- Hoïc sinh: Saùch, vôû baøi taäp, boä ñoà duøng hoïc toaùn.. III/ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC:1[r]
(1)Thứ ba ngày 27 tháng năm 2016 TIẾT 3: TỐN
BẰNG NHAU – DẤU = I/
MỤC TIÊU :
- Nhận biết số lượng, số (3 = 3, = ) -Biết sử dụng từ “bằng nhau”, dấu = để so sánh số
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Sách, số 1, 2, 3, 4, 5, = Các nhóm mẫu vật - Học sinh: Sách, tập, đồ dùng học toán
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:
1 Ổn định tổ chức : phút Tiến trình dạy
TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
3 - 5’
1’
11’
A/Kiểm tra cũ
B/Bài mới
1.GTB Nhận biết quan hệ
*Gọi HS lên bảng điền daáu >, < :
GV nhận xét
-Gọi HS nam HS nữ lên bảng
Gắn hình tam giác hình trịn u cầu HS ghép hình tam giác với hình trịn
-Ta nói
2 HS lên làm
Cả lớp nhận xét số học sinh nam = số học sinh nữ
(2)19’ 3.Thực hành Bài 1:
Bài 2:
-Viết =
-Giới thiệu dấu =
-Cho HS lấy hình chữ nhật chấm trịn
-Yêu cầu HS gắn số dấu -HS gắn cá gà Gắn số dấu
H: số giống so sánh ta gắn dấu gì?
G: Mỗi số = số ngược lại nên chúng -GV gắn
-Yêu cầu gắn dấu
u cầu HS nêu yêu cầu *Hướng dẫn HS viết dấu = Khi viết phải cân đối nét ngang =
*Yêu cầu HS nêu yêu cầu
*Hướng dẫn HS nêu cách làm - HS làm
Đọc cá nhân, đồng HS gắn dấu = đọc
HS gắn = đọc ba ba HS gắn hình chữ nhật chấm tròn
HS gắn = đọc HS gắn = đọc
Dấu = vào số giống
HS gắn = đọc
*Viết dấu
HS làm vào
*HS nêu cách làm : điền số, dấu vào hình
5 =
2 =
(3)3’
Bài 3:
C/Củng cố dặn dò
-Hướng dẫn HS sửa
-Cho học sinh đổi kiểm tra
*Nhận xét tiết học
-Dặn học sinh học nhà
trống
- HS làm bài: