- Học sinh: Học bài cũ, hệ thống hóa lại các kiến thức liên quan có trong các bài trước, chuẩn bị bảng phụ, viết để hoạt động nhóm.. - Giáo viên:Hệ thống lại các kiến thức quan trọng, c[r]
(1)Thứ năm ngày 10 tháng năm 2016
Bài 28, tiết 46,47 :
LUYỆN TẬP
TÍNH CHẤT CỦA KIM LOẠI KIỀM
KIM LOẠI KIỀM THỔ VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNG
I MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Củng cố, khắc sâu kiến thức kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ hợp chất chúng
- Giải nhanh tập theo phương pháp học tiếp thu vận dụng phương pháp
Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ giải nhanh tập , nhận dạng dạng tóa hóa học - Kỹ giải tốn hóa học
- Kỹ viết phương trình minh họa tính chất hóa học - Kỹ n-ăng so sánh, tìm mối liên hệ kiến thức
Thái độ:
- Học sinh chủ động tư duy, sáng tạo để giải tập
- Học sinh cần có thái độ nghiêm túc q trình học, tích cực phát biểu xây dựng bài, cần trung thực, tỉ mỉ, kiên trì xá học tập hóa học
II TRỌNG TÂM:
- Củng cố, hệ thống hoá kiến thức phần kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, họp chất kim loại
-Giải tập liên quan đến kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ hợp chất phương pháp học , giới thiệu số dạng tập
(2)- Học sinh: Học cũ, hệ thống hóa lại kiến thức liên quan có trước, chuẩn bị bảng phụ, viết để hoạt động nhóm
- Giáo viên:Hệ thống lại kiến thức quan trọng, chuẩn bị tập liên quan đến nội dung luyện tập
IV PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề Đàm thoại Hoạt động nhóm V TIẾN TRÌNH BÀY DẠY:
Ổn định lớp: Chào hỏi, kiểm diện
Kiểm tra cũ: Viết PTHH phản ứng để giải thích việc dùng Na3PO4 làm
mềm nước có tính cứng toàn phần:
(3)Phần A: Hệ thống hóa kiến thức
Hoạt động 1 :làm việc nhóm, hệ thống hóa kiến thức
phân cơng nhiệm vụ đưa câu hỏi chung giới hạn thời gian thực
hiện,qui định trình làm việc
quan sát trình làm việc nhóm Thu
nhận xét ,bổ sung, tổng kết
Hoạt động 2:
so sánh khả phải ưng kim loại kiềm kim loại kiềm thổ hợp chất chúng
1 So sánh biến thiên tính chất kim loại kiêm kim loại kiềm thổ , nguyên nhân gây biến đổi ?
Học sinh xác định nhóm mình, ổn định vị trí ngồi Học sinh nghe rõ nội dụng nhóm cần làm
Chép lại câu hỏi, nhóm trưởng phân công công việc cho viên Mỗi thành viên làm theo phân cơng nhóm trưởng Nộp làm,đánh giá làm Bổ sung, rút kinh nghiệm
Rút kết luận từ kết nhóm trình bày
Nhóm 1,3 : kim loại kiềm hợp chất Nhóm 2,4 :kim loại kiêm thổ hợp chất Đưa câu hỏi hỏi chung :
1 Nêu tên vị trí kim loại
2 Tính chất hóa học đặc trưng, giải thích
3. Các hợp chất quan trọng , ứng dụng chúng
(4)
2
Tai kim loại kiềm thổ có I2 lớn
I1 tạo
ion M2+ dế dàng
M+
3 Tại hidroxit kim loại kiềm thổ bị nhiệt phân để tạo oxit tương ứng , hidroxxit kim loại kiềm khơng có khả ?
Hoạt động : giải đáp thắc mắc học sinh nội dung kiến thức
Phần B :giải tập
Hoạt động 10 : Ra bài tập, quan sát , hướng dẫn học sinh giải tập
Trình bày thắc mắc
HS giải tốn theo hướng dẫn
khơng đặn , cao so với kim loại kiềm
Nguyên nhân kim loại kiềm thổ có cấu trúc mạng lưới tinh thể khác Be, Mg có cấu trúc lục phương , Va , B ,Ra có cấu trúc lập phương tâm mặt lập phương tâm khối dẫn đến nhiệt độ nóng chảy , nhiệt độ sôi chúng biến đổi không theo quy luật định kim loại kiềm
Trong dung dịch, ion M2+ có lượng
hidrat hóa lớn, nhiệt tạo bù lại cho lượng ion hóa lớn làm cho kim loại kiềm thổ dễ hai e để tạo ion M2+
(5)Hoạt động 11 : GV giới thiệu cho HS phương pháp giải toán CO2 tác dụng với
dung dịch kiềm
GV Đá vôi →vôi→Clorua vôi→Canxi
fomiac→Thạch cao→thạch cao nung
Bài 2: Cho 28,1 g hỗn hợp MgCO3
BaCO3, MgCO3 chiếm a% khối
lượng Cho hỗn hợp tác dụng hết với dung dịch HCl để lấy khí CO2 đem
sục vào dung dịch có chứa 0,2 mol
Ca(OH)2 kết tủa B Tính a để kết tủa
B thu lớn Giải
MgCO3 + 2HCl → MgCl2 + CO2 + H2O
(1)
CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2O (2)
CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + H2O (3)
Theo (1), (2) (3): nCO2 = nMgCO3 + nCaCO3 = 0,2 mol lượng kết tủa thu lớn
Ta có:
28,1.a
100.84 +
28,1.(100 - a)
100 197 = 0,2
a = 29,89%
Bài2: Sục 6,72 lít CO2 (đkc) vào dung dịch
có chứa 0,25 mol Ca(OH)2 Khối lượng kết
tủa thu là:
A 10g B 15g C 20g
D 25g
Giải
nCO2 = 0,3 <
nCO
2
nNaOH =
0,3
(6)< Phản ứng tạo muối CaCO3
Ca(HCO3)2
Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3↓
a→ a a
Ca(OH)2 + 2CO2 → Ca(HCO3)2
b→ 2b
a+b=0,25
a+2b=0,3
¿ {¿ ¿ ¿
¿
a=0,2
b=0,05
¿ {¿ ¿ ¿
¿
mCaCO3 = 100.0,2 = 20g
Bài toán thuận: Cho chất tham gia phản ứng, tìm sản phẩm: Với tốn loại ta cần tính tỉ số mol gữa OH-
O2 (SO2)
Đặt k= nOH-/nCO
2 Khi nếu:
+ k≤ sản phẩm thu muối axit, tức chi xảy phản ứng: OH- +
CO2 →HCO3- (1)
+ k≥ sản phẩm thu muối trung hòa, tức xảy phản ứng: 2OH- +
CO2 → CO32-+ H2O (2)
+ 1< k < : sản phẩm gồm muối, tức xảy (1) (2), lập hệ phương trình theo số mol CO2 số mol
OH- tìm số mol muối.
Bài toán nghịch:
Cho sản phẩm, hỏi chất tham gia phản ứng:
VD: Cho x mol CO2 tác dụng với a mol
OH- tạo thành b kết tủa ( b mol muối
trung hịa) Tìm giá trị x biết a,b
Giải: Với toán ý đến giá trị a, b
- Nếu a=2b x= b
- Nếu a> 2b xảy trường hợp: + Trường hợp 1: OH- dư, tức xảy ra
phản ứng (2) Vậy x= b
+ Trường hợp 2; Xảy phản ứng (1), (2): Vậy x= a-b
Chú ý: Để giải toán dạng cần hểu;
+ Cho dù đầu cho CO2 hay SO2 tác
(7)
ta đưa hết số mol OH
-+ Nếu tốn u cầu tính số mol kết tủa số mol CO32- (SO32-) Ba2+ (
Ca2+) ion có số mol nhỏ số
mol kết tủa tính theo ion
4 CỦNG CỐ:
(8)
A B
C NaOHHCl D
t0
E F