- Kế hoạch cá nhân là bản dự kiến nội dung, cách thức hành động và phân bố thời gian để hoàn thành một công việc nhất định.. - Giúp ta hình dung trước công việc cần làm, phân phối thờ[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp…… Ngày dạy: Lớp…… Ngày dạy: Lớp…… Ngày dạy: Lớp…… Tiết 48 Làm văn
LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN 1 Mục tiêu dạy:
Giúp HS a Về kiến thức:
- Nắm yêu cầu kế hoạch cá nhân Biết xác định mục tiêu, định liệu kế hoạch khoa học viết thành kế hoạch cá nhân
- Kiến thức trọng tâm: Khái niệm kế hoạch cá nhân, cần thiết việc lập kế hoạch cá nhân Cách lập kế hoạch cá nhân
b.Về kĩ năng:
- Rèn kĩ viết kế hoạch cá nhân c Về thái độ
- Qua hình thành học sinh có ý thức thói quen làm việc theo kế hoạch cách khoa học học tập sinh hoạt
- Tích cực học tập
* Giúp học sinh hình thành phát triển lực: - Năng lực tự học
- Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực tính tốn
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ - Năng lực quản lí thân 2 Chuẩn bị GV v HS:
a Giáo viên:
- Sách giáo khoa Ngữ văn 10 – tập Sách giáo viên Ngữ văn 10 – tập 1.Thiết kế dạy học Ngữ văn 10 – tập 1.Thiết kế giảng Ngữ văn 10 – tập Giới thiệu giáo án Ngữ văn 10 – tập 1.Bài tập Ngữ văn 10
b Học sinh: Đọc chuẩn bị theo hệ thống câu hỏi SGK 3 Tiến trình dạy :
* Ổn định lớp (1’)
(2)Nh»m giúp em biết hình thành ý thực làm việc khoa học hiệu Ngày hôm học Lập kế hoạch cá nhân
Trong sống đại ngày nay,mỗi người bận rộn.Vậy làm tnào để xếp công việc cách hợp lý? Mỗi cần phải có kế hoạch làm việc,học tập khoa học để việc học tập, làm việc thuận lợi
Trong sống cơng việc, người có ý thức riêng mình, người làm nhiều việc, khơng có tính tốn, suy nghĩ bắt đầu làm việc trước, việc sau dẫn đến chuyện việc trở nên rắc rối dẫn đến cau có, khó chịu Nhưng ngược lại biết xếp cơng việc theo trình tự, theo thời gian hợp lí tất việc dễ dàng giải Đó nội dung liên quan đến học hôm nay: Lập kế hoạch cá nhân
b Bài (42’)
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bng
- Thế kế hoạch cá nhân?
- Tác dụng nó?
HD HS cách xây dựng KHCN Gọi HS đọc mục II SGK
Cho HS lập KH ôn tập môn Ngữ văn Để lập KH ôn tập em cần tiến hành bước ntn?
- Kế hoạch cá nhân dự kiến nội dung, cách thức hành động phân bố thời gian để hồn thành cơng việc định
- Giúp ta hình dung trước cơng việc cần làm, phân phối thời gian hợp lí, chủ động công việc
- Lập kế hoạch cá nhân thể phong cách làm việc khoa học
- HS đọc mục II SGK
* Xây dựng KH ôn tập môn Ngữ văn
a.Yêu cầu: kiến thức, kĩ b Ndung & KH ôn tập:
- Nd: SGK Ngữ văn 10 T1
- KH: Hoàn thành trước tháng 1/2007 Nd ôn
tập
Cách thức tiến hành
T/g, kquả dự kiến
I Sù cÇn thiÕt cđa việc
lập kế hoạch cá nhân (8 )
- Kế hoạch cá nhân dự kiến nội dung, cách thức hành động phân bố thời gian để hồn thành cơng việc định
- Giúp ta hình dung trước cơng việc cần làm, phân phối thời gian hợp lí, chủ động cơng việc - P/cách làm việc khoa học
II Cách lập kế hoạch cá nhân (15’)
(3)Từ KH ôn tâp,em hay rút bước lập KHCN?
- Các phần kế hoạch cá nhân đợc xếp ntn? Ngơn ngữ trình bày kế hoạch cần đáp ứng yêu cầu gì?
GV: Hướng dẫn học sinh làm lớp GV: Đọc yêu cầu tập 1/sgk
GV nxÐt, bæ sung
GV: Đọc yêu cầu
1.Văn 2.T Việt 3.Lvăn
1 Đọc mục lục SGK Hệ thống phần: Văn, TV,Lvăn Tóm tắt kiến thức học theo phần
4 Đọc nhiều lần để ghi nhớ ý
1.Tuần 1/12 hồn thành mục 1,2 2.T 2/12 HT mục
3.T3,4/12 HT mục
* Cỏch lập KHCN: - Tiêu đề
- Họ tên, nơi làm việc, học tập ngêi viÕt
* Lu ý: Khi viÕt kÕ ho¹ch cá nhân cho riêng ko cần nêu tên, nơi làm việc, học tập
- Xỏc định yêu cầu, ndung, thời gian, địa điểm cụ thể
- Xây dựng KH cụ thể, dự kiến t/g hoàn thành
- Viết ndung KH thành văn
- Theo hệ thống lôgíc, kẻ bảng - Ngôn ngữ ngắn gọn, rõ ràng
HS thảo luận tập 1/SGK - VB có thông tin:
+ Néi dung c«ng viƯc + Thêi gian thùc hiÖn tÝnh chÊt chung chung
- Thiếu: dự kiến kết cần đạt
Là thời gian biểu ko phải kế hoạch cá nhân
Ni dung cn b sung
* Cách lập KHCN:
- Xác định yêu cầu, ndung, thời gian, địa điểm cụ thể - Xây dựng KH cụ thể, dự kiến t/g hoàn thành
- Viết ndung KH thành văn
III LuyÖn tËp (20 )’
1 Bài 1/ sgk
(4)tập 2/sgk - Viết dự thảo báo cáo, dự kiến nội dung:
+ Kiểm điểm trình thực nhiệm vụ chi đoàn việc làm chưa làm được, kết cụ thể + Nguyên nhân
+ Phương hướng công tác nhiệm kì tới
- Cách thức tiến hành đại hội + Thời gian, địa điểm
+ Ai đảm nhiệm cơng tác tổ chức, trang hồng cho đại hội
+ Bí thư báo cáo
+ Đề cử, ứng cử vào BCH + Ban kiểm phiếu
* Tất phải có ý kiến tham gia chủ nhiệm lớp duyệt BCH Đoàn trường
Họ & tên……Bí thư chi đồn lớp………
1.u cầu:
Chuẩn bị chu đáo cho ĐH chi đoàn Nd, kế hoạch cụ thể
a Nd: sgk
b Kế hoạch: t/g/địa điểm ĐH Nd Cách thức tiến
hành
T/g,kết 1.Dự
thảo bcáo 2.Dự thảo ndung 3.Phân công cbị
1 Nắm thuận lợi, kkhăn chi đoàn, xd trọng tâm ctác t/g tới để viết bcáo
2 Dự kiến nd, cách thức tiến hành ĐH (tuyên bố, GT đoàn chủ tịch,
T/g cụ thể, hthành cviệc cụ thể phần nd
2 Bài 2/sgk
- Viết dự thảo báo cáo, dự kiến nội dung:
+ Kiểm điểm trình thực nhiệm vụ chi đoàn việc làm chưa làm được, kết cụ thể
+ Nguyên nhân
+ Phương hướng cơng tác nhiệm kì tới
- Cách thức tiến hành đại hội
+ Thời gian, địa điểm + Ai đảm nhiệm công tác tổ chức, trang hồng cho đại hội
+ Bí thư báo cáo
(5)thư kí….) Phân cồg cụ thể công việc chuẩn bị cho cá nhân c Củng cố, luyện tập (1’)
- Sù cÇn thiết lập kế hoạch cá nhân, cách lập kế hoạch cá nhân
+ Kế hoạch cá nhân giúp cho ngời sống làm việc có ý nghĩa, cã tỉ chøc, cã hiƯu qu¶
+ Kế hoạch cá nhân giúp cho ngời làm việc đến nơi đến chốn theo trình tự, việc cần thiết làm trớc, việc cha thật cần thiết làm sau
+ Kế hoạch cá nhân giúp cho ngời chủ động tổ chức sống cách khoa học, thoải mái
- Nắm: Các bước lập KHCN, biết cách tự lập KHCN d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1’)
- Nắm nội dung học
- Lập kế hoạch học tập : Ơn tập mơn Văn học kì I Học mơn văn học kì II - Soạn bài: Ôn tập kỹ kiến thức để chuẩn bị cho tiết Kiểm tra học kỳ
* Rút kinh nghiệm sau dạy: