-Về nhà làm lại bài 1 vào vở toán nhà -Bài sau: Nhân với số có ba chữ số (tt) -Nhận xét tiết học. -HS chú ý theo dõi[r]
(1)Nhân với số có ba chữ số I Mục tiêu:
- Biết cách nhân với số có ba chữ số - Tính giá trị biểu thức
II Đồ dùng dạy học:
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A Ổn định lớp:
B Kiểm tra cũ:
-Gọi HS lên bảng tính
-GV nhận xét, tuyên dương
C Dạy mới: 1 Giới thiệu bài:
-Các em biết cách nhân với số có hai chữ số Vậy nhân với số có ba chữ số ta thực nào? Các em tìm hiểu qua học hơm
2 Tìm cách tính 164 x 123
-Ghi bảng: 164 x 123
-Áp dụng tính chất số nhân với tổng, em thực phép nhân
-Để tính 164 x 123, theo cách tính phải thực phép tính?
3 Giới thiệu cách đặt tính tính:
-Để tính 164 x 123, cịn có cách tính khác, thực tính nhân theo cột dọc Dựa vào cách đặt tính nhân với số có hai chữ số, bạn tính 164 x 123
-Y/c hs nêu cách tính
-2 hs lên bảng tính * 12 x 11 + 21 x 11 + 11 x 33 = 11 x (12 + 21 + 33) = 11 x 66 = 726 * 132 x 11 - 11 x 32 - 54 x 11 = 11 x (132 - 32 - 54) = 11 x 46 = 506
-HS lắng nghe
-1 hs lên bảng thực hiện, lớp làm vào nháp
164 x 123 = 164 x (100 + 20 + 3) = 164 x 100 + 164 x 20 + 164 x
= 16400 + 3280 + 492 = 20172
-4 phép tính: phép tính nhân , phép tính cộng
-1 hs lên bảng tính, lớp làm vào nháp
164 x 123
492 Tích riêng thứ 328 Tích riêng thứ hai 164 Tích riêng thứ ba 20172
(2)-Giới thiệu: (vừa nói vừa ghi) 492 tích riêng thứ 328 tích riêng thứ hai 164 tích riêng thứ ba
-Nhìn vào tích riêng, em có nhận xét cách viết?
-GV nhấn mạnh lại cách viết tích riêng
4 Luyện tập, thực hành:
Bài 1: Ghi lên bảng, y/c hs thực vào
-Gọi HS nhận xét
-GV nhận xét, tuyên dương
Bài 2: Treo bảng số (đã chuẩn bị) lên bảng, Gọi hs lên bảng thực hiện, lớp làm vào
-Gọi HS nhận xét -GV nhận xét
*Bài 3: Gọi hs đọc đề
-Hãy nêu cơng thức tính diện tích hình vng?
-Y/c hs tự làm bài, HS lên bảng làm
-Gọi HS nhận xét -GV nhận xét
D Củng cố, dặn dò:
-Muốn nhân với số có ba chữ số ta làm sao?
-Nhân với số có ba chữ số ta tích riêng? Cách viết tích riêng nào?
-Về nhà làm lại vào tốn nhà -Bài sau: Nhân với số có ba chữ số (tt) -Nhận xét tiết học
-HS ý theo dõi
-Tích riêng thứ hai viết lùi sang trái cột so với tích riêng thứ nhất, tích riêng thứ ba viết lùi sang bên trái cột so với tích riêng thứ hai
-1 hs lên bảng thực hiện, lớp thực vào BT
a) 248 x 321 = 79608 b) 1163 x 125 = 145375 c) 3124 x 213 = 665412 -HS nhận xét
-3 HS lên bảng thực 262 x 130 = 34060
262 x 131 = 34322 263 x 132 = 34453 -HS nhận xét
-1 hs đọc to trước lớp
-1 hs lên bảng viết công thức tính S = a x a
-1 hs lên bảng thực hiện, lớp làm vào
Diện tích mảnh vườn là: 125 x 125 = 15625 (m2) Đáp số: 15625 m -HS nhận xét
-Ta đặt tính, sau nhân theo thứ tự từ phải sang trái