+S cháy trong khí oxi mãnh liệt hơn, với ngọn lửa màu xanh, sinh ra khí không màu.. Với P tạo thành điphotpho- pentaoxit.[r]
(1)Tiết:39 Ngày soạn: 19/12/2018 Bài 24 : TÍNH CHẤT CỦA OXI ( Tiết 1)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Học sinh biết:
-Ở điều kiện bình thường ( nhiệt độ áp suất ) oxi chất khí khơng màu, khơng mùi, tan nước, nặng khơng khí
-Khí oxi đơn chất hoạt động, dễ dàng tham gia phản ứng với nhiều phi kim, kim loại hợp chất khác Trong hợp chất hóa học, nguyên tố oxi có hóa trị II
2 .Kĩ năng: Rèn cho học sinh:
-Kĩ viết phương trình hóa học oxi với S, P , Fe, CH4
-Kĩ nhận biết khí oxi, biết cách sử dụng đèn cồn cách đốt số chất oxi
3. Thái độ: Rèn luyện lịng ham thích mơn hóa học cho HS
II CHUẨN BỊ: -GV:
Hóa chất Dụng cụ
-5 lọ oxi (100ml) -Thìa đốt hóa chất -Bột S bột P -Đèn cồn, diêm -HS: hoc trước nhà
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1 Ổn định lớp
GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2 Kiểm tra cũ
Tính thành phần phần trăm Na; H; O phân tử NaOH
3 Vào mới
Khí oxi có vai trị quan trọng đời sống người sinh vật, khí oxi trì sống hàng ngày cho người sinh vật Vậy khí oxi có tính chất Để tìm hiểu tính chât1 khí oxi tiết học em tìm hiểu
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu sơ lược nguyên tố oxi
-Gv giới thiệu: oxi nguyên tố hóa học phổ biến chiếm 49,4% khối lượng vỏ trái đất
-Theo em tự nhiên, oxi có đâu ? Trong tự nhiên oxi tồn dạng: + Đơn chất
+ Hợp chất : đường, nước, quặng , đất, đá, thể động thực vật
-Hãy cho biết kí hiệu, CTHH, nguyên tử khối phân tử khối oxi ?
-Cuối Gv nhận xét, kết
-Trong tự nhiên, oxi có nhiều khơng khí ( đơn chất ) nước ( hợp chất )
-Kí hiệu hóa học : O -CTHH: O2
-Nguyên tử khối: 16 đ.v.C -Phân tử khối: 32 đ.v.C
-KHHH: O -CTHH: O2
-NTK: 16 -PTK: 32
Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất vật lí oxi.
(2)nhận xét trạng thái , màu sắc mùi vị oxi ?
-Hãy tính tỉ khối oxi so với khơng khí ? Từ cho biết : oxi hay nhẹ khơng khí ?
-Ở 200C
+ lít nước hịa tan 31 ml khí O2
+ lít nước hịa tan 700 ml khí amoniac
Vậy theo em oxi tan nhiều hay tan nước
-giới thiệu: oxi hóa lỏng -1830C có
màu xanh nhạt
? nêu kết luận tính chất vật lí oxi
xét:
Oxi chất khí khơng màu, khơng mùi
- 29 1,1
32
/
2 kk
O
d
à Vậy oxi nặng khơng khí - Oxi tan nước
Kết luận:
-Oxi chất khí khơng màu, khơng mùi, nặng khơng khí tan nước -Oxi hóa lỏng -1830C có
màu xanh nhạt
chất vật lí:
-Oxi chất khí khơng màu , khơng mùi, nặng khơng khí tan nước -Oxi hóa lỏng -1830C
có màu xanh nhạt
Hoạt động 3:Tìm hiểu tính chất hóa học oxi (15’)
Để biết oxi có tính chất hóa học nghiên cứu số thí nghiệm sau:
-Làm thí nghiệm đốt lưu huỳnh oxi theo trình tự:
+Đưa mi sắt có chứa bột lưu huỳnh vào bình chứa khí O2à u cầu HS quan
sát nhân xét ?
+Đưa muôi sắt có chứa bột lưu huỳnh vào lửa đèn cồn
à Yêu cầu HS quan sát nhận xét
+Đưa bột lưu huỳnh cháy vào lọ đựng khí O2 Các em quan sát nêu
tượng So sánh tượng S cháy O2
và khơng khí ?
-Khí sinh đốt cháy S lưu huỳnh đioxit: SO2 cịn gọi khí sunfurơ
-Hãy xác định chất tham gia sản phẩm Viết phương trình hóa học xảy ?
-Hãy nêu trạng thái chất ?
Giới thiệu yêu cầu HS nhận xét trạng thái màu sắc P
-GV biểu diễn thí nghiệm đốt cháy P đỏ khơng khí oxi
+Đưa mi sắt có chứa bột P đỏ vào bình chứa khí O2à yêu cầu HS quan sát
nhân xét ?
-Quan sát thí nghiệm biểu biễn GV nhận xét:
+Ở điều kiện thường S khơng tác dụng với khí O2
+S cháy khơng khí với lửa nhỏ, màu xanh nhạt +S cháy khí oxi mãnh liệt hơn, với lửa màu xanh, sinh khí khơng màu + Chất tham gia: S, O2
+ Sản phẩm : SO2
Phương trình hóa học: S + O2 SO2
(r) (k) (k) -Quan sát thí nghiệm biểu biễn GV nhận xét:
+Ở điều kiện thường P đỏ khơng tác dụng với khí O2
+ P đỏ cháy khơng khí với lửa nhỏ
+ P đỏ cháy khí oxi mãnh liệt hơn, với lửa
II Tính chất hóa học: 1 Tác dụng với phi kim.
a Với S tạo thành khí sunfurơ Phương trình hóa học : S (k)+ O2 (k)
à SO2 (k)
(3)+Đưa mi sắt có chứa bột P đỏ vào lửa đèn cồn
à yêu cầu HS quan sát nhận xét
+Đưa bột P đỏ cháy vào lọ đựng khí O2 Các em quan sát nêu
tượng So sánh tượng P đỏ cháy O2 khơng khí ?
-Chất sinh đốt cháy P đỏ chất bột màu trắng - điphotphopentaoxit: P2O5
tan nước
-Hãy xác định chất tham gia sản phẩm Viết phương trình hóa học xảy ?
-Hãy nêu trạng thái chất ?
sáng chói, tạo thành khói trắng dày đặc
+ Chất tham gia: P, O2
+ Sản phẩm : P2O5
Phương trình hóa học:
4P + 5O2 2P2O5
(r) (k) (r)
học:
4P(r)+5O2(k)
à 2P2O5(r)
4 Củng cố
-Ngồi S, P oxi cịn tác dụng với nhiều phi kim khác như: C, H2, … Hãy viết
phương trình hóa học phản ứng ?
-Qua phương trình hóa học trên, CTHH sản phẩm theo em oxi có hóa trị ?
-Yêu cầu HS làm tập SGK/ 84
Đáp án: C + O2 CO2
2H2 + O2 2H2O
-Trong CTHH sản phẩm oxi ln có hóa trị II -HS giải thích tập SGK/ 84
a Con dế mèn dễ chết thiếu khí oxi Khí oxi trì sống
b Phải bơm sục khơng khí vào bể ni cá để cung cấp thêm oxi cho cá
5. Dặn dò
-Học
-Đọc phần 24 SGK / 83 -Làm tập 1,4,5 SGK/ 84
t0
t0