu, phát âm từ khó - Luyện đọc
-Nối tiếp đọc đoạn -Nói nghĩa từ -đọc nhóm -Các nhóm thi đọc -Cử đại diện thi đọc -Bình xét nhóm đọc, cá nhân đọc hay
-Thực -3 đoạn - Đọc đoạn
- Lòng An nặng trĩu nỗi buồn Nhớ bà An ngồi lặng lẽ
(2)10' 1’
HĐ3: Luyện đọc lại
D.Củng cố -Dặn dò:
- Khi biết An chưa làm tập thái độ thầy giáo nào?
Câu hỏi Chốt ý:
- Thầy giáo An yêu thương học trị.Thầy hiểu cảm thông nỗi buồn An biết động viên An Tấm lòng thầy động viên An, làm An tâm học giỏi để đáp lại lòng tin yêu thầy giáo
- Nhận xét tiết học
- Về nhà luyện đọc lại nhiều lần
âu yếm vuốt ve - Đọc đoạn
-Thầy giáo nhẹ nhàng xoa đầu An bàn tay dịu dàng trìu mến thương u
- Vì thầy thơng cảm với nỗi buồn An, với lịng yêu bà An, thầy biết An nên không làm tập An lười biếng Đọc đoạn
- Thảo luận câu hỏi - Đại diện nhóm báo cáo
-Nhận xét, bổ sung - HS đọc