c/ Tæ leä 1 quaû ñoû : 1 quaû vaøng d/ Tæ leä 3 quaû ñoû :1 q.vaøng 2/ Muoán xaùc ñònh ñöôïc kieåu gen cuûa caù theå mang tính traïng troäi caàn phaûi laøm gì ?(6ñ).. ***ÑAÙP AÙN: 1/ [r]
(1)Tuần : 02 –Tiết PPCT :
Ngày dạy: 08 / 09 / 2016 Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG
1 MỤC TIÊU 1.1/ Kiến thức: - Học sinh biết:
+ Hoạt động 1: Mô tả TN lai cặp tính trạng Menden Trình bày nội dung định luật phân li độc lập Menden
+ Hoạt động 2: Nêu khái niệm biến dị tổ hợp - Học sinh hiểu:
+ Hoạt động 1: Phân tích kết TN lai cặp tính trạng Menden
+ Hoạt động 2: Giải thích lồi sinh sản hữu tính tính trạng phong phú
1.2/ Kó năng:
- HS thực được:
+ Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin đọc sgk để tìm hiểu thí nghiệm Menđen - HS thực thành thạo:
+ Kĩ hợp tác lắng nghe tích cực
+ Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp 1.3/Thái độ:
- Thói quen: Giáo dục ý thức học tập mơn - Tính cách: Chăm học tập
2.N ỘI DUNG HỌC TẬP: - Thí nghiệm Menđen 3 CHUẨN BỊ:
- 3.1/ Giáo viên:Tranh: Lai hai cặp tính trạng
- 3.2/ Học sinh: - Xem 4: Lai hai cặp tính trạng ,tìm hiểu:
+ Thí nghiệm Menđen phân tích kết thí nghiệm bảng + Biến dị tổ hợp gì?
.4.T Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : 4.1/- Ổn định tổ chức kiểm diện:
9A1
9A4
9A5
4.2/- Kieåm tra mieäng:
1/ Khi cho cà chua đỏ chủng lai phân tích thu được:(4đ)
a/Toàn vàmg b/ Toàn đỏ c/ Tỉ lệ đỏ : vàng d/ Tỉ lệ đỏ :1 q.vàng 2/ Muốn xác định kiểu gen cá thể mang tính trạng trội cần phải làm ?(6đ)
***ĐÁP ÁN: 1/ B:(4đ)
2/ Dùng phép lai phân tích Là phép lai cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn Nếu kết phép lai đồng tính trội đồng hợp Nếu kết phân tính dị hợp (6đ)