Trường THCS Lê Lợi Gv: Trần Văn Thịnh Tuần 15 Ns:28/11/09 MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ Tiết 31 Ng: A/ Muûc tiãu: Thấy được sự cần thiết phải dùng một cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặt [r]
(1)Trường THCS Lê Lợi Gv: Trần Văn Thịnh Tuần 15 Ns:28/11/09 MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ Tiết 31 Ng: A/ Muûc tiãu: Thấy cần thiết phải dùng cặp số để xác định vị trí điểm trên mặt phẳng Biết vẽ hệ trục tọa đô üBiết xác định tọa độ điểm trên mặt phẳng Biết xác định điểm trên mặt phẳng tọa độ biết tọa độ no Thấy mối liên hệ toán học và thực tiển để ham thích học toán B/ Chuẩn bị: - HS : Chuẩn bị trước bài học - GV : Soản baìi theo sgk , sgv , baíng phủ 1: C/ Lên lớp: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (7ph) Hàm số y = f(x) cho công thức f(x) = 15:x a) Hãy điền các giá trị tương ứng hàm số y = f(x) vào bảng b) f(-3) = ? ; f(6) = ? c) y và x là hai đại lượng quan hệ nào ? Hoạt động 2: Đặt vấn đề (10ph) -GV đưa đồ địa lý Việt Nam lên bảng và giới thiệu -Mỗi địa điểm trên bảng đồ địa lý xác định hai số (tọa độ âëa lyï)laì kinh âäü vaì vé âäü Chẳng hạn : Toüa âäü âëa lyï cuía muíi Caì Máu laì: 104040’ Â (kinh âäü) 8030’ B (vé âäü) Vê duû 2: Các em quan sát vé xem phim hình 15 (SGK) - Em hãy cho biết trên vé số ghế H1 cho ta biết điều gì ? Cặp gồm chữ và số xác định vị trí chỗ ngồi rạp người có vé này -HS âoüc vê duû SGK và nghe GV giới thiệu ví dụ đó HS lãn quan saït vaì âoüc toüa âäü âëa lyï cuía muîi Caì Máu Toüa âäü âëa lyï cuía Haì Näüi laì : Chữ H số thứ tự dãy ghế (dãy H) Số số thứ tự ghế dãy (ghế số 1) Lop7.net I) Đặt vấn đề Vê duû 1: Toüa âäü âëa lyï cuía muíi Caì Máu laì: 104040’ Â (kinh âäü) 8030’ B (vé âäü) Vê duû 2: Trên vé xem phim ghi : Số ghế H1 cho ta biết : Chữ H số thứ tự dãy ghế (dãy H) Số số thứ tự ghế dãy (ghế số 1) (2) Trường THCS Lê Lợi Gv: Trần Văn Thịnh Trong toán học để xác định vị trí điểm trên mặt phẳng người ta thường dùng hai số Vậy làm nào để có hai số đó, đó là nội dung phần học Hoạt động 3: Mặt phẳng toạ độ (15ph) -Gv giới thiệu Mặt phẳng tọa II) Mặt phẳng tọa độ -HS nghe GV giới thiệu độ:Trên mặt phẳng ta vẽ hai trục (SGK trang 66) số Ox và Oy vuông góc với hệ trục tọa độ Oxy, vẽ và cắt gốc trục số hệ trục tọa độ Oxy theo (như hình 16) đó ta có hệ trục hướng dẫn GV II) Tọa độ điểm toüa âäü Oxy mặt phẳng tọa độ y y -Gv giới thiệu số vấn đề cần 4 chuï yï 3 P P *Tọa độ điểm mặt 2 phẳng tọa độ 1 -Gv cho Hs lên vẽ hệ trục -2 -2 -1 O 1,5 x -1 O 1-Hs 1,5 veî 3vaì xxaïc âënh toüa âäü Oxy ? -1 -1 điểm có hoành độ 1,5 -Gv cho Hs xác định các điểm có hoành độ 1,5 và có tung độ và có tung độ -GV nhấn mạnh : Khi kí hiệu tọa Cặp số (1,5; 3) gọi là tọa độ độ điểm hoành độ điểm P viết trước, tung độ viết sau Kí hiệu: P(1,5; 3) -Hs thực -Gv cho Hs trả lời ?1:Vẽ hệ Số 1,5 gọi là hoành độ P trục tọa độ Oxy và đánh dấu các Số gọi là tung độ P điểm P(2; 3) ; Q(3; 2) Hoạt động 4: Củng cố (10ph) -Gv cho Hs đọc và tìm hiểu bài tập -Tất đọc tìm hiểu và Bài 32: a) M(-3 ; 2) ; N(2 ; -3); 32 trang 67 SGK (dùng bảng phụ) trả lời bài 32 P(0 ; -2) ; Q(-2 ; 0) b) Nhận xét : Trong cặp điểm M và N ; P vaì Q, hoaình âäü cuía -Gv nhận xét và bổ sung cho hoàn điểm này tung độ điểm và ngược chènh laûi Hoạt động 5: Dặn dò nhà (3ph) - Về nhà học bài, làm các bài 3338 /sgk Chuẩn bị tiết sau: “ Luyện tập “ Lop7.net (3) Trường THCS Lê Lợi Gv: Trần Văn Thịnh Lop7.net (4)