1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài 23. Kinh tế, văn hoá thế kỉ XVI - XVIII

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Ngoài những giá trị văn hóa qua kiến trúc đa dạng, Hội An còn lưu giữ được nhiều hoạt động văn hóa phi vật thể với các lễ hội văn hóa đang được bảo tồn và phát huy cùng các làng nghề [r]

(1)

Bài 23: KINH TẾ - VĂN HOÁ THẾ KỈ XVI- XVIII I.KINH TẾ

1 MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức:

- Sự khác kinh tế nơng nghiệp kinh tế hàng hố hai miền đất nước, nguyên nhân dẫn đến khác

- Mặc dù chiến tranh phong kiến thường xuyên xảy kéo dài, kinh tế có bước tiến đáng kể đặc biệt Đàng Trong

- Những nét lớn mặt văn hoá đất nước, thành tựu văn học, nghệ thuật cha ông ta đặc biệt văn nghệ dân gian

1.2 Kĩ năng:

- Nhận biết địa danh, phố tiếng nước ta

- Nhận xét trình độ phát triển lịch sử dân tộc kỉ XVI-XVIII 1.3 Thái độ:

-Tơn trọng, có ý thức giữ gìn sáng tạo nghệ thuật ông cha, thể sức sống tinh thần dân tôc

2 NỘI DUNG HỌC TẬP

- Tình hình kinh tế kỉ XVI-XVIII 3 CHUẨN BỊ

3.1 Giáo viên: Giáo án

3.2 Học sinh: Sưu tầm tài liệu có liên quan. 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Kiểm tra miệng: (5p)

Câu 1: Em nêu hậu chiến tranh Nam – Bắc triều chia cắt Đàng Trong – Đàng Ngồi (7đ)

Gây thất lớn người cải, mùa màng bị tàn phá, dịch bệnh Đất nước bị chia cắt, gây đau thương, tổn hại cho dân tộc

Câu 2: Phủ Gia Định gồm dinh, thuộc tỉnh nay?(3đ)

Phủ Gia Định gồm dinh: dinh Trấn Biên( Đồng Nai, Bà Rịa- Vũng Tàu, Bình Dương, Bình Phước); dinh Phiên Trấn (Tp Hồ Chí Minh, Long An, Tây Ninh)

4.2 Tiến trình học (34p)

(2)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC *HĐ1: (17p) Tìm hiểu hoạt động nơng nghiệp.

GV:Sản xuất nơng nghiệp Đàng Ngồi nào? HS: Nông nghiệp bị chiến tranh tàn phá; chúa Trịnh không chăm lo khai hoang, tổ chức đê điều Ruộng đất bị bọn cường hào đem cầm bán…

GV: Ngun nhân dẫn đến tình trạng đó?

HS:Xung đột tập đoàn PK, cường hào bao chiếm ruộng đất công, tô thuế, binh dịch nặng nề, nạn tham quan lại hồnh hành

GV: Việc cường hào đem cầm bán ruộng đất cơng có ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp đời sống nhân dân ntn?

HS:Nơng dân khơng có ruộng cày nên: + Mất mùa đói xây dồn dập + Nhiều người bỏ làng nơi khác

GV: Ở Đàng Trong Chúa Nguyễn có biện pháp sản xuất nông nghiệp?

HS:Chúa Nguyễn tổ chức di dân, khai hoang, cấp nông cụ, lương ăn, lập thành làng ấp vùng Thận-Quảng GV: Chúa Nguyễn sức khai thác vùng Thuận Quảng nhằm mục đích gì?

HS:Làm giàu kinh tế để để củng cố cát chống lại họ Trịnh

GV: Trong nông nghiệp Chúa Nguyễn có những sách hay, theo em sách gì? Vì sao?

HS:Các sách: Cung cấp nơng cụ, lương ăn, lập làng, lập ấp Thuận Hóa Chiêu tập dân lưu vong, tha tô thuế, binh dịch năm trở quê làm ăn

Vì: Số dân tăng 126.857 suất; số ruộng đất tăng 265.507 mẫu, lập nhiều làng xóm

GV: Trong số làng, ấp có phủ lớn được thành lập giai đoạn này, phủ nào, thành lập vào thời gian nào?

HS:Phủ Gia định, Nguyễn Hử Cảnh lập vào năm 1698

GV: Phủ Gia Định gồm dinh tồn tỉnh nay?

HS:Hai dinh:

- Dinh Trấn Biên (Đồng Nai, Bà Rịa, Vũng Tàu, Bình Dương, Bình Phước)

- Dinh Phiên Trấn (TPHCM, Long An, Tây Ninh) GV: Nhờ vào đâu mà nông nghiệp Đàng Trong phát triển nhanh, em cho biết nhanh vùng nào?

I KINH TẾ 1 Nông nghiệp a Đàng Ngồi:

- Chính quyền Lê –Trịnh khơng chăm lo đến sản xuất nông nghiệp

+ Ruộng đất bỏ hoang + Thiên tai xẩy liên miên +Đời sống nhân dân đói khổ b Đàng Trong:

- Chúa Nguyễn chăm lo đến sản xuất nông nghiệp

(3)

HS:Nhờ vào khai hoang điều kiện tự nhiên thuận lợi (Địa hình bẳng phẳng, đất đai màu mỡ, khí hậu thuận lợi, nguồn nước dồi dào)

GV: Sự phát triển sản xuất có ảnh hưởng nào đến tình hình xã hội ?

HS:Hình thành tầng lớp địa chủ chiếm đoạt ruộng đất. GV: Em cho biết sản xuất nông nghiệp Đàng Trong Đàng nơi phát triển hơn, ngun nhân sao?

