Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 4: (7 đ) Hãy kể lại một truyện truyền thuyết hay truyện cổ tích đã được học bằng lời văn của em và nêu ý nghĩa của truyện... Diễn đạt ngắn gọn, bố cục chặt chẽ.Văn viết có hình ảnh,[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA VĂN - HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009
Câu 1: (1đ) Truyện ngụ ngôn truyện cười giống khác điểm nào? Câu 2(1đ)
a Danh từ gì? Đặt câu có danh từ gạch chân danh từ
b.Viết đoạn văn ngắn có động từ từ, từ động từ, từ từ?
Câu 3: (1đ )Nêu dàn văn tự ?
Câu 4:(7 đ) Hãy kể lại truyện truyền thuyết hay truyện cổ tích học lời văn em nêu ý nghĩa truyện
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1(1đ) HS trả lời ý sau
Truyện ngụ ngôn truyện cười giống khác nhau: *Giống có yếu tố gây cười.:(0,5đ)
*Khác:
-Mục đích truyện ngụ ngôn để khuyên nhủ, răn dạy người ta học sống.(0,25đ)
-Mục đích truyện cười để mua vui phê phán thói hư tật xấu xã hội (0,25đ)
Câu 2:1đ HS trả lời ý sau:
a Danh từ từ người, vật, tượng, khái niệm (0,2đ)
-HS đặt câu có danh từ gạch chân danh từ (0,25đ) Vi dụ: Chim hót líu lo
B Học sinh viết đoạn văn có động từ, từ từ động từ từ từ.(0,5đ)
Ví dụ: Hoa bạn thân em Hoa học giỏi tốt bụng Bạn thường giúp đỡ bạn học yêu Vì em yêu mến Hoa
-ấy: từ
-học, giúp đỡ, yêu mến: động từ Câu 3(1đ)HS nêu ý sau: Dàn văn tự có ba phần:0,1đ
-Mở bài: Giới thiệu chung nhân vật việc 0,3đ -Thân bài: Kể diễn biến việc.(0,3đ)
-Kết bài: Kể kết cục việc (0,3đ) Câu (7đ)
Yêu cầu chung:
Xác định yêu cầu kể chuyện, kể đúng, đủ bố cục truyện, đặc biệt trọng tình tiết kì ảo truyện Diễn đạt ngắn gọn, bố cục chặt chẽ.Văn viết có hình ảnh, cảm xúc chân thật, tự nhiên.Chữ viết cẩn thận
(2)*Mở bài: đ
-Giới thiệu chung nhân vật, việc tình truyện *Thân bài: Kể diễn biến việc(4đ) Trong đó:
-Kể đầy đủ việc: đ -Kể việc theo trình tự: 1đ -Kể lời nói nhân vật: 1đ
*Kết bài: Kể kết cục việc nêu ý nghĩa truyện (2 đ). Trong đó:
-Kể kết cục truyện: 1đ -Nêu ý nghĩa truyện: 1đ
Cách chấm *Điểm 6-7:
-Nắm yêu cầu kể chuyện
-Đạt yêu cầu chung nêu tốt tốt *Điểm 4-5:
-Đáp ứng yêu cầu chung nêu mức -Còn sai diễn đạt, tả
*Điểm 2-3:
-Đáp ứng yêu cầu nêu mức trung bình.Cịn sai nhiều lỗi tả, diễn đạt
(3)Họ tên:……… KIỂM TRA VĂN HỌC KÌ I Lớp: … Thời gian: 90 phút
Điểm Lời phê giáo viên
ĐỀ RA
Câu 1: (1đ) Truyện ngụ ngôn truyện cười giống khác điểm nào? Câu 2(1đ)
a Danh từ gì? Đặt câu có danh từ gạch chân danh từ
b.Viết đoạn văn ngắn có động từ từ, cho biết từ động từ, từ từ
Câu 3: (1đ )Nêu dàn văn tự ?
Câu 4: (7 đ) Hãy kể lại truyện truyền thuyết hay truyện cổ tích học bằng lời văn em nêu ý nghĩa truyện
Bài làm
(4)(5)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… …
HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN VĂN 6-HỌC KÌ I
Phần 1: Trắc nghiệm:(10câu, câu 0,3 điểm, tổng điểm)
Câu 10
Trả lời C B B A A C C D D D Phần 2: Tự luận:(7 điểm)
Yêu cầu chung:
Xác định yêu cầu kể chuyện, kể đúng, đủ bố cục truyện, đặc biệt trọng tình tiết kì ảo truyện Diễn đạt ngắn gọn, bố cục chặt chẽ.Văn viết có hình ảnh, cảm xúc chân thật, tự nhiên.Chữ viết cẩn thận
Biểu điểm: *Mở bài: đ
-Giới thiệu chung nhân vật, việc tình truyện *Thân bài: Kể diễn biến việc(4đ) Trong đó:
(6)*Kết bài: Kể kết cục việc nêu ý nghĩa truyện (2 đ). Trong đó:
-Kể kết cục truyện: 1đ -Nêu ý nghĩa truyện: 1đ
Cách chấm *Điểm 6-7:
-Nắm yêu cầu kể chuyện
-Đạt yêu cầu chung nêu tốt tốt *Điểm 4-5:
-Đáp ứng yêu cầu chung nêu mức -Còn sai diễn đạt, tả
*Điểm 2-3:
-Đáp ứng u cầu nêu mức trung bình.Cịn sai nhiều lỗi tả, diễn đạt
*Điểm 0-1:Chưa hiểu đề, không đạt yêu cầu chung, diễn đạt yếu.
Gợi ý dàn điểm
1 Mở bài
Giới thiệu nhân vật tình truyện
2 Thân bài
-Kể diễn biến việc.
…
1,5
(7) Kể lại ấn tượng em thầy (cô) giáo
Rất tận tụy với học sinh: dạy nhiệt tình, bảo, quan tâm đến
từng học sinh…
Thầy (cô ) giúp đỡ bạn có hồn cảnh khó khăn: bồi dưỡng
thêm cho bạn; vận động bạn đến trường; giúp đỡ sách, vở, bút mực…
Kể lại vài kỉ niệm sâu sắc em thầy (cô) giáo
3 Kết bài
Nêu suy nghĩ, tình cảm em thầy(cơ )giáo
Cách chấm
-6-7 điểm:Bài làm nêu ý phần dàn ý, bố cục rõ ràng, văn viết trơi chảy, có hình ảnh, có cảm xúc, khơng sai lỗi tả sai
-4-5 điểm:Bài làm nêu ý cịn ít, chưa thể rõ bố cục, cịn sai lỗi tả, lỗi diễn đạt
-2-3 điểm: Bài làm sơ sài, nêu số ý, ch ưa thể rõ bố cục
-1 điểm:Bài làm lạc đề khơng hiểu đề, chưa làm
1,5
1,5
1,5
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VĂN KÌ I Nội dung Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng
thấp
Vận dụng cao Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Văn học
Truyện dân gian Truyện trung đại Tiếng
Việt
Danh từ Số từ, Lượngtừ Động từ Tập
làm văn