Đềthi chất lợng họckỳI năm học : 2010-2011. Môn ngữvăn lớp : 7. 8. 9. Lớp 7. Đề baì . Câu1. ( 2điểm) a. Chép lại theo trí nhớ phần dịch thơ bài phò giá về kinh của Trần Quang KhảI in trong sách Ngữvăn lớp 7 tập 1. b. Nêu vắn tắt giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ . Câu 2. ( 2 điểm) Cảnh khuya nh vẽ ngời cha ngủ . Cha ngủ vì lo nỗi nớc nhà . ( Cảnh khuya Hồ Chí Minh , ngữvăn7, tập I NXBGD trang 140) a. Tìm điệp ngữ và xác định dạng điệp ngữ trong câu thơ trên . b, Phân tích tác dụng của cách diễn đạt đó . Câu 3 ( 6 điểm). ơn cha nặng lắm ai ơI , Nghĩa mẹ bằng trời , chín tháng cu mang . (Ngữvăn7, tập I NXBGD , trang 37) Từ hai câu ca dao trên , hãy phát biểu cảm nghĩ của em về ơn cha , nghĩa mẹ Lớp 8 I. Đề bài . Câu 1 . ( 2điểm). Bác ngồi đó lớn mênh mông , Trời xanh biển rộng , ruộng đồng nớc non. ( Tố Hữu ) . a. Xác định các biện pháp tu từ và phân tích tác dụng của nó trong hai đoạn trích trên ? b. Khi sử dụng các biện pháp đó cần lu ý điều gì ? Câu 2. ( 2 điểm ) . Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn . Lừng lẫy làm cho nở núi non. Xách búa đánh tan năm bảy đống Giơ tay đập bể mấy trăm hòn Tháng ngày bao quản thân sành sỏi Ma nắng càng bền dạ sắt son . Những kẻ vá trời khi lỡ bớc Gian nan chi kể việc con con . ! (Ngữvăn 8 tập 1 NXBGD , trang 148-149 ) a, Xác định nhan đề , tác giả và giới thiệu giá trị nội dung của bài thơ trên ? b, Thuyết minh về thể loại của bài thơ ở những phơng diện số câu, số chữ , bố cục ? Câu 3 ( 6 điểm ) Hãy kể lại một kỷ niệm của tuổi thơ khiến em xúc động và nhớ mãi . Đáp án và biểu điểm . I. Yêu cầu chung . Giám khảo cần vận dụng hớng dẫn chấm để đánh giá chính xác , khách quan bài làm của học sinh , tránh đếm ý cho điểm . Khuyến khích những bài viết có tính sáng tạo ( Trong cách thức trình bày hoặc kỉ niệm riêng . độc đáo ) II. Yêu cầu cụ thể . Câu 1. a. Biện pháp tu từ trong đoạn thơ thứ nhất là : Nói quá ( 0,25 điểm ) Tác dụng : Nhấn mạnh tầm vóc và vẻ đẹp kỳ vĩ , lớn lao của hình ảnh Bác Hồ ( 0,5đ) . - Biện pháp tu từ trong đoạn thơ thứ hai là : Nói giảm , nói tránh ( 0,25đ) Tác dụng : giảm nhẹ , tránh phần nào nỗi đau thơng mất mát trớc sự ra đi vĩnh viễn của Bác Hồ kính yêu ( 0,5đ) b. Khi sử dụng các biện pháp tu từ nói quá , nói giảm nói tránh cần lu ý : sử dụng đúng lúc , đúng chỗ để đạt hiệu quả giao tiếp , phân biệt nói quá với nói khoác , nói giảm nói tránh với nói không đúng sự thật (0,5đ) . Câu 2. a. - Đập đá ở Côn Lôn của Phan Châu Trinh (0,5đ) - Bài thơ giúp ta cảm nhận đợc một hình tợng đẹp lẫm liệt , ngang tàng của ngời anh hùng cứu nớc dù gặp bớc nguy nan nhng vẫn không sờn lòng đổi chí (0,5đ) . b. - Bài thơ làm theo thể thơ : Thất ngôn bát cú Đờng luật (0,25đ) . - Bài thơ gồm 8 câu , mỗi câu 7 chữ (0,5đ) - Bố cục 4 phần :2 câu đề , 2 câu thực , 2 câu luận , 2 câu kết (0,25 đ) Câu 3. Về kỹ năng : Biết cách tạo lập văn bản tự sự. Kể theo ngôi thứ nhất . Về kíên thức . Học sinh có thể kể nhiều câu chuyện khác nhau về con ngời hoặc sự vật xung quanh song cần nêu đợc : - Kỷ niệm đó xảy ra khi nào , gắn với ai hay với sự việc gì ? - Tại sao đó là kỷ niệm khiến em xúc động và nhớ mãI . - Suy nghĩ , cảm xúc của em khi nhớ về kỷ niệm này . Cách cho điểm . - Điểm 6. Đáp ứng tốt các yêu cầu nêu trên . Kể chuyện sinh động , có ý nghĩa , không mắc lỗi chính tả . - Điểm 4-5: Đáp ứng một số yêu cầu nêu trên . Diễn đạt tơng đối lu loát . Có thể mắc một vài lỗi chính tả . - Điểm 2-3: Đáp ứng đợc một số yêu cầu nêu trên. Diễn đạt còn lúng túng , còn mắc nhiều lỗi chính tả . - Điểm 1: Chỉ đáp ứng đợc một phần nhỏ của yêu cầu . Mắc nhiều lỗi chính tả và lỗi diễn đạt. - Điểm ): Lạc đề . Sai cả nội dung kiến thức lẫn kỹ năng . 4. Củng cố H ớng dẫn . - Thu bài đếm số bài , nhận xét học sinh làm bài . - Giờ sau soạn bài hai chữ nớc nhà . Trả bài kiểm tra họckỳ Lớp 9. Câu 1. ( 1điểm) Dùng những câu sau đây để viết thành lời dẫn trực tiếp : a. Làng thì yêu thật, nhng làng theo Tây mất rồi thì phải thù . ( Làng - Kim Lân- Sách ngữvăn lớp 9 tập I NXBGiáo dục) b. Mình sin ra là gì , mình đẻ ra ở đâu, mình vì ai mà làm việc ? ( Lặng lẽ Sa pa Nguyễn Thành Long sách ngữvăn lớp 9 tập 1 NXB giáo dục ). Câu 2. ( 2 điểm) . a. Cho biết tác giả của Hoàng Lê nhất thống chí ? b. Vì sao các tác giả của Hoàng Lê nhất thống chí vốn là những trí thức trung quân rất có tình cảm với nhà Lê nhng lại xây dựng đợc hình tợng ngời anh hùng áo vảI Quang Trung tuyệt đẹp ? Câu 3 . ( 7 điểm) Dựa vào truyện ngắn Chiếc lợc ngà của Nguyễn Quang Sáng , trong vai nhân vật bé Thu, hãy kể lại cuộc gặp gỡ giữa hai cha con sau 8 năm xa cách . . vá tr i khi lỡ bớc Gian nan chi kể việc con con . ! ( Ngữ văn 8 tập 1 NXBGD , trang 148-149 ) a, Xác định nhan đề , tác giả và gi i thi u giá trị n i dung. Đề thi chất lợng học kỳ I năm học : 2010-2011. Môn ngữ văn lớp : 7. 8. 9. Lớp 7. Đề baì . Câu1. ( 2 i m) a. Chép l i theo trí nhớ phần dịch thơ b i phò