Mục đích cơ bản của luận văn này là trên cơ sở lý luận về tạo động lực làm việc cho viên chức và thực trạng tạo động lực làm việc cho viên chức, luận văn đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường tạo động lực cho viên chức trường Cao đẳng Y tế Quảng Nam.
i ý kiến anh chị vấn đề liên quan đến chủ đề Sự tham gia anh/chị khảo sát hoàn toàn tự nguyện Tôi cam kết thông tin anh/chị đƣợc hồn tồn bảo mật sử dụng thơng tin cho cho mục đích nghiên cứu Rất mong hợp tác anh/chị xin chân thành cảm ơn Phần 1.Thông tin chung: Họ tên: Tuổi: Vị trí cơng tác: Trình độ cao nhất: Số năm công tác: Thu nhập hàng tháng: Giới tính: Phần 2: Nội dung khảo sát Câu 1: Xin anh/chị cho biết mức độ đồng ý phát biểu sau cách đánh dấu (x) vào ô số mà anh/chị cho phản ánh ý kiến câu hỏi, tƣơng ứng theo mức độ: (1) = Rất không đồng ý (hoặc thấp) (2) = Không đồng ý (hoặc thấp) (3) = Tạm đồng ý (trung bình) (4) = Đồng ý (Cao) (5) = Rất đồng ý (Rất cao) Các nhân tố Môi trƣờng làm việc Yếu Mức độ tố 1.1 Mơi trƣờng làm việc an tồn 1.2 Trang thiết bị đầy đủ cho công việc 1.3 Giờ giấc làmviệc nghiêm chỉnh, rõ ràng 1.4 Không gian làm việc sẽ, thống mát 1.5 Khơng khí làm việc thoải mái Mối quan hệ với đồng nghiệp, cấp Yếu tố 2.1 Cảm giác đƣợc đối xử công 2.2 Nhân viên đƣợc tạo điều kiện, giúp đỡ công việc 2.3 Dễ đóng góp ý kiến với đồng nghiệp, lãnh đạo 2.4 Đồng nghiệp hợp tác, giúp đỡ Lƣơng thƣởng phúc lợi Yếu tố 3.1 Tiền lƣơng phù hợp với đóng góp cá nhân 3.2 Tiền lƣơng trả thời hạn 3.3 Tiền lƣơng phù hợp với sức đóng góp cá nhân 3.4 Vẫn nhận lƣơng nghỉ phép, nghỉ ốm 3.5 Thƣởng dịp lễ tết phù hợp 3.6 Đƣợc đóng bảo hiểm đầy đủ 3.7 Cách thức trả lƣơng, thƣởng hợp lý 3.8 Hài lòng khoản phúc lợi khác Bố trí sử dụng lao động Yếu tố 4.1 Công việc phù hợp với cá nhân 4.2 Công việc đƣợc phân công rõ ràng 4.3 Công việc phát huy đƣợc khả cá nhân 4.4 Vị trí nguyện vọng thân Sự hứng thú công việc Yếu tố 5.1 Mức độ căng thẳng công việc mức vừa phải 5.2 Cơng việc có nhiều động lực phấn đấu 5.3 Có thể cân cơng việc sống cá nhân 5.4 u thích cơng việc Cơ hội thăng tiến phát triển nghề Yếu tố 6.1 Có nhiều hội thăng tiến 6.2 Công tác đào tạo, huấn luyện đƣợc quan tâm 6.3 Nội dung đào tạo phù hợp, trình độ, chun mơn Sự cơng nhận đóng góp cá nhân Yếu tố 7.1 Anh/Chị nỗ lực hồn thành cơng việc 7.2 Đƣợc cấp cơng nhận đóng góp cho đơn vị 7.3 Đƣợc đồng nghiệp công nhận đóng góp cho đơn vị 7.4 Đƣợc khen thƣởng phù hợp hoàn thành nhiệm vụ Trách nhiệm Yếu tố 8.1 Anh chị nhận định đƣợc tầm quan trọng đơn vị 8.2 Anh chị có cảm thấy có tinh thần trách nhiệm việc trì phát triển đơn vị 8.3 Anh chị sẵn sàng đơn vị vƣợt qua khó khăn 8.4 Anh chị có thƣờng xuyên làm việc để hoàn thành nhiệm vụ đƣợc giao Yếu Động lực tố 9.1 Nếu nỗ lực công việc suốt khoảng thời gian công tác anh chị 100 điểm, anh chị tự cho đƣợc điểm ………… 9.2 Nếu nỗ lực công việc tháng gần anh chị 100 điểm, anh chị tự cho đƣợc điểm ………… 9.3 Nếu nỗ lực công việc ngày làm việc gần anh chị 100 điểm, anh chị tự cho đƣợc điểm ………… 9.4 Nếu nỗ lực công việc thời điểm anh chị 100 điểm, anh chị tự cho đƣợc điểm ………… ... (4) = Đồng ý (Cao) (5) = Rất đồng ý (Rất cao) Các nhân tố Môi trƣờng làm việc Y? ??u Mức độ tố 1.1 Mơi trƣờng làm việc an tồn 1.2 Trang thiết bị đ? ?y đủ cho công việc 1.3 Giờ giấc làmviệc nghiêm chỉnh,... xuyên làm việc để hoàn thành nhiệm vụ đƣợc giao Y? ??u Động lực tố 9.1 Nếu nỗ lực công việc suốt khoảng thời gian công tác anh chị 100 điểm, anh chị tự cho đƣợc điểm ………… 9.2 Nếu nỗ lực công việc. .. anh chị tự cho đƣợc điểm ………… 9.3 Nếu nỗ lực công việc ng? ?y làm việc gần anh chị 100 điểm, anh chị tự cho đƣợc điểm ………… 9.4 Nếu nỗ lực công việc thời điểm anh chị 100 điểm, anh chị tự cho đƣợc