Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Luyện gõ biểu thức số học pascal - Yêu cầu HS khởi động - Thực hiện theo yêu cầu.. Turbo vaø goõ chöông trình tính các biểu thức bài 1[r]
(1)Tin học lớp Tuaàn: Bài thực hành: VIẾT Trường PTDT Nội Trú An Lão Tieát 11 Ngày soạn: 16 09 08 CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Biết soạn thảo, chỉnh sửa và phiên dịch chương trình - Biết tương tác người và máy là người lập trình tạo Kyõ naêng - Chuyển biểu thức toán học sang biểu diễn pascal - Soạn thảo, chỉnh sữa chương trình, biên dịch và chạy xem kết hoạt động chương trình môi trường turbo pascal Thái độ - Nghiêm túc thực hành, có tinh thần học hỏi, sáng tạo II CHUAÅN BÒ Noäi dung: - Các bài tập liên quan đến nội dung Đồ dùng: - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, phòng thực hành, và bài tập - Học sinh:Sách giáo khoa, vở, viết, thước kẻ Bài tập chuẩn bị trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tổ chức lớp (2’) - Ổn định tổ chức - Kieåm tra só soá hoïc sinh + Lớp 8A1: + Lớp 8A2: - Phân nhóm thực hành Kieåm tra baøi cuõ (5’) * Caâu hoûi: - Chuyển các biểu thức toán học đây thành biểu thức viết ngôn ngữ pascal: (10 2) 24 ; (3 1) * Trả lời: ((10+2)-24)/(3+1); Bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Để củng cố thêm nội dung hai tiết học trước Hôm ta vào nội dung bài thực hành Tieán trình baøi daïy: Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä Trang Lop8.net 28 (2) Tin học lớp Trường PTDT Nội Trú An Lão TG 15’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Luyện gõ biểu thức số học pascal - Yêu cầu HS khởi động - Thực theo yêu cầu Turbo vaø goõ chöông trình tính các biểu thức (bài 1) a 15*4-30+12; b ((10+5)/(3+1))-18/(5+1); c (10+2)*(10+2)-24/(3+1); d ((10+2)*(10+2))/(3+1); - Hướng dẫn hs quá - Thực theo hướng dẫn trình thao taùc - Lưu chương trình với tên CT2.pas - Dòch vaø chaïy chöông trình để kiểm tra KQ Hoạt động2: Tìm hiểu phép chia lấy phần nguyên và 16’ pheùp chia laáy phaàn dö - Giới thiệu phép chia - Lắng nghe laáy phaàn nguyeân vaø pheùp chia laáy phaàn dö - Mở tệp - Thực hành - Yêu cầu hoàn thành nội + Mở tệp và gõ chương dung baøi gioáng maãu trình Sau đó dịch và chạy chöông trình, quan saùt Kq nhận và cho nhận xét + Theâm caâu leänh Delay (5000) sau moãi caâu leänh Noäi dung Luyeän taäp goõ caùc biểu thức số học a 15x4-30+12; 10 18 ; 1 1 (10 2) 24 c ; (3 1) b d (10 2) ; (3 1) -> Chuyển đổi thành các biểu thức viết kí hieäu pascal Baøi taäp - Pheùp chia laáy phaàn nguyeân vaø pheùp chia laáy phaàn dö - Tìm hieåu leänh delay, readln vaø cho nhaän xeùt Hoạt động3: củng cố * Boå sung: - Hệ thông lại toàn - Lắng nghe - Các lệnh tạm ngừng noäi dung - Thực chöông trình ? Gõ đoạn chương trình + delay(x); Writeln(‘so tien phai tra + readln or read; la’,thanh tien,10:2); - Lện tạm ngừng CT Daën doø: (1’) - Xem trước bài - Laøm baøi taäp SGK IV RUÙT KINH NGHIEÄM 5’ — — —»«— — — Giaùo vieân giaûng daïy: Phaïm Thò Leä Trang Lop8.net 29 (3)