Đang tải... (xem toàn văn)
bước đầu biết cách sắp xếp mảng trong bố cục: sử dụng đường nét đậm nhạt, màu sắc ở mức độ đơn giản, phù hợp nội dung tranh.. kỹ năng:.[r]
(1)Bài: 25 Tiết: 27 Tuần dạy: 28
Ngày soạn: 2/3/2015
Ngày dạy:……… vẽ tranh đề tài: MẸ CỦA EM
I Mục Tiêu: 1.kiến thức:
+ HS biết: cách xếp bố cục phù hợp với khổ giấy:
- Học sinh vẽ tranh đề tài quen thuộc bước đầu biết cách xếp mảng bố cục: sử dụng đường nét đậm nhạt, màu sắc mức độ đơn giản, phù hợp nội dung tranh
- biết cách tìm đề tài để vẽ tranh mẹ
+ HS hiểu: - hiểu thêm công việc ngày cha mẹ 2 kỹ năng:
- HS vẽ tranh mẹ khả cảm xúc 3.Thái độ:
- Yêu thương quý trọng cha mẹ II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- sách giáo khoa, sách giáo viên
- Tranh mẫu đề tài mẹ, ãnh minh hoạ bước vẽ 2.học sinh:
- Giấy A4, bút chì, gôm tẩy, màu loại III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1/Ổn định tổ chức kiểm diện: (1phút)
- Giáo viên kiểm tra sĩ số học sinh 2/Kiểm tra miệng: (2phút)
- kiểm tra cũ: cho Hs nhận xét, Hs Gv củng cố: đánh giá 3/Tiến trình học
(2)HOẠT ĐỘNG 1: (2phút)
GV giới thiệu Đặt câu hỏi:
- hỏi học sinh: *mẹ em làm nghề gì? - hơm học Vẽ tranh đề tài
mẹ em
HOẠT ĐỘNG 2: (11 phút)
- Cho học sinh xem tranh đề tài mẹ *mẹ với việc gia đình: (chăm sóc dạy học, dọn dẹp nhà cửa, chuẩn bị bữa ăn gia đình, xem tivi đùa vui con.)
*mẹ làm việc hoạt động xã hội (mẹ bác sĩ, công nhân, làm nương rẫy, may.)
*mẹ vui chơi ngày nghĩ:(mẹ gia đình thăm ơng bà)
- giáo viên treo số tranh ảnh để minh hoạ cho học sinh quan sát
HOẠT ĐỘNG (2phút)
- Gv nêu bước vẽ: gồm bước *Tìm chọn nội dung đề tài *Tìm bố cục (phác mảng phụ) *Vẽ chi tiết
*Vẽ màu ( hoàn chỉnh bài)
BÀI 25: vẽ tranh đề tài MẸ CỦA EM
I/ tìm chọn nội dung đề tài
- Vẽ hình ảnh liên quan đến mẹ, chân dung mẹ, mẹ làm bếp, mẹ làm nông nghiệp…
- Màu sắc hài hoà vui tươi
II/ cách vẽ tranh
- Tiến hành bước vẽ tranh
(3)- cho h/s nhắc lại bước vẽ tranh
HOẠT ĐỘNG (20phút)
- Gv yêu cầu học sinh làm
- Gv xuống lớp quan sát học sinh làm
- Gv gợi ý cho học sinh yếu tự tin làm
3
4
III/ BÀI TẬP.
- Vẽ tranh có đè tài mẹ, màu sắc tuỳ thích.( khổ giấy A4)
4.Tổng kết: - đánh giá kết học tập (5phút)
- Gv chọn số tranh tốt, chưa tốt học sinh để nhận xét đánh giá - Yêu cầu h/s nhận xét
- Gv nhận xét bổ sung, khen thưởng tốt, nhắc nhở động viên h/s làm chưa tốt h/s chưa làm xong
5.hướng dẫn HS tự học: (2phút)
(4)+ Chuẩn bị 27: Tiết: 28
+ Mang theo cam, táo, lê trái banh nhỏ + Đem theo bút chì, gơm tẩy, giấy A4
IV.RÚT KINH NGHIỆM :
- Nội dung: bổ sung thêm câu hỏi cho bài, giảm thời lượng giảng bài, tang thời gian thực hành tập
- Phương pháp : trực quan, gợi mở
- Sử dụng đồ dung, thiết bị dạy học: tìm tranh ảnh mẹ nhiều
KT GVHD