C4: 1 cuoán saùch coù khoái löôïng 200g ñaët treân maët baøn naèm ngang. Haõy xaùc ñònh caùc löïc taùc duïng leân cuoán saùch vaø bieåu dieãn caùc löïc aáy. Caùc löïc taùc duïng leân cuo[r]
(1)Bài tập Vật lý 8 CHƯƠNG I : CƠ HỌC
BÀI :CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC C1 :Trong trường hợp sau:
a) Ơtơ đỗ bến xe vật đứng yên b) Quyển sách nằm im bàn
Hãy chọn mốc phù hợp để coi vật đứng yên, vật chuyển động
C2 :Trong trường hợp sau đây, rõ trường hợp cđ thẳng, cđ cong, cđ đều: a) Một mẩu phấn ném từ tay thầy giáo
b) Một rơi khơng khí c) Một viên bi rơi từ cao xuống
d) Cđ đầu van xe đạp quanh trục bánh xe e) Ngăn bàn kéo
C3 : Có người (A) (B) ngồi xe ơtơ cđ bên đường có người (C) đứng chờ xe tới
a) So với người A cđ? Là đứng yên? b) So với người b cđ? Là đứng yên? c) So với người A C cđ hay đứng n? d) Hãy giải thích lại vậy?
C4 : Một người kéo gàu nước từ giếng lên Với vật mốc coi gàu nước cđ? Với vật mốc coi gàu nước đứng yên?
C5 : Khi thủ mơn đội bóng đá bắt dính bóng tay, học sinh nói thủ mơn làm cho bóng chuyển động đứng n Theo em, nói có xác khơng? Tại sao?
BAØI 2: VẬN TỐC C1: Đổi đơn vị điền vào chỗ trống câu sau:
a) km/h = 10m/s b) 12m/s = km/h c) 48km/h = m/s
d) 62km/h = m/s= .cm/s
C2 : Một vật cđ đoạn đường AB dài 200m Trong nửa đoạn đường với vận tốc v1 = 4m/s,trong nửa đoạn đường sau với vận tốc v2 = 5m/s Tính thời gian vật cđ hết
quãng đường AB
(2)C4 : hai xe ôtô khởi hành lúc từ điẻm A B,cùng cđ điểm C Biết AC=108km; BC=60km, xe khởi hành từ A với vận tốc 45km/h muốn xe đến C lúc, xe khởi hành từ B phải với vận tốc bao nhiêu?
C5 : Lúc 7h xe xuất phát từ địa điểm A B cách 24km,chúng cđ thẳng chiều từ A B xe thứ khởi hành từ A với vận tốc 42km/h, xe thứ khởi hành từ bvới vận tốc 36km/h
a) Tìm khoảng cách xe sau 45phút kể từ lúc xuất phát
b) Hai xe có gặp khơng? Nếu có,chúng gặp lúc giờ? Ơû đâu?
C6 : Hai xe cđ thẳng từ A đến B cách 160km xe thứ liên tục với vận tốc 24km/h xe thứ khởi hành sớm xe 1giờ dọc đường phải nghỉ 1,5giờ Hỏi xe thứ có vận tốc để tới B lúc?
BÀI 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU_CHUYỂN ĐỘNG KHƠNG ĐỀU
C1: Một hs cho quỹ đạo vật cđ khơng phải đường thẳng cđ vật khơng Theo em, ý kiến có khơng ? sao?
C2 : Một đồn tàu cđ đoạn đường AB với vận tốc trung bình 10m/s Tính qng đường biết đồn tàu hết quãng đường thời gian
C3 : Từ địa điểm A đến B, ôtô cđ theo giai đoạn: Từ A đến B với vận tốc 35km/h
Từ B A với vận tốc 45km/h
Xác định vận tốc trung bình cđ
C4 : Một vật cđ từ A đến B cách 180m Trong nửa đoạn đường đầu vật với vận tốc 5m/s, nửa đoạn đường lại vật cđ với vận tốc 3m/s sau vật đến B? Tính vận tốc trung bình vật đoạn đừơng
C5 : xe ôtô cđ đoạn đường AB = 135km với vận tốc trung bình 45km/h Biết nửa thời gian đầu vận tốc ôtô 50km/h tính vận tốc ơtơ nửa thời gian sau Cho giai đoạn ôtô cđ
BAØI 4: BIỂU DIỄN LỰC C1 : Quan sát vật thả rơi từ cao xuống, chobiết:
a) Lực tác dụng lên vật? Lực có hướng nào? b) Tác dụng lực làm cho đại luợng vật lí thay đổi?
