1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Lô gích trong các hệ tri thức

11 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 1,83 MB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ c a PH A N Đ ÌN H DIỆU LƠ CH TRONG CIÍC Hễ TRI THỨC ĐẠI HỌC QUÔC GIA HN TRUNG TÀM THÕNG TIN -T H Ư V IẸ N 001/1 V-GO HÀ NỘI -1999 ĐẠI H Ọ C Q U Ố C GIA H À N Ộ I TRƯỜNG ĐẠI HỌ C KHOA HỌC T ự N H IÊ N m PHAN Đ ÌN H DIỆU LÕ GlCH TRONG CÁC Hị TRI THỨC Hà N ội - 1999 l Ô GÍ CH '1’R O N G C Á C HỆ r i l Ố N G TRI ' H l ú c ị D ẻ C ỉíư ỉỉiị í í/c h i ỊỊÌả ỉií^ ) C li i ĩo n^ I M d â n : T r i t h ứ c »Y/ cỏtiị; ỉigliẹ ỉri t h ứ c - V n d ề iri l li ức v “ x ã lìội Iri t l ì ứ c ” - C c v ấ n clổ k l ì o a l i ọ c c ó n g n g h ệ v ẻ iri i h ứ c - lliròiig tới niộl kinl) tế xã hội tri llurc Clìirơng II l ị gí cl ỉ íìiệĩiìi dỏ - N g ị n n g ữ c u a lỏ g íc h n ìệ n h dẻ C c luại n g ữ n g lũ a - Giá irị chân lý CIUI c ô n g ihức mệ nh đẻ Căy ng ữ nghĩa Lý llìuì cliứng iniiih lơgícli lìiệnh dể Đo n cau (cliuises) D ạn i ’ chuẩn lac Thiiậl toán David-Piilnain N g u y ê n lý giiìi Robi nsoi ì ứng clụng G ì c c lau se Horn ChiĩOỉiịỊ 1 L ỏ g í c l i t n í c p lììột - Ngịi i ng ữ lơgícli lâii lừ cấp Iiiọl N g ữ nghĩa lơgicli lâtì lờ - l ý l l i ii yê ì c l i i r n g n i i i i h c ủ a l ỏ g í c h l â n l c ấ p m ộ t - Các dạng cliuẩỉi c ò n g ihức lịgícli lán lù' cấp mộ! Dại ìg Skolcni - T h ể lleibraiìcl Địnlì lý ĩlerbraiid - Phương phấp giải R ob i n s o n dối vói l ơậiclì (an lừ ChirüTi|> IV T r i t h ứ c k h ô n g đ â y ííiỉ vã h ệ l õgí cl ì k h ô n g d n d i ệ u - Lỏgi ch tân lừ lìệ Iri thiíc “ Các hệ Iri lliức k hơ n g dầy c!ủ Giá lliiêì llìế giói d óng - M ỏ liình lối (ỉiiểii liaii c h ế (circumscriplion) - Cấc lý llìLiyết niặc clịiìh (défailli tlieories) (.'Iiương V T r i t h ứ c k ỉ ì ì i g c h c cliắỉỉ l ậ p l u ậ n x c siiấi - IVi i h ứ c k l i ỏ n g c h ắ c c l ìái i v b i ể u ci iễn x c s u ấ t - Liiại Baỵes vể xác suất c ỏ điều kiện lìiạng Bayes - l ị gí ch xác suất Ng uyẽi ì lý eiilr Ị:)y cực dại C h o n g VI T r i t h ứ c m h , L ò g i c ỉ i n i vá lý t h u y ế t k h ả n ă n g - Tri Ihức !1ÌƠ hổ lý tliLiì tập mờ - l ỏgicli mị' -l.ốgiclì kha nãiig C u hỏi ôn tâp durons I T R Ì IIỨC VẢ CỎNC NCHÊ 1RI r n ứ c I v ế ỉ i (ỉé í ì i t ì ĩ c yả “ ay7 l ỉội íri ỉ l ĩ c ' \ 'l’ír vài lli;Ị|) niơíi gÀii clAy với Iiliiìnu ỉ:íc (lộng inọiili 1I1C cìi;i liổii l)ộ Icỉioa học v c ỏ c c ỏ n g I ipliộ, (lỌc h i ỗ i c i c n e Iigliỗ l l i ổi i p t i n v t m y ổ n tl ì Ai m, t l i ế g i i ( l ; u m b i e n c l i i i y ế n lới mi i m ộ í nồii kinh l ế vh xđ hội Iiini Iiià lliổng lin (li lliúc (Itrợc xcni ngiiòii lực clin yếu Troiiínniií; x u i h ế (ồỉi CÀII lìoấ Iiny, cỉiéu dó cđ nc tác dOiiu ĩìiạnh n iẽ đến c ác nirớc (laiig ph:'u líííil íricii, nlnr la lh\rờng Iiói, Iiioiie clốn c h o tn Ịihrrne c liổi n hữ n g lliĩìcỉi ihức Cơ iiõi ll i lliì llìirờng clc Luộl (Ịiia neu kliAiig (lù bàn lĩiiii \ liicu biếl clc (Ạn d ụ n g , c ị n Ihách lliức Ihì ch'i (ỉ(!ay ngliicin kliắc nghi ệt ngfi Nén kiiiỉì (ố lii llurc, xã liỌi li i tlurc, nỏ ni, c h o N' ĩ N ó c ỏ cùa ín, c h o la liny kliổnp'.^ Đ i cu dó phụ lliuộc vào liảiì lĩnli ý ch í phái huy iiioi |-)i i liổni iri lliúc l i o n u clAÌ nirớc la, phụ lliuộc VÌHI kliả IIIỜ rộng inộl mơ i ti'ng í ự cIímIíU) v ì \ l n h Ii i ạnl i c h o c c l i on l (lỌiìg g i a o l u ih Oĩ i g till v h h i i l u r c I r o i ì g Xỉí h ộ i In I V o n g Iiìộl lộl [ b o c ấ o uÀn tlAy củn u ỷ ban -iỗn liiệp q u ố c VC Klion họ c c ỏ i ì g ngliệ s ự Phấl (riổii I i J V(Ị \ v ’i c h u (lổ “ C c x ã l iội u i ỉ li ức: C ổ i i g n u l i ẹ ' l l ì ỏ i m liii y) s ự ị ìhấ l li iổiì b c n v i i n o ” c ú c l c (’ in d ì cclà (li (lốn kố ì lu Ạn: C' ác n c ( lai ig ph;í( I i i c n l l ì l i r ni a d i ổ m x i i ấ l p h n i kliMc n h n u ỏ ề \ \ cfìn m xAy dựng niộl kết cTúì Ifing lliỏnp tiiì qurtc gia (1¿ phuc vu c ác m ụ c liCMi plint iíiểii, l ì t rớ n crirnu ì(Vi Ịiiộl “ x ã ỉ iộ i Iri lliiic'" (loi n u r i ; (lù Cíii g i n Ịilini Irả c h o v i ệ c x A v d ự n g k ế í c ấ i i liạ ( À i i g í i g i I l i ó i i g ( i n c l ó l k\]f\ c a o , n l i ĩ ũ ì ^ ( i ^ i p ì ì n i í r ả c h o v i c ĩ ' klìơiìSị l n ì ( l i ể ì i (I n c l ĩ c s ẽ ( ỵ ) ĩ ì ÍY /P h o I h n f'ơỉ n lìic Ị{ \ Clìiìng In dổu hiốl l ằng í ìi ỊÌìửc c ó vni Irị lìốl s ú c qu:ui trọng g ỏ p phịiì tạo lìẽtĩ i n ọ i I)i I h n n l i lirii v t i ế n b ọ i r o n g l ị c h s ù phíìl t r i ể n c ù n vnii i n i n h iiliAn l o i M ặ c clù n h ữ n g cTui hỏi ci cc ó lín