GÓP Ý BỘ SÁCH GIÁO KHOA GDCD – KẾT NỐI TRI THỨC GV: Đỗ Thị Mai Đơn vị: THCS Xuân Trúc Tôi đọc sách GDCD Kết nối tri thức với sống tơi có vài ý nhận xét sau: Ưu điểm *Hình thức, cách trình bày: + Thiết kế đẹp, hình ảnh nhiều hàm nghĩa + Mạch lạc, sáng, dễ hiểu, gần gũi + Khơng lỗi chữ, nội dung tình *Nội dung: + Bám sát mục tiêu, nội dung, yêu cầu cần đạt CTGDPT môn GDCD cấp THCS + Theo hướng đồng tâm – phát triển: 10 chủ đề - 12 học – 31 tiết + Mỗi chủ đề hướng đến hình thành phát triển lực người học: hoạt động rõ ràng Một vài ý kiến cá nhân + Mỗi nội dung hoạt động nên đưa yêu cầu gắn liền với gợi ý phương pháp dành cho người học người dạy VD: Tình Yêu cầu: +Thảo luận suy ngẫm, trả lời + Thảo luận đóng vai… Mục đích định hướng cho học sinh, giáo viên chuẩn bị trước * Chủ đề pháp luật: + Nên đưa thêm thông tin Điều luật cụ thể Trong Hiến pháp năm 2013 liên quan đến chủ đề học + Cần đưa nhiều tình pháp luật để học sinh áp dụng kiến thức pháp luật để giải Nói tóm lại: Bộ sách môn GDCD Kết nối tri thức có nhiều ưu điểm sách Cánh Diều ... đưa nhiều tình pháp luật để học sinh áp dụng kiến thức pháp luật để giải Nói tóm lại: Bộ sách mơn GDCD Kết nối tri thức có nhiều ưu điểm sách Cánh Diều