Đàng ngồi Đàng trong

- Không phát triển - Nguyên nhân:

+ Do chiến tranh lực phong kiến

+ Nhà nước không quan tâm đến thủy lợi đê điều

+ Cường hào ác bá, chiếm đoạt ruộng đất công, nông dân ruộng phiêu tán

- Phát triển - Ngun nhân: + Diện tích khơng ngừng mở rộng-khai hoang, lập ấp, + Điều kiện tự nhiện thuận lợi

*HCĐ2: (16p) Tìm hiểu phát triển nghề thủ công buôn bán

GV: Tình hình sx thủ cơng nghiệp Tkỷ XVII – XVIII ntn?

HS: Rất phát triển, xuất nhiều làng thủ công nổi tiếng

GV: Em kể tên làng thủ cơng có tiếng ở nước ta thời xưa mà em biết?

HS: Gốm Thổ Hà <Bắc Giang> Bát Tràng <Hà Nội, Hải Dương> Dệt La Khê <Sơn Tây>

Rèn sắt Nho Lâm <Nghệ An>

Đường mía Quảng Nam, tiếng giới

GV cho HS quan sát tranh ảnh hình 51 giảng: Hai nghề thủ cơng tiêu biểu thời gốm Bát Tràng Đường Người ta làm câu thơ để ví:

“Ước anh lấy nàng, Để anh mua gạch Bát Tràng xây”.

->Đặc biệt nhiều lái buôn phương Tây khen đường nước ta “Tốt khu vực”, “là mặt hàng bán rất chạy, đường trắng mịn hạt, đường phèn thì tinh khiết, suốt.

GV: Nhìn hình ảnh sản phẩm gốm em có nhật xét gì?

2 Sự phát triển nghề thủ công buôn bán.

a Thủ công nghiệp:

- Xuất nhiều làng thủ công tiếng (dệt, gốm, rèn sắt, chiếu, đúc đồng, khắc in) b Thương nghiệp:

- Trong nước: buôn bán mở rộng, xuất nhiều chợ, phố xá, đô thị

(4)

HS: Hai bình đẹp, men trắng ngà, hình khối và đường nét hài hòa cân đối đẹp, người nước ngồi ưa chuộng

GV: Nghề thủ cơng phát triển kéo theo phát triển của nghề nào?

HS: Thương nghiệp

GV: Hoạt động thương nghiệp diễn nào? HS: Buôn bán pháp triển, vùng đồng và ven biển, phố Hiến, Hội An buôn bán tấp nập với thương nhân Á châu Âu

GV: Cho hs quan sát hình ảnh thị GV: Việc xuất nhiều chợ chứng tỏ điều gì? HS: Việc trao đổi, bn bán hàng hóa phát triển. GV: Em có nhận xét phố phường thời giờ? HS: Đẹp, rộng, lát gạch, xếp theo hàng buôn bán Phố phường xếp theo ngành hàng

GV: Kể tên số thị Đàng Ngồi Đàng Trong? HS: Ở Đàng Ngồi có Thăng Long (kẻ chợ cịn gọi là kinh kì: Hà Nội)với 36 phố phường, có Phố Hiến (Hưng Yên) Bây có câu “thứ kinh kì, thứ hai phố hiến”

Ở Đàng Trong có Thanh Hà (Thừa Thiên–Huế), Hội An (Quảng Nam), Gia Định (TPHCM)

GV: Chúa Trịnh, chúa Nguyễn có thái độ ntn trong việc bn bán với người nước ngồi?

HS: Ban đầu tạo điều kiện cho thương nhân châu Á, châu Âu vào buôn bán, mở cửa hàng để nhờ họ mua vũ khí Về sau: hạn chế ngoại thương

GV: Cho HS quan sát hình ảnh Thăng Long HS: Đây cảnh Thăng Long thấy phố xá đông đúc, tấp nập, nhộn nhịp; thuyền bè qua lại đông đúc, thuận lợi gần bờ

(Giáo dục ý thức giữ gìn tơn trọng địa điểm kinh tế, văn hóa dân tộc)

GV: Tại Hội An trở thành phố cảng lớn Đàng Trong?

(5)

ẩm thực… làm cho Hội An ngày trở thành điểm đến hấp dẫn du khách thập phương

GV Là người Việt nam cần phải biết bảo tồn văn hoá dân tộc, đồng thời giới thiệu quảng bá tới khách quốc tế phố cổ Hội An

GV: Vì đến giai đoạn sau, quyền Trịnh -Nguyễn chủ trương hạn chế ngoại thương?

HS: Sợ người phương Tây có ý đồ xâm chiếm nước ta. 4.4 Tổng kết : (4p )

GV: Củng cố kiến thức toàn

- Đến nửa sau kỷ XVIII, kinh tế nhà nước suy thoái, nhà nước lại hạn chế ngoại thương nên thị khơng cịn giữ vị trí cũ

- Kinh tế Đàng Trong – Đàng Ngoài khác ?

- Đánh dấu vị trí làng thủ công tiếng, đô thị quang trọng Đàng Trong Đàng ?

4.5 Hướng dẫn học tập: (1p )

- Đối với học tiết này: Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Đối với học tiết tiếp theo:

Chuẩn bị Mục II- Bài 23: Kinh tế- văn hóa kỉ XVI- XVIII.(tt) + Trả lời câu hỏi:

1 Ở kỉ XVI-XVII nước ta có tơn giáo nào? Ai người viết từ điển Việt- Bồ- La tinh?

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w