(3)C3 : Hãy biểu diễn hinh vẽ vectơ trọng lực tác dụng lên vật có khối lượng 4kg, 8kg, 12kg
C4 :Trên hình vẽ a b: F1, F2 lực tác dụng lên vật, v1,v2 vận tốc ban đầu vật Hãy cho biết sau có lực tác dụng, vận tốc vật tăng lên hay giảm xuống giải thích sao?
C5 : hs cho rằng:”nếu vectơ vận tốc vật khơng đổi, vật cđ thẳng đều” Theo em, phát biểu có khơng? Tại ? Mặt trăng cđ tròn xung quanh trái đất với độ lớn vận tốc không đổi 1hs cho vận tốc mặt trăng khơng đổ nên mặt trăng khơng chịu tác dung lực từ phía trái đất kiến có khơng? Hãy giải thích minh hoạ hình vẽ
BÀI : SỰ CÂN BẰNG LỰC_QUÁN TÍNH
C1 : vật có khối lượng 4,5kg buộc vào sợi dây Cần phải giữ dây lực để vật cân bằng?
C2 : Hai ơtơ có khối lượng khác Xe thứ la tấn, xe 1,5 cđ thẳng a) Các lực tác dụng lên ơtơ có đặc điểm giống nhau?
b) Giả sử xe chạy với vận tốc giống nhau, xe dừng lại nhanh gặp chướng ngại vật? Vì sao?
C3 : sách có khối lượng 1kg đặt miếng gỗ nằm bàn Phân tích lực tác dụng lên miếng gỗ giải thích giữ nguyên trạng thái cân có lưcï ép từ cân lên nó?
C4: sách có khối lượng 200g đặt mặt bàn nằm ngang Hãy xác định lực tác dụng lên sách biểu diễn lực Các lực tác dụng lên sách có đặc điểm gì? C5 : vật cđ thẳng đều, chịu tác dụng cùa F1 F2 biết F2=15N
a) Các lực F1, F2 có đặc điểm gì? Tìm độ lớn F1?
b) Tại thời điểm lực F1 bị vật cđ nào? Tại sao?
C6 : Treo vật A vào lực kế thấy 20N Móc thêm vật B vào thấy lực kế 30N Hỏi: a) Khi treo vật A vào lực kế , lực tác dụng lên vật A có đặc điểm gì? b) Khối lượng vật B bao nhiêu?
C7 : Khi tra búa vào cán gỗ người ta lắp búa vào đầu cán , sau cầm cán búa thẳng đứng gõ mạnh đầu cán lai xuống đất, làm búa vào cán Hãy giải thích nguyên tắc cách làm
BAØI 6:LỰC MA SÁT
C1: ta giữ viên phấn cách kẹp chằt đầu ngón tay vào bên viên phấn,có lực ma sát tác dụng lên viên phấn khơng? Nếu có, loại ma sát có tác dụng gì?
C2 : Khi xe ôtô bị “lầy” cát, người ta rồ máy mạnh bánh xe quay trịn chỗ mà xe khơng thể tiến lên
Trong trường hợp ma sát bị thiếu hay bị thừa? Theo em, cần khắc phục để xe vượt qua chỗ đó?
C3 : Tác dụng lực kéo F = 50N lên thùng gỗ nặng sàn nằm ngang thùng khơng nhúc nhích (hình vẽ)
Tại có lực tác dụng mà thùng gỗ khơng nhúc nhích? Hãy minh hoạlời giải thích hình vẽ tìm độ lớn lực ma sát nghỉ
(4)a) Khi bánh xe quay, lực ma sát bánh xe với mặt đường loại ma sát gì?
b) Khi bóp nhanh, ma sát má phanh bánh xe ma sát gì? Khi bóp phanh mạnh, bánh xe trượt mặt đường ma sát bánh xe mặt đường ma sát gì?
Trong ma sát nói ma sát có lợi? Có hại?
C5: Kéo hộp gỗ mặt bàn thông qua lực kế Kết cho thấy: a) Khi lực kế 5N, hộp gỗ đứng yên
b) Khi lực kế 12N, hộp gỗ cđ thẳng c) Hãy rõ đặc điểm lực ma sát nói
C6: Một hộp gỗ đặt bàn theo cách hình bên Nếu đẩy hộp gỗ trượt mặt bàn trường hợp cần dùng lực nhiều hơn? Tại sao?
BÀI 7: ÁP SUẤT
C1: vật có khối lượng 6kg đặt mặt bàn nằm ngang Diện tích mặt tiếp xúc vật với mặt bàn 60cm2 Tính áp suất tác dụng lên mặt bàn.
C2: xe bánh xích có trọng luợng 45000N, diện tích tiếp xúc xích lên mặt đất 1,25m2 Tính áp suất xe tác dụng lên mặt đất.
C3: Đặt hộp gỗ lên mặt bàn nằm ngang áp suất tác dụng lên mặt bàn 650N/m2.
a) Tính khối lượng hộp gỗ, biết tiết diện lên mặt bàn 0,3m2
b) Nếu nghiêng mặt bàn chút so với phương ngang, áp suất hộp gỗ tác dụng lên mặt bàn có thay đổi khơng? Nếu có, áp suất tăng hay giảm?
C4: hình hộp chữ nhật kích thước 20(cm)x10(cm)x5(cm) đặt mặt bàn nàm ngang Biết lượng riêng chất làm vật d = 18400N/m3 Tính áp suất lớn nhỏ lên
mặt bàn
C5: bàn có chân, diện tích tiếp xúc chân bàn với mặt đất 36cm2 Khi đặt
bàn mặt đất nằm ngang, áp suất tác dụng lên mặt đất 7200N/m2 Đặt lên mặt bàn
có khối lượng mthì áp suất lúc tác dụng lên mặt đất 10800N/m2 Tính khối lượng của
vật m đặt lên bàn
Bài : ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU
C1: Một thợ lặn lặn xuống độ sâu 36 m so với mặt nước biển Cho trọng lượng riêng trung bình nước 10300 N/m3.
a) Tính áp suất độ sâu
b) Cửa chiếu sáng áo lặn có diện tích 0.016 m2 Tính áp lực nước tác dụng lên
phần diện tích
c) Biết áp suất lớn mà người thợ lặn cịn chịu 473800 N/m2 Hỏi
người thợ lặn nên lặn xuống độ sâu để an tồn?
C2 : Một tàu ngầm lặn đáy biển độ sâu 180 m, hỏi áp suất tác dụng lên mặt thân tàu làbao nhiêu? Biết trọng lượng riêng trung bình nước biển 10300N/m3
Nếu cho tàu lặn sâu thêm 30m nữa, độ tăng áp suất tác dụng lên thân tàu bao nhiêu? Aùp suất tác dụng lên thân tàu lúc bao nhiêu?
C3 : cho bình hẹp có độ cao đủ lớn
Người ta đổ thuỷ ngân vào ống cho mặt thủy ngân cách đáy ống 0.46 cm, tính áp suất thủy ngân tác dụng lên đáy ống lên điểm A cách đáy ống 0.14 cm
(5)C4 : Một cốc hình trụ, chứa lượng nước lượng thủy ngân Độ cao cột thủy ngân là4cm, tổng cộng chất lỏng cốc H = 44 cm Tính áp suất chất lỏng lên đáy cốc
Khối lượng riêng nước 1g/cm3 thủy ngân 3,6 g/cm3
C5 : Bình A hình trụ có tiết diện cm2 chứa nước đến độ cao 20 cm Bình hình trụ B có tiết
diện 12 cm2 chứa nước đến độ cao 20 cm Người ta nối chúng thông đáy ống
dẫn nhỏ, tìm độ cao cột nước nước bình Coi đáy hai bình ngang lượng nước chứa ống dẫn không đáng kể
C6 : Tác dụng lực F = 380 N lên píttơng nhỏ máy ép nước Diện tích píttơng nhỏ 2.5 cm2 , diện tích píttơng lớn 180 cm2 ,tính áp suất tác dung lên píttơng nhỏ
và lực tác dụng lên píttơng lớn
C7 : Trong máy ép dùng chất lỏng, lần píttơng nhỏ xuống đoạn 0.4m píttơng lớn nâng lên đoạn 0.02m Tính lực tác dụng lên vật đặt píttơng lớn tác dụng vào pít tơng nhỏ lực F = 800 N
Bài : ÁP SUẤT KHÍ QUYỂN
C1 : Vì vật trái đất chịu tác dụng áp suất khí quyển? Trong câu trả lời sau đây, câu trả lời :
a) Do khơng khí tạo thành khí chuyển động tự b) Do khơng khí tạo thành khí có trọng lượng
c) Do khơng khí tạo thành khí ln bao quanh trái đất C2 : Điền số thích hợp vào chỗ trống
a) 760 mmHg = … N/m2
b) 100604 N/m2 = … cmHg
c) … mmHg = 95200 N/m2
C3 : Tại nơi ngang với mực nước biển, áp suất khí đo p0 = 758 mmHg Hỏi
nếu đo áp suất đỉnh núi có độ cao 98 m so với mực nước biển áp kế bao nhiêu? C4 : Để đo độ cao đỉnh núi người ta sử dụng khí áp kế để đo áp suất Kết phép đo cho thấy :