lì Iric ì h o c vé bnn c liíìì cù:i tri ỉliú c (Ịiiá liìiih h ìn lì ih n li Iri llìứ c , q u o ii liệ q u i ước (a"' llic cliAp nliẠii (lirợc!) ( l ì mc l i o ii g vẠy cũtig lliổ lÁl c h o Iiồn niỌl v,Vi cliồ \ ' ẽ c ( i ù n g c c k h i iiiÇ'iii (16 c ó n l i i c u lÃii l ộ n l l o l (lOng iiliỌn ihirc cù;i COII ncười b;ui g ổ n i viCc l ì m k i n n Iri tìiức clổ (ăiig cirờiig h c u hịcì tự Iihicn xã liơi c u ộ c s ố n g , clono ihời x filing c c tri lìiửc c ó d u ợ c clổ lạo Ii:n c.'íc kỹ llniộl, c ô n g i mh ệ giAi pháp Iihfiiii kliAiig ngirng cải lliiện c u ộ c s ố n g cùn mìnỉi T ài C]un nhiéu liiế kỷ lícli luỹ, n g y Iiny c ó Irợ «iúp dắc lực c ủ a c ỏ n g n ghệ llỏii!; lin, cliiìiig l:i clã c ó kh;’i n ă ng sừ (lụim rỌiiu rãi tri lliức (l onụ iinại ( l ụn ỗ kinh t, xó liji vo thi fiai inh hàn tliAii tliAnp lin vị lii lliúr CŨIIÍỈ d an g Irờ Ihành y l ố c h í nh cùa CIC loại hoại d ộ n g cló Và clĩ nhi ên, c o n ncười kliỏiig cliỉ lliụ d ộ n g sừ diinu n hữ n g lii lliức clã p.n ki ếm clirơc, ini') càn:; ncri)' c ài m chù (.lónc lìm k i ế m , lliu lliẠp tiicm nliicii Iri lliức c h o li)al dơiit: mì nh N ế n iihiT Irong nliiéu lliố kỷ (]un, khoa liọc luồn h ướ n g lới v i ệc pliál li ệ i i I i h rr n g Iri t h ir c c ó c i Irị p h ổ h i ế n (l ưới ( ỉ n g c c n g u y ê n l ý , q u i l i i ậl , (lỊiili l ý , , i h ì n;riy nay, chúiiíí ta cilim c n u Iicà)' C.ÌI10 llifíy rõ rnnn Irnng ciiỌc s ố n g l li ườ nc n!iộ(, (ronc v ệ c CỊìn l ý , k i n h ( l o n n h , l i n ă n h n i i u I i g v c l u i n g In CŨIIS v cÃn c ó I h è n i n ỉ ũ n i g iri i h ứ c , cí llic c ó ý nụhla phổ biến liẹp Imii, c ó m ú c (lọ clúnli x c lliAp hơn, c ó t1ị’i s ố n g ngắn Iiơn, vv, , Iiluriio lọi clííp irnu Irực l iếp liơn yêu CÀU gi:’>i qiiyêì c ổ n g việc cùa c o n ngưị'i Mà, VÇC tìm k iế m Iri ihức Iiày cfing khOng hổ (lơii giàn! Mộl Iroiig nhũì ig nguổi i ngviyên liỊu cỊuan Irọng (!c lừ d ó khni phá, linii liiyéii lliànli (ri lliức chínli c ác liệ l liốiic i h ô n g lin, CIC c sờ clữ !iỏu pliong pliií :iiđ cftng cuỌc Ún liọc luiá dã d:tiig liơ’p lục lícli luỹ hhiii ¡)liá d ữ l iệu ¡ỉliái ¡tiện tì i rliửc niộl luró'iig níỊliiơn CỨII clnng pliííl (riểii niạiili liệii nny, líi dể lìm c c giài Ị.h, , LÌin c n e v i ệ c tỊua.i Irọníĩ Tron g bối cnnli cló, cỊiinii n iệ m VC tri lluìc c ũ n g c ó nliicu biến d ổi, m rôiin lian Vn cmỉỊ với v i ệ c niừ rộng q ua n niỗ'ni, cfiiiỗ c ú nliicu n i rng di vi c ỏ c pliiraim liầ'ii nớỡii rỗỷ (lựng đổ bicu cỉicn Iri Ihúc, c:\c pliifong pháp llni (liíìp !ri lliúc, cá c c c h x lý lẠp liiộn l é n c ác Iri ihức, v.v 'IVong c c phÀii (ỉưói clAy, ta s ẽ giói tliiệu i nộl s ố nội clving cliúih lO iiỉ’ c c h i r n g I ig liitu c ứ u d ó / / C c c c h tic.}} c ậ n k ỉ i o a h ọ c CÕÌÌỊỊ l ì ^ l i ệ vê (ri íììữc Ciio clến gÀn clA}', lĩiọi lioạt d ộ n g liên qiian dếii vi ệc lùnh llùuih li i íliức CÍÌC q lìnli s uy luạn (rên tri (hức (lén lliiiộc chức nñng dặc hiộl cìia b ộ tião COJ1 người Sự dị'i cia niáy línli diện từ cĩã n i ò rn Iriổn v ọ n g mội Kố d u r e Iiíìng Irí ó c dỏ c ố lliổ clíin dÀn đirợc liực liiện (v,'i ilurc liiơn với nâng suA'l cno liơn!) hời niny línlì N g a y li'r b uổi (lÀu, c c Iilià Wio.'i liọc (hrợc cni clin d ẻ cùn i náy líiili diọ-n lừ nliu A Turing | | , I.von N c u m n n n | ] dã ịliAn tícii, s o sánlt n ă n g iực hcKil (lổim cù:i liộ ó c vh cùn m y tínli, (lira nliiểu nhận >ét lạc qunn vổ kiin nănu lư cluy cùa m y línii Iroiig l ương lai Nliữiig lliìiiili tựii b ước (lÀn Gin v i ộ c d ù n g m y l í n l i d c ( Ợ d ộ n g h o ; í c l n ' r l l ^ I i i i i i h c : \ c c l ị n l i l ý c ù a l ổ g í c h ( o n , d ể c ỉ i i c , dồ phiên (lịch, n g a y từ tliẠp niơn 50, !ny c on klìn i h ổ s n hu n g c ũ n g clủ d ể kích thích phái (riển klìi b ù n g n ổ klii íim lliđni nliiéti ngànli khon h ọ c V?1 c ổ n g ngliệ tri llurc Irong nỉiững iliập niổn l iếp tlico V Iroiig (Ịiiá Irìiih phíìl Iriổn (ló, niộl niậl c on nyirừi c ó dị[> lìni h c u sAu ihAn lioạl (lỌng nhộn tliức cùn m ì n h , liệ Ihống íii lliức tnà mì nl ì clã lícỉi luỹ d rợc, nlũnig l liuộc tính cùa ỉii tlurc Iiliững (lịi hịi clrti với íri tliức IroniỊ lioạl (lộng lìiực liỉn cỉia COII n g u i l r o n g mộ i m ồi (nrờng n g ày c n g nhiồii biến d ộng; inặl kliấc thiìc (iđy v ù c n g ỉ i i ê n c ứ u clể XUÁI I i l i i ổ u Ị i l i ơí ^ i i g p l i n p k h o a h ọ c v g i ả i [lỉi íi p c ổ i i g n g l i ệ clổ h i c n ( l i ỗ n tii íhức, [hu tliAi-) (ìm kiếin tri llurc, xừ lý Iri llìức, qunn IrỊ (ri tliức nliằni ứim clụncĩ có h ộu cỊuả