- Xaùc ñònh ñöôïc vò trí caùc cô quan vaø heä cô quan cuûa cô theå treân moâ hình .Neâu roõ tính thoáng nhaát trong hoaït ñoäng cuûa caùc heä cô quan döôùi söï chæ ñaïo cuûa heä thaàn ki[r]
(1)Bài: – Tiết: Tuần dạy:
I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Nêu đặc điểm thể người
- Xác định vị trí quan hệ quan thể mơ hình Nêu rõ tính thống hoạt động hệ quan đạo hệ thần kinh hệ nội tiết
Kỹ năng:
- Rèn kỹ quan sát, hoạt động nhóm, so sánh Thái độ:
- Giáo dục thái độ yêu thích thể II NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Cấu tạo thể người III CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Bảng phụ, mơ hình, sơ đồ 2.3 Học sinh : Chuẩn bị bài, kẻ bảng 2/9 SGK
IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định tổ chức kiểm diện:
Kieåm tra miệng: Thông qua Tiến trình học tập:
Hoạt Động GV HS Nội dung học
Hoạt Động 1: ( 5’)Vào bài GV đặt câu hỏi cho HS trả lời:
? Nêu cấu tạo chung thể thú? (có tổ chức cao nhất, có tượng thai sinh, ni sữa, tim ngăn, não phát triển,…)
? Nêu hệ quan thú? (vận động, tiêu hố, tuần hồn, tiết, hô hấp, thần kinh)
GV tiếp tục giới thiệu: người loài động vật, có hệ quan động vật, người xem tiến hố nhất?
Hoạt Động 2: (25’)Tìm hiểu phần thể, thành phần và chức hệ quan
GV y/c HS quan sát mơ hình thể người, đồng thời thơng qua thể để trả lời câu hỏi phần lệnh SGK/ ( + phần: đầu, thân, tay chân
+ Khoang ngực, khoang bụng ngăn cách hoành + Khoang ngực: Tim, phổi
+ Khoang bụng: Dạ dày, ruột, gan, tuỵ, thận, bóng đáy, quan sinh sản)
HS trả lời, nhận xét KL
GV gọi 1,2 HS lên bảng mô hình xác định phần,
I/ CẤU TẠO
1/ Các phần thể: - Da bao bọc tồn thể
- Cơ thể gồm phần: đầu , thân tay chân
- Cơ hoành ngăn cách khoang ngực khoang bụng
(2)vị trí quan thể GV đặt thêm câu hỏi:
? Cơ thể người bao bọc thành phần nào? Ngồi cịn có thành phần nào? (da cịn có lơng, tóc, móng)
GV y/c HS vận dụng kiến thức cũ để trả lời độc lập câu hỏi: ? Thế hệ quan? (các quan phối hợp hoạt động thực chức gọi hệ quan)
Tiếp tục y/c HS nghiên cứu thơng tin, vận dụng kiến thức cũ, thảo luận nhóm để hồn thành bảng 2/ SGK
Hệ
quan Các quantrong HCQ Chức HCQ - Hệ vận
động - Hệ tiêu hoá - Hệ tuần hồn - Hệ hơ hấp - Hệ tiết - Hệ thần kinh - Hệ sinh dục - Hệ nội tiết
- Cơ xương - Miệng, ống tiêu hố, tuyến tiêu hố
- Tim, hệ mạch
- Mũi, khí quản, phổi
- Thận, ống dẫn nước tiểu, ống đái
- Não, tuỷ sống, dây TK, hạch TK - cqsd đực cqsd
- tuyến tụy, tuyến yên,
- Vận động thể
- Tiếp nhận, biến đổi thức ăn
- Vận chuyển chất DD + O2 -> tế bào; vận chuyển
chất thải +CO2 -> ngồi
- Trao đổi O2, CO2 với môi
trường - Bài tiết nước tiểu
- Tiếp nhận, trả lời kích thích; điều hồ hoạt động quan
- Duy trì nòi giống
- Tiết hoocmon góp phần điều hòa cá trình sinh lí thể
GV tiếp tục đặt câu hỏi:
? Ngồi so với thú người cịn có hệ quan nào? (hệ sinh dục, hệ nội tiết, giác quan, )
HS trả lời KL
2/ Các hệ quan:
- Có hệ quan: Tiêu hóa - Hơ hấp - Tuần hoàn - Bài tiết - Sinh sản - Nội tiết – Vận động – Thần Kinh
- Mỗi hệ quan thực chức định
Tổng kết:
(3)Hướng dẫn học tập:
- Đối với học tiết học này: + Học
+ Thử lấy ví dụ phân tích phối hợp hoạt động hệ quan - Đối với học tiết học tiếp theo:
- Chuẩn bị baøi:
+ Nghiên cứu nội dung
