Đang tải... (xem toàn văn)
-Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1-2HS đọc yêu cầu bài -Cả lớp đọc thầm từng đoạn mở bài trao đổi cùng bạn, so sánh tìm ñieåm gioáng nhau vaø khaùc nhau của các đoạn mở bài.. -Phaùt bieåu yù [r]
(1)Tuaàn 19 LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 16/1 Moân Đạo đức Kính trọng biết ơn người lao động Tập đọc Boán anh taøi Theå duïc Baøi 37 Chính taû Kim tự tháp Ai Cập Toán Ki loâ meùt vuoâng Toán Luyeän taäp Luyện từ và câu Thứ ba 17/1 Thứ tư 18/1 Thứ năm 19/1 AÂm nhaïc Chủ ngữ câu kể –Ai làm gì? Baøi 19 Keå chuyeän Bác đánh cá và gã thành Khoa hoïc Taïi coù gioù Tập đọc Chuyện cổ tích loài người Taäp laøm vaên Toán LT xây dựng mở bài văn miêu tả đồ vật Hình bình haønh Lịch sử Nước ta cuối thời Trần Kó thuaät Gieo haït gioáng rau vaø hoa (Tieát 1) Toán Dieän tích hình bình haønh Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ tài Theå duïc Baøi 38 Khoa hoïc Gioù nheï,gioù maïnh.Phoøng choáng baõo Kó thuaät Toán Thứ sáu 20/1 Đề bài giảng Taäp laøm vaên Mó thuaät Ñòa lí Hoạt động NG Gieo haït gioáng rau vaø hoa (Tieát 2) Luyeän taäp Luyện tập xây dượng kết bài bài văn miêu tả đồ vật Baøi 19 Thaønh phoá Haûi Phoøng Tìm hieåu veà teát coå truyeàn Vieät Nam Lop3.net Trang (2) Tuaàn 19 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2006 ĐẠO ĐỨC BAØI: KÍNH TRỌNG VAØ BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( Tiết 1) I/ Muïc tieâu Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Nhận thức vai trò quan trọng người lao động Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn đổi với người lao động II/ Đồ dùng dạy – học - SGK đạo đức III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động HÑ1: Thaûo luaän truyeän 8-10’ HÑ2: Baøi taäp1 6-8’ HÑ3: Baøi taäp 7-8’ HÑ4: Baøi taäp Giaùo vieân - GV đọc truyện Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi SGK +Vì số bạn lớp lại cười nghe Hà kể nghề boá mình? + Nếu em là bạn cùng lớp với Hà em làm gì tình đó? => cần phải kính trọng người lao động, dù là người LĐ bình thường Hoïc sinh - HS đọc lại truyện SGK - HS thaûo luaän theo nhoùm - Một số HS trả lời trước lớp - Lớp nhận xét bổ sung để hoàn thành câu trả lời - Neâu yeâu caàu BT - HS thaûo luaän vaø heä thoáng - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm người lao động và giaûi thích vì - Caùc nhoùm neâu keát quaû thaûo - Nhận xét hệ thống lại câu trả lời luận trước lớp cuûa HS - Cả lớp cùng tranh luận - Giải thích cho HS người còn lại không phải là người lao động vì họ không mang lại lợi ích - HS trả lời cá nhân, lớp cho xaõ hoäi cuøng boå sung cho baïn - Yeâu caàu HS quan saùt hình SGK và trả lời câu hỏi sách => Mọi người lao động mang lại lợi ích cho thân, gia đình và - HS lựa chọn việc Lop3.net Trang (3) Tuaàn 19 6-8’ xaõ hoäi Yeâu caàu HS laøm baøi taäp caù nhaân vào BT làm thể kính trọng và biết ơn người lao động - Neâu keát quaû cuûa mình GV keát luaän: caùc vieäc laøm a,c, d,đ,e,g là thể kính và - HS đọc ghi nhớ SGK HÑ5: Cuûng cố, dặn dò : biết ơn người lao động - Mời HS đọc phần ghi nhớ 4-5’ - Heä thoáng laïi noäi dung baøi HD HS thực hành Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Boán anh taøi I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Đọc - Đọc đúng các từ ngữ, câu đoạn, bài - Đọc liền mạch các tên riêng: Nắm tay, Nắm cọc, Lấy tai tát nước, Móng tay đục máng - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh; nhấn giọng từ ngữ ca ngợi tài năng, sức khoẻ, nhiệt thành làm việc nghĩa bốn cậu bé Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: Cẩu khây, tinh thông, yêu tinh - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm vieäc nghóa cuûa boán anh em Caåu Khaây II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra 5’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Nhaän xeùt keát quaû thi taäp -Nghe đọc cuối học kì I Kiểm tra đồ dùng học tập -Tự kiểm tra đồ dùng -Nhaän xeùt chung mình vaø boå sung neáu thieáu 2.Bài HÑ 1: Luyeän đọc 10’ -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Đọc mẫu -Yêu cầu HS tiếp nối -Nối tiếp đọc đoạn bài đọc đoạn bài Lop3.net Trang (4) Tuaàn 19 -Theo dõi sửa lỗi HÑ 2: Tìm hieåu baøi 10’ -Nhaän xeùt tuyeân döông -Gọi HS đọc bài -Sức khoẻ và tài Caåu Khaây coù gì ñaëc bieät? -Có chuyện gì sảy với quê höông Caåu Khaây? -Gọi Hs đọc đoạn còn lại -Cẩu Khây lên đường trừ diệt yêu tinh cùng ai? -Mỗi người bạn Cẩu Khaây coù taøi naêng gì? -Gọi HS đọc toàn bài -Truyện ca ngợi điều gì? -Nhaän xeùt kl: HĐ 3: đọc diễn -HD đọc diễn cảm caûm 10’ -Tổ chức thi đua đọc Lop3.net -Phát âm lại đọc sai -1HS đọc lại toàn bài -Luyện đọc theo cặp -Đại diện số cặp đọc lại coù thi ñua -Nhaän xeùt -Đọc bài nhóm -1HS đọc dòng đầu Lớp đọc thầm bài -Về sức khoẻ: Cẩu Khây nhỏ người ăn lúc hết chõ xôi, 10 tuổi sức đã baêng trai 18 … -Yeâu tinh xuaát hieän, baét người và súc vật khiến làng, baûn tan hoang … -1HS đọc -Cùng người bạn:Nắm tay đóng cọc, Lấy tai tát nước và móng tay đục máng -Nắm tay đóng cọc: có thể dùng tay làm vồ đóng cọc -Lấy tai tát nước: Có thể dùng tai để tát nước … -1HS đọc -Truyện ca ngợi sức khoẻ, tài naêng, … 5-HS tiếp nối đọc đoạn -Cả lớp tập đọc diễn cảm -Thi đọc đoạn diễn cảm tieâu bieåu baøi -Từng cặp HS đọc diễn cảm đoạn văn -Đại diện số cặp đọc trước lớp Trang (5) Tuaàn 19 -4-5 HS đọc đoạn giáo viên HD -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá daën doø: 3’ -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà luyện đọc - THEÅ DUÏC Bài 37:Đi vượt chướng ngại vật thấp Troø chôi :“Chaïy theo hình tam giaùc” I.Muïc tieâu: -Ôn vượt chướng ngại vật thấp.Yêu cầu thực mức độ tương đối chính xác -Troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc”.Yeâu caàu bieát caùc chôi tham gia chôi töông đối chủ động và tích cực II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuaån bò coøi, duïng cuï vaø keû saün caùc vaïch cho taäp luyeän baøi taäp RLTTCB vaø troø chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Đứng vỗ tay và hát -Troø chôi “Bòt maét baét deâ” -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên B.Phaàn cô baûn 18-22’ a)Baøi taäp RLTTCB 12-14’ -Ôn động tác vượt chướng ngại vật thaáp +GV nhắc lại ngắn gọn cách thực cho HS ôn lại các động tác vượt chướng ngại vật, thực hiện2-3 lần cự li10-15 m.Cả lớp tập theo đội hình 2-3 hàng dọc, theo dòng nước chảy, em caùch em 2m +GV có thể cho HS ôn tập theo tổ khu vực đã quy định.GV chú ý bao quát và nhắc nhở các em đảm bảo an toàn Lop3.net Cách tổ chức Trang (6) Tuaàn 19 taäp b)Trò chơi vận động -Troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc”.GV neâu teân troø chôi, coù theå cho HS nhaéc laïi cách chơi, sau đó giải thích cách chơi ngaén goïn vaø cho HS chôi.GV chuù yù nhaéc nhở các em chạy phải thẳng hướng động tác phải nhanh khéo léo, không phạm quy.Trước tập GV cần chú ý cho HS khởi động kỹ khớp cố chân,đầu gối,đảm bảo an toàn luyeän taäp C.Phaàn keát thuùc -Đứng vỗ tay và hát -Ñi theo voøng troøn xung quanh saân taäp, vừa vừa hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét đánh giá kết học vaø giao baøi taäp veà nhaø 5-6’ 4-6’ - Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài Kim Tự Tháp Ai Cập I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Kim Tự Tháp Ai Cập - Làm đúng các bài tập phân biệt từ ngữ có âm vần dễ lẫn:x/s,iêt/iêc II.Đồ dùng dạy – học - Chuaän bò baøi taäp 2, III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1: Kieåm tra 4-5’ 2.Bài HÑ 1: Vieát chính taû 20’ Giaùo vieân -Nhaän xeùt baøi vieát thi cuoái hoïc kì I -Nghe -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Đọc mẫu đoạn viết -Nghe – vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc -Đoạn văn nói điều gì? -1 – 2HS đọc lại đoạn viết Lop3.net Hoïc sinh Trang (7) Tuaàn 19 -Vieát leân baûng -Đọc cho học sinh viết -Nhận xét sửa Đọc câu -Đọc lại bài -Chaám 7-10 baøi -Nhaän xeùt HÑ 2: Luyeän -Goïi HS neâu yeâu caàu BT tập 12 – 14’ -Tổ chức thi đua theo nhóm -Nhận xét sửa bài -Gọi HS đọc yêu cầu 3a -Cho HS chơi tiếp sức -Neâu luaät chôi 3.Cuûng coá daën doø: 3’ -Nhận xét sửa – tuyên döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø vieát laïi baøi neáu sai 3loãi -Ca ngợi Kim Tư Tháp là công trình kiến trức vĩ đại người Ai Cập cổ đại -HS phát từ hay viết sai – phân tích từ -Vieát baûng -Viết bài vào -Đổi soát lỗi -1- HS đọc yêu cầu bài tập -Lớp chia làm nhóm thi đua -Đại diện các nhóm nhận phieáu -Các nhóm trưởng điều khiển nhóm hoạt động -Đại diện các nhóm dán kết quaû leân baûng -Nhaän xeùt Sinh vaät- bieát – bieát – saùng taùc – tuyệt mĩ – xứng đáng -1-2HS đọc yêu cầu -Lớp chia làm hai dãy Chọn 4baïn leân thi ñua theo yeâu caàu -Nhaän xeùt - Môn: TOÁN Baøi 19: Ki loâ meùt vuoâng I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Giúp HS hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích km2 - Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo km2; biết 1km2 = 1000000m2 và ngược lại Lop3.net Trang (8) Tuaàn 19 - Biết giải đúng số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích cm2, dm2, m2, km2 II:Chuaån bò: - Bức tranh ảnh chụp cánh đồng, khu rừng, mặt hồ vùng biển … III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 4-5’ Bài HĐ 1: Giới thieäu km2 12-14’ Giaùo vieân -GV nhận xét và chữa bài thi kieåm tra cuoái hoïc kì I -Nhaän xeùt chung -Daãn daét - ghi teân baøi -Giới thiệu km2 để đo diện tích lớn diện tích thành phố, khu rừng, … người ta thường dùng đơn vị đo diện tích k m2 -GV đưa ảnh lớn khu rừng, cánh đồng… có hình aûnh laø moät hình vuoâng caïnh daøi 1km vaø yeâu caàu HS quan saùt hình dung veà dieän tích cuûa khu rừng cánh đồng đó -Giới thiệu k m2 là diện tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1km -Giới thiệu cách đọc và viết k m2 -Ki – loâ - meùt vuoâng vieát taét laø km2 -Vieát baûng 1km2 =1000000 m2 HĐ 2: Thực haønh 18-20’ Baøi 1: Vieát soá chữ thích -Gọi