cồ iì g Iigliậ i hỏi ig lin Ironp hoạt d ộ n g cùn COII ngiiừi Dưới clAy lổi SC l iình bày vắn lắl u ì n h pliál Iriển cló, ĩạin chin llieo bn huớc cú n li snn (lOy: - 1’ri lliức c h n c cliắii CÍ1C j^hiro’np pliíìp s u y luAii l ổgíclì tA! dịỉili - T\'\ tluVc k h ổ n g cliắc cliắn \'ĩ\ viộc lìm ‘\] liiẠt" clio kliiisiness W W W ■^iitunl library on k n o w l e d g e mnnngcmcnt, 1998, l itl p; // www bri i it, coni / k m / vlinli,s/lilni | | I I íGi ỉi, P.C.Rao Clicnh'sc’i vcr coni pi ili in’ íỊiiidc' lo ( I d U n v n r c l i o u s i i n Ị Q u e Co, 996 ■ ’ | 1 K.Nchrolra, C K Mo hn n, S.Rnnka FJei nenl s o f (iriificiti! n c u r a ! l i e t w o r k s , M I T ]re,ss, 1997 [ 2 | M il ch el l A n ¡ni rodii cli on to ¡’e ne ii c aliỊorillìi/hs MIT Press, 96 123] N ịịiỊ cỊuyốt c ù a C h í n h p h ù K ế h n c h râniỊ t h ể \ ' ề p h t í i i â n C ô n ị Ị n g h ệ Tliôn ' m Ban Clii đạo C r Ọ G vẻ C N r r , Mà nội, 19 Dû liÇii rìiili bày, l;i giới liạn clii dé cập clín "lioọt (lộng Irí liiổ" Irniìg I11()I số VÍÍII (!ẻ clniiig c ùa (]iiá Irìdli thii nliạn, bic cliỄn vh suy liiạn trCn tĩi ihức Ta clãqiicn với cđc phép r;uy luẠii (Ịiii luip, urơiig !ự Cíic phép phỏMg cliii, lự Iigliiộni có pliÀn "plióiig klio;íng” iơn Thí dụ, VỂ dến cổ ng xcm liòm Ihư ihn'y trống mh kcì luẠii vợ (!fi vổ nhìi lìi mộ t s u v luạii phịng đín; lơkhằiig dịnli ổn g bạn X chưn lìim Bộ lnrịng chi nến ỏng lìim Bộ tiườiig Ihì bá o c hí dii tlưa (in, líi mộl siiy bạn lự nglúộm ỉ Cliú ý tri lliức liiực niới vè tliốpiới v.'i srtiig khfiiig II,i y sliih lĩr cííc S U ) ' l u n cliõn dịch ... HỌ C KHOA HỌC T ự N H IÊ N m PHAN Đ ÌN H DIỆU LÕ GlCH TRONG CÁC Hị TRI THỨC Hà N ội - 1999 l Ô GÍ CH '1’R O N G C Á C HỆ r i l Ố N G TRI ' H l ú c ị D ẻ C ỉíư ỉỉiị í í/c h i ỊỊÌả ỉií^ ) C li... nli ững tri tììức m i, c ỏ giá trị m ộ i c c h bnì OV.Ờ' M y línli kliổiig (láiih giá dược ch l ượng líiih hữu ích cùa nli ũn g tri thức nlur vfly, clc clánli giá cl i úng k l i n c c ó cácli kii;ìc... nfing Irc cíĩĩi ihiếl c h o clất nước di tới Iiển kinh t ế tri tliức xã hội tri thức Irong t ươn g lai T u y i nộl nước nglico, chạm pliál trien, Inrớc inđt c ị n VƯ vàn n h ữ n g vA'n dề cấp bích

Ngày đăng: 18/03/2021, 19:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w