Giải thích thí nghiệm Bơ – rao: Do các phân tử nước chuyển động hổn động không ngừng va chạm vào các hạt phấn hoa từ nhiều phía, các va chạm này không cân bằng nhau làm cho[r]
(1)Tiết 27 Tuần 28
Ngày: / /
NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? 1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức
HS hiểu: Nêu phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng Nêu nhiệt độ cao phân tử chuyển động nhanh
1.2 Kĩ
- Giải thích số tượng xảy nguyên tử, phân tử chuyển động - Giải thích tượng khuếch tán
1.3 Thái độ
- Thói quen: Thảo luận nhóm 2 NỘI DUNG HỌC TẬP Thí nghiệm Bơ rao
Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng Chuyển động phân tử nhiệt độ
3 CHUẨN BỊ
3.1 GV: Tranh vẽ hình 20.2 20.3, thí nghiệm tượng khuếch tán 3.2 HS: Sản phẩm tượng khuếch tán
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Kiểm diện
4.2 Kiểm tra miệng (5 phút)
Câu 1(3đ) Các chất cấu tạo ?
Đáp án: Các chất cấu tạo từ hạt riêng biệt gọi nguyên tử, phân tử Câu 2(3đ) Giữa nguyên tử, phân tử có đặc điểm ?
Đáp án: Giữa nguyên tử, phân tử có khoảng cách
Câu 3(4đ) Tại chất có vẽ liền khối chúng cấu tạo từ hạt riêng biệt ?
Đáp án: Vì nguyên tử, phân tử cấu tạo nên chất có kích thước vơ nhỏ bé, mắt thường khơng thể nhìn thấy
4.3 Tổ chức hoạt động học tập Hoạt động 1: Mở (3 phút)
Mục tiêu: Giới thiệu nội dung học mới. Phương pháp: hỏi – đáp
Các bước hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
GV: Yêu cầu HS tìm hiểu thơng tin mục mở HS: Đọc thông tin
GV: Giới thiệu nội dung
Hoạt động 2: Thí nghiệm Bơ rao(5 phút). Mục tiêu
Kiến thức: Gioi thiệu thí nghiệm Bơ rao. Phương pháp: Thuyết trình.
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GV: Mô tả thí nghiệm Bơ – rao
HS: Tìm hiểu thơng tin thí nghiệm I Thí nghiệm Bơ – raoCác hạt phấn hoa chuyển động hổn độn không ngừng nước
Hoạt động Tìm hiểu chuyển động nguyên tử, phân tử(17 phút). Mục tiêu
Kiến thức: Nêu phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng Phương pháp: Thảo luận, hỏi – đáp.
Phương tiện: Hình 20.2, 20.3. Các bước hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
GV: Hướng dẫn HS thảo luận dùng tương tự chuyển động hạt phấn hoa với chuyển động bóng để giải thích chuyển động hạt phấn hoa thí nghiệm Bơ – rao
HS: Thảo luận trả lời câu C1, C2, C3 C3 Do phân tử nước chuyển động hổn động không ngừng va chạm vào hạt phấn hoa từ nhiều phía, va chạm không cân làm cho hạt phấn hoa chuyển động hổn độn không ngừng
GV: Vậy qua thí nghiệm trên, ta thấy nguyên tử phân tử có tính chất ?
HS: Chuyển động hổn độn không ngừng
II Các nguyên tử, phân tử chuyển động khơng ngừng.
* Giải thích thí nghiệm Bơ – rao: Do phân tử nước chuyển động hổn động không ngừng va chạm vào hạt phấn hoa từ nhiều phía, va chạm khơng cân làm cho hạt phấn hoa chuyển động hổn độn không ngừng
C1 Hạt phấn hoa C2 Các phân tử nước
* Kết luận: Các nguyên tử, phân tử chuyển động hổn độn không ngừng Hoạt động Tìm hiểu mối quan hệ chuyển động phân tử nhiệt độ (5’).
Mục tiêu
Kiến thức: Nêu nhiệt độ cao phân tử chuyển động nhanh. Phương pháp: Hỏi – đáp.
Các bước hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
GV: Trong thí nghiệm Bơ – rao, ta tăng nhiệt độ chuyển động hạt phấn hoa ?
HS: Càng nhanh
GV: Các hạt phấn hoa chuyển động nhanh chứng tỏ ? HS: Nguyên tử, phân tử chuyển động nhanh
GV: Chuyển động nguyên tử, phân tử phụ thuộc yếu tố ? HS: Nhiệt độ
Hướng nghiệp: Qúa trình nghiên cứu khoa học nhà bác học qua công việc quan sát giải thích tượng từ mới rút kết luận cho học
II Chuyển động phân tử nhiệt độ Nhiệt độ cao, nguyên tử, phân tử chuyển động nhanh
Hoạt động Vận dụng(5 phút) Mục tiêu
Kĩ năng:
(3)Phương pháp: Thuyết trình, hỏi – đáp.
Phương tiện: Thí nghiệm biểu diễn tượng khuếch tán. Các bước hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
GV: Cho HS xem thí nghiệm tượng khuếch tán
HS: Xem kết tượng khuếch tán
GV: Yêu cầu cá nhân dựa vào tính chất chuyển động hổn độn nguyên tử giải thích tượng
HS: Các phân tử đống chuyển động lên xen kẻ vào khoảng cách phân tử nước phân tử nước chuyển động xuống xen kẻ vào khoảng cách phân tử đồng sunfat
GV: Hướng dẫn trả lời câu C5, C6, C7
HS: C5 Do phân tử khơng khí chuyển động khơng ngừng phía
C6 Có Vì phân tử chuyển động nhanh C7 Trong cốc nước nóng, thuốc tím tan nhanh phân tử chuyển động nhanh
IV Vận dụng
C4 Các phân tử đống chuyển động lên xen kẻ vào khoảng cách phân tử nước phân tử nước chuyển động xuống xen kẻ vào khoảng cách phân tử đồng sunfat
C5 Do phân tử khơng khí chuyển động khơng ngừng phía
C6 Có Vì phân tử chuyển động nhanh
C7 Trong cốc nước nóng, thuốc tím tan nhanh phân tử chuyển động nhanh
5 TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC (5 phút) 5.1 TỔNG KẾT
Câu Các nguyên tử, phân tử chuyển động ?
đáp án: Các nguyên tử, phân tử chuyển động hổn động không ngừng
Câu Chuyển động nguyên tử, phân tử phụ thuộc vào yếu tố ? Đáp án: Nhiệt độ
Câu Giải thích chuyển động hạt phấn hoa thí nghiệm Bơ – rao.
Đáp án: Do phân tử nước chuyển động hổn động không ngừng va chạm vào hạt phấn hoa từ nhiều phía, va chạm không cân làm cho hạt phấn hoa chuyển động hổn độn không ngừng
Câu Mở lọ nước hoa lớp học Sau vài giây lớp ngửi thấy mùi nước hoa. Hãy giải thích ?
Đáp án: Các phân tử nước hoa phân tử khơng khí chuyển động hổn độn không ngừng nên phân tử nước hoa xen kẻ vào khoảng cách phân tử khơng khí chuyển động hổn độn phía phòng làm cho phòng ngửi thấy mùi nước hoa 5.2 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
* Đối với học này: - Học
- Xem “Có thể em chưa biết”
- Làm tập 20.1, 20.2, 20.3, 20.4/SBT * Đối với sau:
- Soạn bài: “ Nhiệt Năng ”
- Mỗi nhóm chuẩn bị: bóng, miếng kim loại, cốc thủy tinh - Trả lời câu hỏi: