Học sinh xem một số tranh và trả lời ở phiếu học tập + Hình ảnh chính trong tranh.. + Trang phục.[r]
(1)Ngày tháng năm 2014 Tuần 17
L ớp:
Bài 17
VẼ TRANH NGÔI NHÀCỦA EM I: Mục tiêu
- biết cách vẽ tranh nhà em - Vẽ tranh nhà em - Biết quý trọng nhà
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. *Khởi động
Hát tập thể
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *.Giới thiệu bài
-Giáo viên ghi tiêu đề học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiêu học HĐ1:Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
Học sinh xem số tranh trả lời phiếu học tập CH: Bức tranh ảnh có hình ảnh gì?
CH: Hình ảnh tranh hình ảnh gì? CH: Kể tên phần ngơi nhà?
GV quan sát đến giúp nhóm chưa trả lời HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
-Thảo luận nhóm trả lời
(2)B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ1 * học sinh thực hành vẽ
-Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh trình thực hành HĐ 2* Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn số đẹp, chưa đẹp để nhận xét vẽ: Đúng với đề không?
-Sắp xếp hợp lý chưa Vì sao? -Màu sắc: Tươi sáng, hài hịa
-Bài đẹp Vì sao?
Giáo viên bổ sung nhận xét xếp loại tranh. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
1.Chơi trị chơi:Đi tìm địa
2.Dặn dị:Tìm hiểu trước 18:Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vng
-L ớp:
Bµi 17: Thêng thøc mÜ tht
Xem tranh d©n gian Phó q, gà mái (Tranh dân gian Đông Hồ)
I/ Mục tiêu
- Học sinh tập nhận xét màu sắc hình ảnh tranh dân gian -Tỡm hiu sơ lược dịng tranh dân gian
- Yªu thÝch tranh d©n gian
II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. *Khởi động
Hát tập thể
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: *.Giới thiệu bài
-Giáo viên ghi tiêu đề học
(3)Học sinh xem tranh trả lời phiếu học tập -Thảo luận nhóm trả lời
+ Tranh có hình ảnh ? + Hình ảnh tranh ? + Hình em bé đợc vẽ nh nào?
+ Ngoài h.ảnh em bé, tranh cịn có h.ảnh nào? + Hình vịt đợc v nh th no?
+ Màu sắc hình ảnh ? H 2: Xem tranh Gà mái
-Thảo luận nhóm trả lời
Học sinh xem tranh trả lời phiếu học tp + Hình ảnh rõ tranh ?
+ Hình ảnh đàn gà đợc vẽ ? + Những màu có tranh ? B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Nhận xét,đánh giá.
- Giáo viên nhận xét chung tiết học, khen ngợi học sinh tÝch cùc ph¸t biĨu C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Về nhà su tầm thêm tranh dân gian. - Su tầm tranh thiếu nhi
L ớp:3
Bài 17 : Vẽ tranh
ĐỀ TÀI CÔ ( CHÚ ) BỘ ĐỘI
I-MỤC TIÊU:
- HS tìm hiểu hình ảnh ( ) đội - HS vẽ tranh đề tài cô ( ) đội - HS thêm u q cơ, đội II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
(4)Hát tập thể GV cho HS hát hát cô đội A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Giới thiệu bài
-Giáo viên ghi tiêu đề học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiêu học HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài.
- Thảo luận nhóm trả lời
Học sinh xem số tranh trả lời phiếu học tập + Hình ảnh tranh?
+ Trang phục?
+ Trang bị vũ khí phương tiện?
- Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý để học sinh tiếp tục trao đổi nhóm,nếu nhóm gọi cứu trợ
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. -Thảo luận nhóm trả lời
-GV y/c HS nêu bước tiến hành - GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành
- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS chọn nội dung, H.ảnh phù hợp để vẽ - GV giúp đỡ HS yếu,động viên HS khá,giỏi
HĐ2: Nhận xét, đánh giá.
(5)- HS nhận xét
-Sắp xếp hợp lý chưa Vì sao? -Bài đẹp Vì sao?
Giáo viên bổ sung nhận xét xếp loại tranh. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
1.Chơi trò chơi: Ai nhanh
2 Dặn dị:-Về nhà quan sát tìm hiểu vẽ theo mẫu ,vẽ lọ hoa -L
ớp:
Bài 17: Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG I/ MỤC TIÊU:
- Biết thêm trang trí hình vng ứng dụng
- Biết cách trang trí trang trí hình vng (sắp xếp hình mảng, hoạ tiết, màu sắc hài hồ, có trọng tâm)
- Cảm nhận vẻ đẹp trang trí hình vng II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
*Khởi động
Hát tập thể GV cho HS hát hát A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Giới thiệu bài
-Giáo viên ghi tiêu đề học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiêu học H
Đ : Quan sát, nhận xét: Thảo luận nhóm trả lời
Học sinh xem số tranh trả lời phiếu học tập
(6)+ Họa tiết giống vẽ nào? + Màu màu họa tiết?
+ Các trang trí hình vng thường sử dụng màu sắc nào? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ cành lá.
-Thảo luận nhóm trả lời
- GV y/c HS quan sát tranh
-GV y/c HS nêu bước tiến hành vẽ
-GV cho xem tranh vẽ minh hoạ bước hướng dẫn
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS vẽ
- GV giúp đỡ HS yếu,động viên HS khá,giỏi HĐ2: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn số đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS nhận xét
-Sắp xếp hợp lý chưa Vì sao? -Bài đẹp Vì sao?
Giáo viên bổ sung nhận xét xếp loại tranh. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
1.Chơi trị chơi: Xếp hình
2 Dặn dị: Về nhà tìm hiểu trước 18: Vẽ theo mẫu Tĩnh vật lọ -L
(7)Bài 17 : Vẽ tranh
ĐỀ TÀI CÔ ( CHÚ ) BỘ ĐỘI I-MỤC TIÊU:
- HS tìm hiểu hình ảnh ( ) đội - HS vẽ tranh đề tài cô ( ) đội - HS thêm u q cơ, đội II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
*Khởi động
Hát tập thể GV cho HS hát hát cô đội A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Giới thiệu bài
-Giáo viên ghi tiêu đề học
-Học sinh giới thiệu bài, đọc mục tiêu học HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài.
- Thảo luận nhóm trả lời
Học sinh xem số tranh trả lời phiếu học tập + Hình ảnh tranh?
+ Trang phục?
+ Trang bị vũ khí phương tiện?
- Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý để học sinh tiếp tục trao đổi nhóm,nếu nhóm gọi cứu trợ
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. -Thảo luận nhóm trả lời
-GV y/c HS nêu bước tiến hành - GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành
(8)HĐ2: Nhận xét, đánh giá.
- GV chọn số đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS nhận xét
-Sắp xếp hợp lý chưa Vì sao? -Bài đẹp Vì sao?
Giáo viên bổ sung nhận xét xếp loại tranh. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
1.Chơi trò chơi: 2 Dặn dò:
-Về nhà quan sát tìm hiểu vẽ theo mẫu ,vẽ lọ hoa