SỞ GD & ĐT TUYÊN QUANG TRƯỜNG THPT SƠN NAM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II Năm học 2010 – 2011 Môn Thi: ĐỊA LÍ Lớp: 11 ( cơ bản ) Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian chép đề ) ĐỀ BÀI Câu I: (3,0 điểm) Dựa vào tập bản đồ thế giới và các châu lục (phần châu Á - Địa lí tự nhiên), hãy giải thích tại sao ở miền Tây của Trung quốc lại xuất hiện các sa mạc, trong khi ở miền Đông lại không có sa mạc? Câu II: (2,0 điểm) Hãy trình bày mối quan hệ hữu nghị Việt Nam và Trung Quốc trong giai đoạn hiện nay? Câu III: (1,0 điểm) Hãy cho biết mục tiêu hợp tác của ASEAN ? Câu IV: (4 Điểm) Cho bảng số liệu sau: Sự biến động về cơ cấu dân số của Nhật Bản giai đoạn 1950 – 2005 (Đơn vị: %) Năm 1950 2005 Dưới 15 tuổi 35.4 13.9 Từ 15 – 64 tuổi 59.6 66.9 65 tuổi trở lên 5.0 19.2 a. Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện sự biến động về cơ cấu dân số của Nhật Bản trong hai năm 1990 và 2005 b. Nhận xét -------------------- HÕt -------------------- ( Gi¸m thÞ coi thi kh«ng gi¶i thÝch g× thªm ) §Ò nµy cã 01 trang ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu Nội dung Điểm I - Miền Đông: + Mang tính chất khí hậu cận nhiệt đới gío mùa và ôn đới gió mùa nên mưa nhiều + Địa hình bằng phẳng lại gần khu vực ven biển nên gió từ biển thổi vào mang theo hơi ẩm và gây mưa cho khu vực miền đông vì vậy khu vực này có lượng mưa lớn nên không xuất hiện xa mạc ở khu vực này. - Miền tây: + Chủ yếu là địa hình núi cao, khí hậu mang tính chất lục địa khắc nghiệt. + Do nằm sâu trong lục địa nên khi gió từ biển thổi vào sẽ gây mưa cho khu vực miền đông, khi tràn sâu vào lục địa đến miền tây của Trung Quốc không khí mất độ ẩm nên không gây mưa, vì vậy khu vực này ít mưavà xuất hiện các xa mạc 1.0 0.5 1.0 1.0 0.5 1.0 II Mối quan hệ Trung Quốc và Việt Nam trong giai đoạn mới: + Có mối quan hệ hợp tác lâu đời và ngày càng phát triển trong nhiều lĩnh vực, trên nền tảng của tình hữu nghị và ổn định lâu dài. + Từ 1999 đến nay, hai nước phát triển quan hệ hợp tác theo phương châm: “Láng giềng hữu nghị, hợp tác toàn diện, ổn định lâu dài, hướng tới tương lai” + Kim ngạch thương mại song phương giữa Trung Quốc và Việt Nam đang tăng nhanh, năm 2005 đạt 8739.9 triệu USD. Các mặt hàng trao đổi ngày càng đa dạng hơn. 2.0 0.5 1.0 0.5 III - Có 3 mục tiêu chính: + Thúc đẩy sự phát triển kinh tế - Xã hội của các nước thành viên + Xây dựng khu vực có nền hoà bình và ổn định + Giải quyết các mâu thuẫn, bất đồng trong nội bộ và bất đồng, khác biệt giữa nội bộ với bên ngoài => Đích cuối cùng ASEAN hướng tới là: Đoàn kết và hợp tác vì một ASEAN hoà bình, ổn định và cùng phát triển. 1.0 0.25 0.25 0.25 0.25 IV 1. Vẽ biểu đồ: - Vẽ 2 đường tròn có kích thước khác nhau ( năm 1950 nhỏ hơn năm 2005) - Đảm bảo tương đối chính xác về tỷ lệ, có bảng chú giải , có tên biểu đồ, đảm bảo tính thẩm mỹ… ( Mỗi ý thiếu hoặc sai trừ 0.25 điểm) 2. Nhận xét: - Cơ cấu dân số theo độ tuổi của Nhật Bản trong hai năm 1950 – 2005 có sự thay đổi: + Độ tuổi dưới 15 có sự giảm dần từ 35.4% (Năm 1950), giảm xuống còn 19.3% (Năm 2005) + Độ tuổi từ 15 đến 64 tuổi có sự tăng dần từ 59.6% (Năm 1950), tăng lên 66.9% (Năm 2005) + Độ tuổi trên 65 tuổi có xu hướng tăng lên từ 5.0% (Năm 1950), tăng lên 19.2% (Năm 2005) 2.0 2.0 . Nhật Bản trong hai năm 1990 và 2005 b. Nhận xét -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - HÕt -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - ( Gi¸m thÞ coi thi kh«ng gi¶i thÝch g× thªm ) §Ò nµy cã 01 trang. QUANG TRƯỜNG THPT SƠN NAM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KI II Năm học 2010 – 2 011 Môn Thi: ĐỊA LÍ Lớp: 11 ( cơ bản ) Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian chép