Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo dục trẻ biết yêu quý những người lao động đã làm ra những đồ dùng đó và biết giữ gìn cẩn thận, không làm rơi vở những đồ dễ vở (thuỷ tinh, sành sứ).. - Trong bài hát tình cảm của[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM HÀ TRƯỜNG MẪU GIÁO NAM HÀ
GIÁO ÁN Chuyên đề:
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ
THÔNG TIN
* Lĩnh vực phát triển: khám phá khoa học. * Đề tài: Một số đồ dùng gia đình. * Đối tượng: trẻ 5-6 tuổi.
* Ngày dạy: 5/11/2010.
(2)Năm học 2010 – 2011
Phần I: GIÁO ÁN
KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Một số đồ dùng gia đình
I
MỤC ĐÍCH:
- Dạy trẻ nói tên nói cơng dụng chất liệu số đồ dùng gia đình
- Phát triển giác quan, ngôn ngữ mạch lạc
- Giáo dục trẻ biết yêu quý người lao động làm đồ dùng biết giữ gìn cẩn thận, không làm rơi đồ dễ (thuỷ tinh, sành sứ) II.
CHU Ẩ N BỊ : 1.Đồ dùng cô:
- Tranh power point - Máy vi tính
- Máy catset
2.Đồ dùng trẻ: - Ghế ngồi
- Một số nguyên vật liệu mở - Keo, kéo,…
* Tích hợp: - Âm nhạc: Cả nhà thương
- Tốn: Nhận biết nhóm có đối tượng III TIẾN HÀNH:
1.Hoạt động 1: Ổn định - giới thiệu.
- Cô hát vận đông tự theo hát: “Cả nhà thương nhau” - Trong hát tình cảm thành viên với nhau?
- Vậy chuẩn bị bữa ăn cho gia đình nhé! 2.Hoạt động 2: Đàm thoạivề số đồ dùng gia đình. * Cơ chiếu slide lên cho trẻ quan sát đàm thoại: - Trước tiên cần đếm xem gia đình có người - Bữa ăn cần dùng đồ vật gì?
- Cơ có đây?
- Cái bát dùng để làm gì?
- Lớp đếm với xem có bát nhé! - Có tất bát?
(3)- Các chén dễ vỡ nên sử dụng đồ dùng phải cẩn thận, nhẹ nhàng làm vỡ nào?
- Cơ có bát, phải cần thìa? Các đếm nhé! - Thìa dùng để làm gì?
- Chúng ta cầm thìa tay nào?
- Khi khát nước dùng để uống? - Ly uống nước làm con? - Ly nước có hình dạng nào?
- Những đồ dùng mà vừa kể đồ dùng đâu? - Để phục vụ cho việc gì?
- Đó đồ dùng gì?
- Ngồi đồ dùng gia đình cịn có đồ dùng gì? - Cho trẻ đọc đồng dao: “Đi cầu quán”
3.Hoạt động 3: Củng cố
- Cho trẻ tạo số đồ dùng gia đình nguyên vật liệu mở + Cô chia lớp thành nhóm
+ Cho trẻ tự thảo luận xem nhóm sẻ làm đồ dùng + Trẻ tự chọn ngun vật liệu cho nhóm
(4)Phần II: THUYẾT MINH THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
Khám phá khoa học
Một số đồ dùng gia đình TT Nội dung hoạt động
(các slide)
Kiến thức, kỹ năng trẻ lĩnh hội
Đa phương
tiện
Tài nguyên
1 Hình
ảnh power
point
2 Trẻ đếm số thành
viên gia đình
3 Trẻ nhận biết
đặc điềm, công dụng bát ăn cơm
4 Trẻ đếm số bát
5 Trẻ hiếu bát
(5)6 Trẻ biết tác dụng thìa biết số lượng thìa tương ứng với số bát
7 Đếm số lượng
thìa
8 Trẻ biết cơng dụng,
hình dang ly
9 Rèn kỹ đếm
đúng số lượng cách thành thạo
10 Trẻ biết thêm
số đồ dùng phòng khách, phòng ăn, phòng nghủ
11
(6)