Đề khảo sát chất lượng học kì I - Năm học 2009-2010 môn Tiếng Việt Lớp 3 - Trường Tiểu học Bồ Lý

6 10 0
Đề khảo sát chất lượng học kì I - Năm học 2009-2010 môn Tiếng Việt Lớp 3 - Trường Tiểu học Bồ Lý

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hướng dẫn chung: - Hướng dẫn chấm chỉ trình bày tóm tắt lời giải theo một cách, nếu thí sinh làm theo cách khác đúng, các giám khảo thống nhất biểu điểm của hướng dẫn để cho điểm.. - Với[r]

(1)đề khảo sát chất lượng học kì I PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TAM ĐẢO Trường tiểu học bồ lý - NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN : TiÕng ViÖt - líp Thời gian : 35 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề này gồm trang) A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu hỏi đây có các câu trả lời A, B, C, D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Câu Từ nào đây viết sai chớnh tả? A làm lông B xai sãt C h¸t ru D ch©n trêi Câu Câu nào đây thuộc kiểu câu Ai làm gì ? A Lan nhÆt rau, vo g¹o gióp mÑ B Hµ Trang lµ mét häc sinh ngoan, lÔ phÐp C Những hạt sương sớm long lanh ánh đèn pha lê D Hoa hång th¬m ng¸t C©u Trong c©u : Cón B«ng rÊt th«ng minh vµ nhanh nhÑn, bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái ThÕ nµo ? lµ : A Cón B«ng B th«ng minh C nhanh nhÑn D rÊt th«ng minh vµ nhanh nhÑn Câu Trong câu: Cánh đồng quê tôi rộng mênh mông, bát ngát, từ vật là: A cánh đồng B mªnh m«ng C cánh đồng quê tôi D b¸t ng¸t Câu Em đặt dấu gì vào cuối câu sau: Bài tập tiếng Việt hôm có khó không Nam A.dÊu chÊm B dÊu chÊm than C dÊu hái chÊm D dÊu hai chÊm Câu 6: Trong câu: Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, từ hoạt động là: A cành đào B në C s¾c xu©n D rùc rì C©u 7: Trong c©u: Nh÷ng chó gµ míi míi në ch¹y nh­ l¨n trßn trªn s©n, nh÷ng ho¹t động nào so sánh với nhau? A chó gµ - s©n B chó gµ - ch¹y C chó gµ - l¨n D ch¹y – l¨n trßn C©u C¸c tõ: ba, bè, mÑ, m¸, qu¶, tr¸i, hoa, b«ng nh÷ng tõ nµo chØ dïng ë miÒn Nam? A mÑ, qu¶, b«ng, bè B ba, m¸, b«ng, tr¸i C ba, mÑ, tr¸i, hoa D ba, m¸, qu¶, hoa Câu Trong bài tập đọc: Người liên lạc nhỏ, anh Kim Đồng là người nào ? A nhanh trÝ, dòng c¶m B siªng n¨ng, ch¨m chØ C.ngoan ngo·n, häc giái D th«ng minh, s¸ng t¹o Câu 10 Các từ: ngây thơ, hồn nhiên, nhí nhảnh, kiên cường, từ nào tính nết trẻ em? A ng©y th¬, hån nhiªn, nhÝ nh¶nh B ngây thơ, hồn nhiên, kiên cường C hồn nhiên, nhí nhảnh, kiên cường D TÊt c¶ c¸c tõ trªn Lop3.net (2) Câu 11 Các từ đặc điểm câu thơ: Nhí h×nh B¸c gi÷a bãng cê Hồng hào đôi má, bạc phơ mái đầu lµ: A cờ, đôi má, mái đầu B hång hµo C b¹c ph¬ D hång hµo, b¹c ph¬ Câu 12: Trong câu: Những năm xa quê thành phố chiến đấu thật xa nỗi nhớ quª ®Çu tiªn lµ nh÷ng t¸n cä r× rµo ë ®Çu thÒm, em dïng mÊy dÊu phÈy? A B C D B.PHẦN TỰ LUẬN C©u 13 §iÒn r/ d/ gi vµo chç chÊm ®o¹n th¬ sau: …ừng xanh hoa chuối đỏ tươi §Ìo cao n¾ng ¸nh …ao gµi th¾t l­ng Ngµy xu©n m¬ në tr¾ng …õng Nhớ người đan nón chuốt sợi …ang Câu 14 Ngắt đoạn văn sau thành câu viết lại cho đúng Mçi b«ng hoa cá may nh­ mét c¸i th¸p xinh x¾n nhiÒu tÇng trªn ®Çu mçi b«ng hoa l¹i đính hạt sương khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh xảo nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ, tinh tế đến Câu 15 Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) giới thiệu cảnh đẹp mà em có dịp quan s¸t Lưu ý: Gi¸m thÞ coi thi kh«ng giải thÝch g× thªm Lop3.net (3) HƯỚNG DẪN CHẤM Đề khảo sát chất lượng học kì I Môn: TiÕng ViÖt - Lớp A Hướng dẫn chung: - Hướng dẫn chấm trình bày tóm tắt lời giải theo cách, thí sinh làm theo cách khác đúng, các giám khảo thống biểu điểm hướng dẫn điểm - Với ý đáp án cho từ 0,5 điểm trở lên, cần thiết các giám khảo có thể thống để chia nhỏ thang điểm - Thí sinh làm đúng đến đâu, các giám khảo vận dụng cho điểm đến đó - §iÓm cña toµn bµi lµ tæng c¸c ®iÓm thµnh phÇn, kh«ng lµm trßn B Đáp án, thang điểm * PhÇn tr¾c nghiÖm: (6 ®iÓm) - Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm C©u 10 11 12 §¸p ¸n B A D A C B D B A A D B *PhÇn tù luËn: (4 ®iÓm) C©u C©u 13 C©u 14 C©u 15 Néi dung §iÓm Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi §Ìo cao n¾ng ¸nh dao gµi th¾t l­ng Ngµy xu©n m¬ në tr¾ng rõng Nhớ người đan nón chuốt sợi giang 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm Ngắt và viết lại đúng câu 0.5 điểm Mçi b«ng hoa cá may nh­ mét c¸i th¸p xinh x¾n nhiÒu tầng Trên đầu bông hoa lại đính hạt sương Khó có thể 1,5 điểm tưởng tượng bàn tay tinh xảo nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ, tinh tế đến - Học sinh viết đoạn văn ngắn theo bố cục, đúng yêu 0,5 điểm cầu đề bài - Bài viết sinh động giàu hình ảnh, dùng từ - đặt câu phù hợp, 0,75 điểm s¸ng - Trình bày sẽ, chữ viết đẹp 0,25 ®iÓm Lop3.net (4) đề khảo sát chất lượng học kì I PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TAM ĐẢO Trường tiểu học bồ lý - NĂM HỌC 2009 – 2010 MÔN : To¸n - líp Thời gian : 35 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề này gồm trang) A PHẦN TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu hỏi đây có các câu trả lời A, B, C, D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Cõu Số 625 đọc là: A S¸u tr¨m hai n¨m B Sáu trăm hai mươi lăm C S¸u hai l¨m D Sáu trăm hai mươi năm Cõu Trong các đơn vị: m, dm, kg, dam, g, các đơn vị đo độ dài là: A.m, dm, kg B dam, g, kg C m, dm, dam D kg, dam, dm Câu Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lÊy: A sè lín chia sè bÐ B sè lín nh©n sè bÐ C sè lín céng sè bÐ D sè lín trõ sè bÐ Cõu Các số: 236, 128, 367, 345, 456 xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là: A 128, 236, 345, 367, 456 B 456, 367, 345, 128, 236 C 456, 128, 367, 345, 236 D 456, 367, 345, 236, 128 Câu 25dam + … = 42dam + 25dam Sè cÇn ®iÒn vµo chç chÊm lµ: A 67 B 42 C 67dam D 42dam C©u 1/6 cña 66 lÝt lµ: A 13lÝt B 12lÝt C 11lÝt C©u 1/2 giê … 30 phót DÊu cÇn ®iÒn chç chÊm lµ: A = B < C > C©u 1kg = … g A 100 B 1000 C 10 D 10lÝt D + D C©u x = x + Sè thÝch hîp ®iÒm vµo chç chÊm lµ : A B 87 C D 88 C©u 10 y x = 90 y lµ: A 10 B 12 D 18 C 15 C©u 11 H×nh bªn cã bao nhiªu h×nh tø g¸c? A C B D x3 C©u 12 A 12, 38 B 14, 42 :6 Lop3.net Số thích hợp cần điền là : C 16, 46 D 17, 52 (5) B PHẦN TỰ LUẬN C©u 13 §Æt tÝnh råi tÝnh 326 + 235 264 x 99 : ……………………….… …… ……… …………………… ….… …………… ………… …………….… …………… ……………………….………………… ……………………….………………… ……………………….………………… ………………………….…….………… ………………………….…….………… ………………………….…….………… ………………………….… ……… … ………………… ……….………… … ………………………….………… …… Câu 14 Quãng đường từ nhà đến bưu điện dài 65m, quãng đường từ bưu điện đến trường dài gấp lần quãng đường từ nhà đến bưu điện Hỏi quãng đường từ nhà đến trường dài bao nhiªu m? Bµi gi¶i C©u 15 TÝnh nhanh: (485 + 3) x x (2 x 12 – x – x 5) Lưu ý: Giám thị coi thi không giải thích gì thêm Lop3.net (6) HƯỚNG DẪN CHẤM Đề khảo sát chất lượng học kì I Môn: To¸n - Lớp A Hướng dẫn chung: - Hướng dẫn chấm trình bày tóm tắt lời giải theo cách, thí sinh làm theo cách khác đúng, các giám khảo thống biểu điểm hướng dẫn điểm - Với ý đáp án cho từ 0,5 điểm trở lên, cần thiết các giám khảo có thể thống để chia nhỏ thang điểm - Thí sinh làm đúng đến đâu, các giám khảo vận dụng cho điểm đến đó - §iÓm cña toµn bµi lµ tæng c¸c ®iÓm thµnh phÇn, kh«ng lµm trßn B Đáp án, thang điểm * PhÇn tr¾c nghiÖm: (6 ®iÓm) - Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm C©u 10 11 12 §¸p ¸n B C A D D C A B C D B B * PhÇn tù luËn: (4 ®iÓm) C©u Néi dung Đặt tính và tính đúng phép tính 0,5 điểm 13 Kết là: 551, 792, 24 (dư 3) Bµi gi¶i Quãng đường từ bưu điện đến trường dài là: 65 x = 195 (m) 14 Quãng đường từ nhà đến trường dài là: 65 + 195 = 260 (m) §¸p sè: 260 m Bµi gi¶i Trong biÓu thøc (485 + 3) x x (2 x 12 – x – x 5) cã : x 12 – x – x = x (12 – - 5) 15 =2x0 =0 Nªn gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng Lop3.net §iÓm 1,5 ®iÓm 0,25 ® 0,5 ® 0,25 ® 0,5 ® ®iÓm (7)

Ngày đăng: 29/03/2021, 15:30

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan