Tổ chức cho học sinh quan sát các khu khai thác tài nguyên thiên nhiên, khu sản xuất, khu rừng bảo tồn thiên nhiên,… hoặc xem băng hình hoặc đĩa CD về sử dụng tài nguyên thiên nhiên và k[r]
(1)Bài 46 Thực hành
QUẢN LÍ VÀ SỬ DỤNG BỀN VỮNG TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN ——
A.MỤC TIÊU BÀI HỌC.
Sau học này, học sinh cần
– Nêu khái niệm, lấy ví dụ minh họa dạng tài nguyên thiên nhiên
– Phân tích tác động việc sử dụng tài nguyên không khoa học làm cho mơi trường bị suy thối, ảnh hưởng tới chất lượng sống người
– Chỉ biện pháp để sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên hạn chế ô nhiễm môi trường
– Nâng cao nhận thức cần thiết phải có biện pháp sử dụng bền vững tài nguyên ý thức bảo vệ môi trường
B PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
– Đĩa CD băng hình, tranh, hình vẽ tài nguyên biện pháp sử dụng bền vững tài nguyên biện pháp chống nhiễm mơi trường
C TIẾN TRÌNH TỞ CHỨC DẠY HỌC. * Thực thực hành theo bước:
Bước Tổ chức cho học sinh quan sát khu khai thác tài nguyên thiên nhiên, khu sản xuất, khu rừng bảo tồn thiên nhiên,… xem băng hình đĩa CD sử dụng tài nguyên thiên nhiên khai thác tài nguyên làm ô nhiễm môi trường
Bước Tổ chức cho học sinh thảo luận theo nội dung gợi ý. Bước Học sinh điền vào bảng theo mẫu gợi ý.
Bước Học sinh viết báo cáo. * Gợi ý trả lời:
1 CÁC DẠNG TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Dạng tài nguyên Các tài nguyên Câu trả lời
Tài ngun khơng tái sinh
Nhiên liệu hóa thạch
– Những dạng tài nguyên sau thời gian sử dụng bị cạn kiệt gọi tài nguyên khơng tái sinh
– Than có nhiều Quảng Ninh, Thái Nguyên,… Dầu mỏ khí đốt thềm lục địa miền Nam Việt Nam
Kim loại Thiếc Tĩnh Túc (Cao Bằng),… Sắt Thái Nguyên, Cao
Bằng, Hà Giang,… Vàng Bắc Kạn, Quảng Nam,…
Phi kim loại Trung Tây Nam Bộ (Hà Tiên) Đá q có nhiều sơngĐá vơi, đất sét,… sản xuất xi măng nhiều tỉnh miền Bắc, Chảy (Yên Bái), Thanh Hóa, Nghệ An,…
Tài nguyên tái
sinh Khơng khí phát triển phục hồi gọi tài nguyên tái sinh.Những dạng tài nguyên sử dụng hợp lí có điều kiện Nước
Việt Nam có nguồn nước dồi dào, hệ thống sơng Hồng, Cửu Long, Đồng Nai giữ vai trị quan trọng, ngồi cịn có nhiều hồ nước lớn Hịa Bình, Thác Bà, Trị An,…
Đất Việt Nam nước có diện tích trung bình dân số
(2)Dạng tài nguyên Các tài nguyên Câu trả lời Đa dạng sinh
học
Việt Nam nước có độ đa dạng sinh học cao, nhiều loài động vật thực vật phát la Tuy nhiên, nay, nhiều lồi động vật có nguy bị tuyệt chủng cao tê giác, chim trĩ, trâu rừng gõ đỏ, gụ mật, cẩm lai,…
Tài nguyên lượng vĩnh cửu
Năng lượng mặt trời
– Tài nguyên lượng vĩnh cửu tài nguyên lượng khôngn bị cạn kiệt lượng mặt trời, lượng gió, lượng sóng, lượng thủy triều, lượng nhiệt từ lòng đất
– Việt Nam nước có tiềm lượng mặt trời cao
Năng lượng gió Năng lượng gió dồi
Năng lượng
sóng lượng sóng lớn.Việt Nam có 3200 km bờ biển nên tiềm sử dụng
Năng lượng thủy triều
Tiềm lớn
2 HÌNH THỨC SỬ DỤNG GÂY Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG
Các hình thức gây nhiễm Ngun nhân gây ô nhiễm Biện pháp khắc phục * Ô nhiễm không khí:
– Ơ nhiễm từ sản xuất cơng nghiệp nhà máy, làng nghề,…
– Ô nhiễm phương tiện giao thơng – Ơ nhiễm từ đun nấu gia đình
– …
– Do cơng nghiệp lạc hậu – Do chưa có biện pháp khắc phục
– Sử dụng thêm nhiều nguyên liệu
– Lắp đặt thêm thiết bị lọc khí cho nhà máy – Xây dựng thêm nhiều công viên xanh
– … * Ô nhiễm chất thải rắn:
– Đồ nhựa, cao su, giấy, thủy tinh,… thải nhà máy, công trường, …
– Xác sinh vật, phân thải từ sản xuất nông nghiệp
– Rác thải từ bệnh viện
– Giấy gói, túi nilon,… thải từ hoạt động sinh hoạt gia đình – …
– Do chưa chấp hành quy định xử lí rác thải cơng nghiệp, y tế rác thải sinh hoạt
– Do ý thức người dân bảo vệ môi trường chưa cao
– Chôn lấp đốt cháy rác cách khoa học
– Xây dựng thêm nhà máy tái chế chất thải thành nguyên liệu đồ dùng,…
* Ô nhiễm nguồn nước:
– Nguồn nước thải từ nhà máy, khu dân cư mang nhiều chất hữu cơ, hóa chất, vi sinh vật gây bệnh,…
– …
Do chưa có nơi xử lí nước
thải Xây dựng nhà máy xử línước thải
* Ơ nhiễm hóa chất độc:
– Hóa chất độc thải từ nhà máy
– Thuốc trừ sâu dư thừa q trình sản xuất nơng nghiệp
– …
Do sử dụng hóa chất độc hại không quy định
– Xây dựng nơi quản lí chặt chẽ chất gây nguy hiểm – Hạn chế sử dụng hóa chất, thuốc trừ sâu sản xuất nơng nghiệp,…
* Ơ nhiễm sinh vật gây bệnh: – Sinh vật truyền bệnh cho người
– Do không thường xuyên làm vệ sinh mơi trường
(3)Các hình thức gây ô nhiễm Nguyên nhân gây ô nhiễm Biện pháp khắc phục sinh vật khác muỗi, giun sán,…
– … – Do ý thức người dânchưa cao,…
nhiễm cách phòng tránh Thực vệ sinh mơi trường,…
3 KHẮC PHỤC SUY THỐI MƠI TRƯỜNG VÀ SỬ DỤNG BỀN VỮNG TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Học sinh cần nắm rõ nguyên tắc sử dụng bền vững tài nguyên “hình thức sử dụng vừa thỏa mãn nhu cầu người để phát triển xã hội, vừa đảm bảo trì lâu dài tài nguyên cho hệ co cháu mai sau”
Hình thức sử dụng tài nguyên Sử dụng bền vững/không bền
vững
Đề xuất biện pháp khắc phục * Tài nguyên đất:
– Đất trồng trọt
– Đất xây dựng cơng trình – Đất bỏ hoang
– …
Học sinh nhận xét đất trồng trọt sử dụng bền vững/ không bền vững
– Chống bỏ hoang, sử dụng nhiều vùng đất không hiệu địa phương
– Trồng gây rừng bảo vệ đất vùng đồi núi trọc,…
* Tài nguyên nước:
– Hồ chứa nước phục vụ nông nghiệp – Nước sinh hoạt
– Nước thải – …
Xây dựng nhiều hồ chứa nước kết hợp với hệ thống thủy lợi góp phần chống hạn cho đất hồ Thác Bà, Hịa Bình, Trị An,… nhiều hồ nhỏ địa phương,…
* Tài nguyên rừng: – Rừng bảo vệ
– Rừng trồng phép khai thác – Rừng bị khai thác bừa bãi – …
– Những nỗ lực bảo vệ rừng đia phương Dự án trồng triệu hecta rừng
– Thành lập khu rừng bảo vệ Vườn Quốc gia Cúc Phương, Tam Đảo, Nam Cát Tiên; Các khu dự trữ sinh rừng ngập mặn Cần Giờ (TP HCM),…
* Tài nguyên biển vàven biển:
– Đánh bắt cá theo quy mô nhỏ ven bờ – Đánh bắt cá theo quy mô lơn
– Xây dựng khu bảo vệ sinh vật quý hiếm,…
– …
– Phổ biến quy định khơng đánh cá lưới có mắt lưới q nhỏ, khơng đánh bắt mìn, thuốc độc, …
– Thành lập khu bảo vệ sinh vật biển: Hòn Mun (Khánh Hòa),… * Tài nguyên đa dạng sinh học:
– Bảo vệ loài – …
Nghiêm cấm đánh bắt động vật hoang dã có nguy bị hủy diệt, xây dựng khu vực bảo vệ lồi
D THU HOẠCH