– Ở chân núi, áp kế 75 cmHg – Ở đỉnh núi áp kế 71,5 cmHg
Biết trọng lượng riêng khơng khí 12,5 N/m3 trọng lượng riêng thủy ngân
136000 N/m3 Xác định độ cao đỉnh núi?
C5 : Một khí áp kế đặt điểm cao trụ ăng ten phát sóng truyền hình 738 mmHg Xác định độ cao trụ ăng ten biết áp suất khơng khí chân trụ ăngten 750 mmHg Trọng lượng riêng thủy ngân 136000 N/m3 , khơng khí 13 N/m3
C6 : Người ta thả hộp sắt bình nước Ở tâm đáy hộp có lỗ hổng nhỏ bịt kín nút tan nước Ban đầu mực nước so với đáy bình H, sau thời gian ngắn, nút bị tan nước chiu vào hộp bị chìm xuống Hãy chứng minh rằng, sau nước tràn vào hộp mực nước bình giảm xuống
(6)C1 : Một vật làm kim loại, bỏ vào bình chứa có vạch chia thể tích làm cho nước bình dâng lên thêm 100cm3 Nếu treo vật vào lực kế lực kế 7,8 N Cho
trọng lượng riêng nước 10000 N/m3
a) Tính lực đẩy Acsimét tác dụng lên vật
b) Xác định khối lượng riêng chất làm nên vật
C2 : Treo vật nhỏ vào lực kế đặt chúng khơng khí thấy lực kế 12 N Vẫn treo vật lực kế nhúng vật chìm hồn tồn nước lực kế 7N Tính thể tích vật trọng lượng riêng
Cho khối lượng riêng nước D = 1000 kg/m3
C3 : Móc vật A vào lực kế thấy lực kế 8,5 N nhúng vật vào nước thấy lực kế 5,5 N Hãy xác định thể tích vật trọng lượng riêng chất làm vật
Cho trọng lượng riêng nước 10000 N/m3
C4 : Thả vật làm kim loại vào bình đo thể tích có vạch chia độ nước bình từ mức 130 cm3 dâng lên đến mức 175 cm3 Nếu treo vật vào lực kế điều kiện vật
vẫn nhúng hồn tồn nước lực kế 4,2 N Cho trọng lượng riêng nước 10000 N/m3
a) Tính lực đẩy Aùcsimét tác dụng lên vật
b) Xác định khối lượng riêng chất làm nên vật
C5 : Bằng dụng cụ : Lực kế, bình nước (nước đựng bình có khối lượng riêng D0 )
Hãy trình bày cách xác định khối lượng riêng vật kim loại có hình dạng BÀI 12 : SỰ NỔI
C1 : Khi vật chất lỏng lực đẩy csimét tính nào? Hãy chọn trả lời câu trả lời sau :
a) Bằng trọng lượng vật
b) Bằng trọng lượng phần vật bị ngập chất lỏng c) Bằng trọng lượng vật không bị ngập chất lỏng d) Bằng trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ
C2 : Một vật hình cầu tích V thả vào chậu nước thấy vật bị chìm nước 1/3, 2/3 cịn lại mặt nước.Tính khối lượng riêng chất lam cầu biết khối lượng riêng nước 1000kg/m3 .
C3: Một vật có khối lượng riêng D = 400kg/m3 thả cốc đựng nước có khối lượng riêng
D’ = 1000kg/ Hỏi vật bị chím phần trăm thể tích nước? C4: Một cục bước đá tích 360cm mặt nước
(7)b) So sánh thể tíchcủa cục nước đá phần thể tích nước cục nước đá tan hồn tồn
C5: Mt bình thođng goăm oẫng hình trú giông ghép lieăn đáy Người ta đoơ vào nước sau do01 bỏ vào quạ caăubaỉng g có khôi lượng 40g thây mực nước mi ông dađng cao 3mm Tính tiêt din ngang cụa ông cụa bình thođng Cho khôi lượng rieđng cụa nước 1g/cm
BÀI 13: CÔNG CƠ HỌC
C1: Trong trường hợp sau đây, trường hợp có cơng học? Trường hợp khơng có cơng học? Hãy giải thích?
a) Dùng dây kéo thùng gỗ chuyển động sàn nhà nằm ngang b) Dùng ngón tay đè lên sách nằm yên bàn
c) Một ôtô chuyển động
C2: Một người xe máy đoạn đường 5km, lực cản trung bình chuyển động 70N Tính công lực kéo động quãng đường Coi chuyển động xe chuyển động
C3:Một thang máy có khối lượng m = 500kg, kéo từ đáy hầm mỏ sâu 120m lên mặt đất lực căng dây cáp Tính cơng nhỏ lực căng để thực việc
C4: Động ôtô thực kéo không đổi 3600N.Trong 30s ôtô quãng đường 540m,coi chuyển động ôtô Tinh vận tốc ôtô công lực kéo
C5: Một thang máy có khối lượng 580kg, kéo từ đáy hầm mỏ sâu 125m lên mặt đất lực căng dây cáp máy thực
a) Tính cơng nhỏ lực căng để thực việc
b) Biết hiệu suất máy 75% Tính cơng máy thực cơng hao phí lực cản
C6: Người ta kéo vật khối lượng 24kg lên mặt phẳng nghiêng có chiều dài 15m, độ cao 1,8m.Lực cản ma sát đường 36N
a) Tính cơng người kéo Coi vật chuyển động b) Tính hiệu suất mặt phẳng nghiêng
C7: Một vật chuyển động theo giai đoạn:
Giai đoạn 1: lực kéo F1 = 500N,vật quãng đường 25m
Giai đoạn 2: lực kéo giảm nửa, quãng đường tăng lên gấp đôi So sánh công lực giai đoạn
C8: Hai người kéo thùng nặng mặt sàn nằm ngang lựcf1 = 200N F2 = 350N theo hướng chuyển động vật Tính cơng mà người thực công tổng cộng thùng dịch chuyển quãng đường 10m
(8)C1: Một người kéo vật từ giếng sâu 8m lên 20s Người phải dùng lực 180N.Tính cơng người kéo
C2: đưa vật lên cao 2,5m bằnng mặt phẳng nghiêng, người ta phải thực công 3600J.Biết hiệu suất mặt phẳng nghiêng 0,75 Tính trọng lượng cảu vật.Cho biết chiều dài mặt phẳng nghiêng 24m,tìm cơng để thắng lực ma sát kéo vật lên độ lớn lực ma sát
C3:Một máy bay trực thăng cất cánh, động tạo lực phát động 10500N, sau 90s máy bay đạt độ cao 850m.Tính cơng động máy bay thời gian cất cánh
BAØI 15: CÔNG SUẤT
C1: Một máy bay hoạt động với cơng suất P = 1600W nâng vật nặng 70kg lên độ cao 10m 60s
a) Tính cơng suấ ma máy bay thực thời gian nâng vật b) Tìm hiệu suất máy bay trình làm việc
C2: Để kéo vật lên cao 5m, người ta cần dùng lực tối thiểu 850N Cũng để thực việc người ta dùng máy kéo tới có cơng suất 1450W hiệu suất 70%, tính thời gian máy làm công việc
C3: Một máy bay trực thăng cất cánh,động có cơng suất 95600W tạo lực phát động 7500N nâng máy bay lên Tính cơng động thực 45s quãng đườngmáy bay nâng lên theo phương thẳng đứng thời gian
C4: Một máy bơm nước lên cao 5,5m Trong giây, máy sinh cơng 7500J Tính thể tích nước máy bơm chuyển lên cao máy hoạt động liênm tục
C5: Để kéo vật có khối lượng 72kg lên cao 10m, người ta dùng máy kéo tới có cơng suất 1580W hiệu suất 75% Tính thời gian máy thực cơng việ
BÀI 16: CƠ NĂNG C1: Trong vật sau đây, vật năng:
a) Hịn bi nằm sàn nhà b) Hòn bi lăn sàn nhà c) Viên đạn nòng súng d) Viên đạn bay tới mục tiêu
C2: Khi trời có gió, em nhỏ thường chơi làm chong chóng quay(trị chơi dân gian).Trong truờng hợp này, dạng lượng khơng khí khí sử dụng? C3: Trong vật sau đây, vật khơng năng(so với mặt đất)?
a) Chiếc bàn đứng yên sàn nhà b) Quả bóng lăn sàn
(9)C4: Trong trường hợp sau đây, vật dạng nào? Có thề kết luận chúng không? Tại sao?
a) Hai vật độ cao so với mặt đất b) Hai vật độ cao khác
c) Hai vật chuyển động vận tốc
d) Hai vật chuyển động với vận tốc khác
BAØI 17: SỰ CHUYỂN HỐ VÀ BẢO TOÀN CƠ NĂNG C1: Một người dùng cung tên để bắn chim
Khi dương cung (dây cung căng) cung có không? Cơ dạng nào? Khi bắn, mũi tên bay vút đi, lượng chuyển hoá nào?
C2: Khi dùng búa đóng đinh vào gỗ Hỏi lượng vật làm cho đinh cắm sâu vào gỗ Năng lượng dạng nào?
C3:Người ta lợi dụng nước chảy từ cao xuống thác nước làm quay tua bin nhà thủy điện Hỏi nhà máy sử dụng nguồn lượng nào? Năng lượng chuyển hoá nào?
C5:Hãy tìm hiểu đồng hồ chạy dây cót cho biết:
a) Trong trình đồng hồ hoạt động, dạng lượng sử dụng ? Năng lượng đâu ra?
b) Nếu lên dây cót đồng hồ vào buổi sáng lượng dây cót đồng hồ vào buổi sáng buổi tối có khác khơng? Nếu có, lượng lớn hơn?
C6: Khi xe đạp xuống dốc, không cần đạp nhung xe chuyển động xuống dốc với vận tốc lúc tăng Hãy giải thich tượng mẵt chuyển hố
Ch¬ng II - NhiƯt häc
BÀI 19: CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NAØO?
C1: Lấy cốc nước đầy, thả vào cát thấy nước bị tràn khỏi cốc Nếu bỏ vào cốc nước đường kết tinh nước cốc lại khơng tràn Hãy giải thích sao? C2: Sử dụng cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống ô sau cho ý nghĩa vật lý:
1 ……… hạt chất nhỏ
2 ……… nhóm nguyên tử kết hợp lại
3 Vì nguyên tử phân tử đều………… nên chất nhìn liền khối
C3: Trộn lượng rượu tích V1 khối lượng m1 vào lượng nước tích V2
khối lượng m2
Kết luận đúng? Vì sao?
(10)b) Thể tích hỗn hợp V = V1 +V2
C4: Hãy tìm hiểu cho biết đường kết tinh( đường để ăn thông thường ) nước đường xó cấu tạo từ loại phân tử hay khơng?
C5: Một học sinh bóp nát viên phấn thành hạt nhỏ, học si nh nói phân tử, nguyên tử cấu tao nên viên phấn Theo em , ý kiến có khơng? Tại sao?
BÀI 20: NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
C1:Trong tượng sau đây, tượng chuyển động hỗn độn phân tử gây ra?
a) Sự khuyếch tán nước hoa vào khơng khí b) Muối tan nước
c) Trộn lẫn cát ximăng để làm hồ vữa xây nhà
d) Pha mực tím vào nước lọ, sau thời gian ngắn nước lọ có màu tím C2: Đơi ta quan sát luồng ánh nắng chiếu vào nhà( qua lỗ tơn thủng chẳng hạn ) ta thấy có nhiều hạt bụi chuyển động hỗn độn Có phải hạt bụi biết bay hay khơng? Hãy giải thích
C3 : Đồng thời bỏ vài hạt thuốc tím vào cốc nước lạnh cốc nước nóng, ta thấy hạt thuốc tím cốc nước nóng tan nhanh Hãy giải thích vậy?
C4 : Đường hồ tan nước tượng khếch tán Nếu bỏ hạt đường khơng khí, tượng khuếch tán có xảy khơng? Tại sao?
C5 : Để chống gián cắn quần áo để tạo mùi thơm dễ chịu cho quần áo, người ta thường dùng băng phiến tủ đựng quần áo Khi mở tủ ta ngửi thấy mùi thơm băng phiến Hãy giải thích sao?
BÀI 21 : NHIỆT NĂNG
C1 : Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau cho ý nghĩa vật lý:
a) Khi … vật cao, phân tử cấu tạo nên chúng chuyển động … nhiệt vật …
b) Nhiệt vật thay đổi cách, … … c) … phần nhiệt mà vật … hay …
C2 : Một học sinh cho dù nóng hay lạnh, vật có nhiệt Theo em, kết luận có không ? Tại sao?
(11)C4 : Có thể vật vừa có nhiệt vừa có khơng? Nếu có lấy ví dụ minh họa để giải thích
C5 : Trên bàn có hai cốc đựng hai lượng nước có nhiệt độ khác nhau: cốc nước lạnh cốc nước nóng
Hỏi cốc nước có nhiệt lớn hơn? Tại sao?
Nếu trộn hai cốc nước với nhau, nhiệt chúng thay đổi nào?
C6 : Nung nóng thỏi sắt thả vào cốc nước lạnh Hỏi nhiệt thỏi sắt nước cốc thay đổi nào? Nguyên nhân thay đổi gì?
C7 : Cọ xát đồng xu kim loại mặt bàn thấy đồng xu nóng lên Có thể nói đồng xu nhận nhiệt lượng khơng? Tại ?
BÀI 22 : DẪN NHIỆT C1 : Hãy tìm hiểu cho biết chất dẫn nhiệt gì?
C2 : So sánh xếp khả dẫn nhiệt số chất sau theo thứ tự tăng dần : gỗ, bạc, nước đá, thủy tinh, thép, nhôm
C3 : Hãy quan sát phích (bình thủy) cho biết lại chế tạo hai lớp vỏ thủy tinh
C4 : Những người uống trà nóng thường bỏ thìa kim loại (tốt bạc) vào cốc thủy tinh trước rót nước sơi vào Vận dụng kiến thức truyền nhiệt giải thích lại ?
C5 : Một học sinh dùng bìa giấy làm thành cốc sau đổ nước vào, đưa cốc nước vào lửa bếp đèn dầu cháy cốc giấy có bị cháy khơng ? Tại sao?
BÀI 23 : ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT
C1: Dùng cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau cho ý nghĩa vật lý : a) … truyền từ vật sang vật khác hình thức dẫn nhiệt
b) Sự … dòng chất lỏng hay chất khí gọi đối lưu c) Bức xạ nhiệt truyền nhiệt …
d) … xẩy chân khơng
C2 : Sự đối lưu xảy chất lỏng chất khí Cịn chân khơng chất rắn có đối lưu không ? Tại sao?
(12)C4 : Quấn băng giấy mỏng vào ống nhôm sau đưa vào lửa đèn cồn, thời gian ngắn thấy băng giấy khơng bị cháy, cịn đưa trực tiếp băng giấy chúng bị cháy Hãy giải thích khác biệt đó?
C5 : Vì số nhà máy, người ta thường xây dựng ống khói cao? C6 : Vì bồn chứa xăng dầu, cánh máy bay thường sơn màu trắng nhũ sáng mà không sơn màu khác?
BÀI 24 : CƠNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNG
C1 : Sử dụng cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau cho ý nghĩa vật lý : a) Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc vào ba yếu tố : … vật, … vật … chất làm vật
b) Nhiệt dung riêng số chất cho biết nhiệt lượng cần thiết để làm cho … chất tăng thêm …
C2 : Có hai lít nước sơi đựng ca Hỏi nhiệt độ nước 400C nước
toả mơi trường xung quanh nhiệt lượng bao nhiêu? Cho nhiệt dung riêng nước C = 4190 J/kg.độ
C3 : Người ta cung cấp cho lít nước nhiệt lượng 600 kJ Hỏi nước nóng lên độ?
C4 : Một thỏi sắt có khối lượng 4,5 kg nung nóng tới 3200C Nếu thỏi sắt nguội đến 700C
thì tỏa nhiệt lượng bao nhiêu? Biết nhiệt dung riêng sắt 460J/kg.độ
C5 : Người ta hạ nhiệt độ cho 400g nước sơi 1000C 12 lít nước 240C xuống nhiệt
độ 100C Hỏi trường hợp nhiệt lượng tỏa nhiều nhiều bao nhiêu? Cho
nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.độ
C6 : Một ấm nhôm có khối lượng 350g chứa 0,8l nước Tính nhiệt lượng tối thiểu cần thiết để đun sôi nước ấm Cho nhiệt dung riêng nhôm 880J/kg.K, nước 4200J/kg.K Nhiệt độ ban đầu nước 240C.
C7 : Một vật làm kim loại có khối lượng 10kg hấp thụ nhiệt lượng 117kJ nhiệt độ vật tăng thêm 300C Tính nhiệt dung riêng kim loại làm vật cho biết
kim loại gì?
C8 : Người ta đun nóng 18l nước từ nhiệt độ ban đầu t1 Biết nhiệt độ nước tăng lên
đến t2 = 600C hấp thụ nhiệt lượng 3820 kJ Tính nhiệt độ ban đầu nước
BÀI 25 : PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT
C1 : Thả cầu nhơm có khối lượng 0.2 kg nung nóng tới 1000C vào cốc
nước 200C Sau thời gian, nhiệt độ cầu nước 270C.
(13)b) Tìm khối lượng nước cốc
Coi có cầu nước trao đổi nhiệt với
C2 : Người ta pha lượng nước 800C vào bình chứa 9l nước có nhiệt độ 220C.
Nhiệt độ cuối có cân nhiệt 360C Tính lượng nước pha thêm vào bình.
C3 : Người ta thả thỏi đồng nặng 0.6kg nhiệt độ 850C vào 0.35kg nước nhiệt độ 200C.
Hãy xác định nhiệt độ có cân nhiệt Cho nhiệt dung riêng đồng 380J/kg.độ C4 : Đổ lượng chất lỏng vào 20g nước nhiệt độ 1000C Khi có cân nhiệt, nhiệt độ
của hỗn hợp 360C, khối lượng hỗn hợp 140g Tìm nhiệt dung riêng chất lỏng đổ
vào, biết nhiệt độ ban đầu 200C.
C5 : Thả đồng thời 150g sắt 200C 500g đồng 250C vào 250g nước 950C Tính nhiệt độ
khi cân nhiệt Cho nhiệt dung riêng sắt 460J/kg.độ, đồng 380J/kg.độ
C6 : Hãy dùng phương trình cân nhiệt để tính nhiệt độ hỗn hợp gồm 250g nước sơi đổ vào 400g nước 200C.
BAØI 26 : NĂNG SUẤT TỎA NHIỆT CỦA NHIÊN LIỆU C1 :Biết suất toả nhiệt than bùn q = 1,4.107J/kg.
a) Con số cho ta biết điều gì?
b) Tính nhiệt lượng toả đốt cháy hoàn toàn 12kg than bùn
C2: Khi dùng bếp củi để đun sôi 3l nước từ 240C người ta đốt hết 1,5kg củi khơ Tính nhiệt
lượng trình đun nước
Cho: suất toả nhiệt củi khơ 107J/kg.
C3: Một bếp dầu có hiệu suất H = 45%
a) Tính nhiệt lượng bếp toả dùng bếp đốt cháy hoàn toàn 0,7kg dầu hoả.Cho suất toả nhiệt dầu 44.106J/kg.
b) Tính nhiệt lượng có ích dùng lượng dầu nói để đun nước c) Dùng bếp đun sơi lít nước từ nhiệt độ 250C.
C4:a) Tính nhiệt lượng cần cung cấp để nung thỏi đồng có khối lưỡng 4kg từ nhiệt độ 200C lên đến nhiệt độ 1800C.
b) Tính lượng nhiên liệu để cung cấp nhiệt lượng nói biết suất toả nhiệt nhiên liệu 46.106J/kg.
Biết nhiệt dung riêng đồng 380J/kg.độ
C5:Người ta dùng 5,6kg củi khơ để đủ đun 85l nước từ 250C Biết hiệu suất bếp là
25% Hỏi nước sơi khơng? Năng suất tỏa nhiệt củi khô 107J/kg.
C6 : Người ta dùng 15kg củi khơ đủ để đun sơi 12l nước từ 240C Tính hiệu suất của
(14)BAØI 27 : SỰ BẢO TOAØN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆN TƯỢNG CƠ VAØ NHIỆT C1 : Khi phanh xe đạp, hai má phanh áp sát vào xe làm cho xe chuyển động chậm dần dừng lại Hãy phân tích q trình chuyển hố lượng tronh tượng
C2 : Một búa máy nâng lên đến độ cao cho rơi xuống đấu cọc làm cọc làm cọc lún xuống đất Phân tích q trình chuyển hóa lượng
C3 : Một lắc thử đạn gồm bao cát treo vào sợi dây Để thử vận tốc chuyển động đạn người ta bắn cho viên đạn cắm vào bao cát sau khảo sát chuyển động bao cát để suy vận tốc viên đạn
a) Em phân tích q trình chuyển hóa lượng viên đạn cắm vào bao cát b) Hãy tự kí hiệu dạng lượng viết biểu thức định luật bảo toàn lượng trường hợp
C4 : Một cầu kim loại nhỏ rơi từ độ cao h xuống mặt bê tông, cầu nảy lên độ cao h’ Hãy dự đoán h h’ độ cao lớn phân tích q trình chuyển hóa lượng trường hợp
BÀI 28 : ĐỘNG CƠ NHIỆT
C1 : Trong chuyển vận động nổ kỳ, thứ tự hoạt động sau đúng?
a) Nén nhiên liệu – Nổ (đốt nhiên liệu) –
Hút nhiên liệu – Thải khí cháy ngồi
b) Hút nhiên liệu – Thải khí cháy
ngoài – Nén nhiên liệu – Nổ (đốt nhiên liệu)
c) Hút nhiên liệu – Nén nhiên liệu – Nổ
(đốt nhiên liệu) – Thải khí cháy ngồi
C2 : Một ơtơ chạy 100km với lực kéo khơng đổi 700N tiêu thụ hết 5l xăng Tính hiệu suất ơtơ biết suất tỏa nhiệt xăng 4,6.107 J/kg Khối lượng riêng xăng là
700kg/m3.