HS đọc yêu cầu bài -HD: hợp vào ô troáng Hoïc sinh -Nghe -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -nghe -Quan saùt hình dung veà dieän tích -Nghe -Cá nhân, đồng -1HS đọc đề bài -Nghe -Tự làm bài vào vở, 1HS lên baûng laøm -Lớp nhận xét sửa bài Đọc Chính traêm hai Lop3.net Vieát Trang (9) Tuaàn 19 möôi moát ki – loâ meùt vuoâng Hai nghìn ki – loâ – meùt vuoâng 320000k m2 509k m2 Bài 2: Viết số -Nhận xét sửa bài thích hợp vào -Gọi HS đọc yêu cầu bài choã troáng -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng -Löu yù hoïc sinh caùc pheùp chuyển đổi đơn vị đo diện tích cột đầu tiên và cột thứ hai nói lên quan hệ các đơn vị k m2 với m2 và m2 với Baøi 3: Giaûi d m2 toán có lời -Nhận xét sửa bài vaên -Gọi Hs đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Baøi 4: Trong các số ñaây choïn soá ño thích hợp Cuûng coá -Nhaän xeùt cho ñieåm -Gọi HS đọc đề bài -Ño dieän tích phoøng hoïc người ta thường sử dụng đơn vò naøo? -Ño dieän tích moät quoác gia thường sử dụng đơn vị nào? -Gợi ý đổi các số đo theo đơn vị thích hợp để so sánh và tìm đáp số -Chaám moät soá baøi Lop3.net -1HS đọc đề bài -Lần lượt HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng 1k m2 = ……… m2 100000 m2 = … k m2 m2 = … d m2 5k m2 = … m2 -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -1HS đọc đề bài Chieàu daøi: 3km Chieàu roäng : 2km -Diện tích khu rừng đó ? -1HS leân baûng giaûi -Lớp làm bài vào Baøi giaûi Diện tích khu rừng hình chữ nhật là x = (k m2 ) Đáp số : 6k m2 -Nhận xét chữa bài trên baûng -2-3 HS đọc -Noái tieáp neâu vaø giaûi thích -Thường dùng m2 k m2 -Thực đổi theo hướng daãn Trang (10) Tuaàn 19 daën doø 4-5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc hoïc sinh laøm baøi Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2006 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích - Tính toán và giải toán có liên quan tính diện tích theo đơn vị đo k m2 II.Chuaån bò: Baøi taäp vaøo baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Goïi 2HS leân baûng laøm baøi -2HS leân baûng laøm baøi baøi cuõ tiết trước 32 m2 49d m2 = … d m2 4-5’ -Chấm số ……… -Nhaän xeùt chung 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Luyeän taäp thực hành.3032’ -Gọi HS đọc yêu cầu BT -1HS đọc yêu cầu bài tập Baøi 1: Vieát soá -HD hoïc sinh laøm baøi -Thực theo hướng dẫn -Lần lượt học sinh lên thích hợp vào bảng làm, lớp làm bài vào bảng choã troáng 530d m2 = …c m2 84600 c m2 = … d m2 … -Nhận xét chữa bài và cho -Nhận xét bài làm trên bảng ñieåm -Gọi HS đọc đề bài Baøi 2: baøi -1HS đọc đề bài toán hình -1HS lên bảng làm – lớp làm bài vào a) Diện tích khu đất là Lop3.net Trang 10 (11) Tuaàn 19 -Nhận xét sửa bài -Gọi HS đọc đề bài Baøi 3: So saùnh dieän caùc ñôn vò ño dieän tích x 4= 20 (k m2 ) b) Đổi 8000 m2 = 8km diện tích khu đất là 8x2 = 16 k m2 -Nhaän xeùt -1HS đọc đề bài -HS laøm mieäng theo caëp ñoâi Một học sinh hỏi HS trả lời -Một số cặp trình bày trước lớp 921km2 <1255km2<2095km2 -Nhaän xeùt -Nhận xét sửa bài -Gọi Hs đọc đề bài Baøi 4: Muốn tính diện tích hình chữ -1HS đọc đề, lớp đọc thầm nhaät ta laøm theá naøo? -Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng cùng đơn vị ño -1HS leân baûng giaûi -Lớp làm bài vào Baøi giaûi Chiều rộng khu đất là : 3= (km) Diện tích khu đất là x = (km2) Đáp số: km2 -Nhận xét sửa bài -Nhaän xeùt baøi giaûi treân baûng -Yêu cầu HS đọc kĩ câu bài toán và quan sát kĩ -1HSđọc đề bài – lớp đọc Baøi biểu đồ mật độ dân số để tự thầm theo dõi tìm câu trả lời sau đó học -Thảo luận cặp đôi sinh trình bày lời giải, các -Đại diện số cặp trình bày hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Lớp nhận xét sửa bài KL: Haø Noäi ……… -Chấm số 3.Cuûngcoá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc doø.4-5’ -Nhaéc Hs BT veà nhaø - Lop3.net Trang 11 (12) Tuaàn 19 Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Chủ ngữ câu kể Ai làm gì? I.Muïc ñích – yeâu caàu: -HS hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận chủ ngữ câu kể Ai làm gì? -Biết xác định phận chủ ngữ câu, biết đặt câu với phận chủ ngữ cho saün II Chuaån bò - Bài tập (một số phiếu bài tập phần nhận xét) , phần luyện tập III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Bài 1.1Giới thiệu -Dẫn dắt ghi tên bài học baøi.1-2’ 1.2 Nhận xét -Gọi HS đọc nội dung bài taäp -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi -Dán lên bảng các tờ phiếu giáo viên đã chuẩn bị và gọi HS lên thực Hoïc sính -Nghe nhaéc laïi teân baøi hoïc -1 HS đọc, lớpđọc thầm lại đoạn văn -Từng cặp trao đổi trả lời câu hỏi sau đó cá nhân tự viết vào bài tập -2HS lên bảng thực vào phiếu gv đã chuẩn bị -Nhận xét, sửa -Nhận xét-chốt lại lời giải đúng: 1.3Nhaàn ghi -Daãn daét ruùt noäi dung ghi -Nghe nhớ nhớ -3-4 HS đọc nội dung phần ghi nhớ -Yeâu caàu HS phaân tích: -1 HS phân tích ví dụ minh hoạ nội dung ghi nhớ 2.Luyeän taäp: Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc nội dung bài -1 HS đọc, lớpđọc thầm lại taäp đoạn văn -Yêu cầu thảo luận cặp đôi -Từng cặp trao đổi trả lời -Dán lên bảng các tờ phiếu câu hỏi sau đó cá nhân tự viết giáo viên đã chuẩn bị và gọi vào bài tập HS lên thực -2HS lên bảng thực vào phiếu gv đã chuẩn bị +Caùc caâu keå Ai laøm gì? Trong đoạn văn trên Bộ phận chủ ngữ Lop3.net Trang 12 (13) Tuaàn 19 in đậm: Câu3:Trong rừng, chim chóc hót veùo von Caâu4:Thanh nieân leân raãy Câu 5:Phụ nữ giặt giũ bên giếng nước Câu 5:Em nhỏ đùa vui trước nhà saøn Câu7:Các cụ già chụm đầu bên choé rựơu cần -Nhận xét, sửa Baøi taäp2 Baøi taäp3 -Nhận xét-chốt lại lời giải đúng: -Gọi HS đọc yêu cầu -1-2 HS đọc, lớp đọc thầm -Tổ chức thảo luận cặp đôi -Thực theo cặp đôi -Mỗi cặp đặt 4-5 câu trao đổi chöa loãi cho -Đại diện số cặp đật câu +Caùc chuù coâng nhaân ñang khai thaùc than haàm saâu +Mẹ em luôn dậy sớm lo bữa saùng cho caû nhaø +Chim sôn ca bay vuùt leân baàu trời xanh thẳm -Caùc caëp khaùc theo doõi, nhaân xeùt -Nhận xét, chốt lời giải đúng -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1-2 HS đọc yêu cầu bài taäp -Quanm sát tranh minh hoạ bài -Treo tranh minh hoạ taäp -Gọi HS khá, giỏi làm -1-2 HS khá, giỏi nói 2-3 hoạt maãu động người và vật miêu -Theo dõi, giúp đỡ Lop3.net taû tranh -Cả lớp theo dõi, nhận xét -Lớp suy nghĩ tự làm bài vào -Nối tiếp đọcđoạn văn -Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn có đoạn văn hay Trang 13 (14) Tuaàn 19 -Nhận xét, sửa 3.Củng cố, -Thu số chấm -1-2 HS thực yêu cầu -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung daën doø: 3’ baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -AÂm nhaïc Chuyeân -Moân: Keå chuyeän Bài: BÁC ĐÁNH CÁ VAØ GÃ HUNG THẦN I Muïc ñích yeâu caàu 1.Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào lưòi kể Gv và tranh minh hoạ, HS biết thuyết minh nội dung tranh bằng1-2 câu; kể lại câu chuyện, có thể phối hợp vời kể và điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên - -Nắm nội dung câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện.( Ca ngợi bác đánh cá, mưu trí, thông minh đã thắng gã thần vô ôn, baïc aùc) - 2.Reøn kó naêng - -Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện, cốt truyện - -Nghe bạn kể chuyện; nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn; kể tiếp lời keå cuûa baïn II Đồ dùng dạy – học - Tranh SGk III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Bài –Giôi thieäu baøi HÑ 1Keå chuyeän: 7-10’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Dẫn dắt, giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Giaùo vieân keå chuyeän laàn -Nghe giaùo vieân keå chuyeän -Kếât hợp dẫn dắt giải nghĩa từ khó truyện -ngày tận số, thần, -Giải nghĩa các từ khó vónh vieãn truyeän -Kể lần vừa kể vừa -HS nghe kể lần theo tranh Lop3.net Trang 14 (15) Tuaàn 19 HÑ2:Baøi taäp a.Tìm lời thuyết minh cho moãi tranh baèng 1-2 caâu b.Kể đoạn và toàn câu chuyện, trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän 17’ 3)Cuûng coá daën doø 2’ -HD HS thực các yêu caàu cuûa baøi taäp -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1-2 HS đọc yêu cầu -Dán lên bảng lớp tranh -Quan sát và suy nghĩ nói lời minh hoạ thuyeát minh cho tranh -5HS noái tieáp neâu: -Tranh1:Bác đánh cá kéo lưới ngày, cuối cùng đựoc mẻ lưới có bình to -Tranh2,3,4,5… -Nhaän xeùt, boå sung -Nhâïn xét, chốt ý lời thuyết minh tranh Gọi HS đọc yêu cầu bài -1-2 HS đọc taäp2,3 -Chia lớp thành các nhóm -Kể chuyện nhóm: môĩi và yêu cầu kể chuyện theo hS kể đoạn chuyện nhoùm nhóm sau đó kể chuyện.Kể xong trao đổi ý nghĩa câu chuyeän -Gọi Đại diện nhóm thi -Thi kể chuyện trước lớp kể trước lớp -2-3 nhoùm HS tieáp noái thi kể toàn nội dung câu chuyeän -1-2 HS kể toàn nội dung caâu chuyeän -Nhờ đâu bác đánh cá nghĩ -Bác đánh cá thông minh kịp mưu kế khôn ngoan để trấn tĩnh… lừa quỷ? -Vì quỷ lại chui trở -Vì quỷ to xá đọc ác laïi bình? nhöng laïi ngu ngoác neân maéc lừa bác đánh cá -Caâu chuyeän coù yù nghó gì? -Câu chuyện ca ngợi bác đánh cá mưu trí, dũng cảm đã thắng gaõ thaàn voâ ôn, baïc aùc -Nhaän xeùt nhoùm, caù nhaân keå chuyeän hay nhaát -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Nhaïn xeùt tieát hoïc -Daën Hsveà keå laïi caâu Lop3.net Trang 15 (16) Tuaàn 19 chuyện cho người thân nghe -Khoa hoïc Baøi 37: Taïi caàn coù gioù I: Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát - Làm t hí nghiêm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió - Giaûi thích taïi coù gioù? - Giải thích ban ngày gió từ biểu thổi và đất liền, ban đêm gió từ đất liền thoåi bieån II: Đồ dùng dạy học - Hình 74, 75 SGK - Chong choùng - Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiêm theo nhóm: + Hộp đối lưu mô tả trang 74 SGK + Nến diêm, miếng giẻ vài nén hương III: Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 3-5’ Bài Hoạt động giáo viên -Gọi HS lên bảng trả lời câu hoûi: + Neâu vai troø cuûa khoâng khí người? Hoạt động học sinh -1HS lên bảng trả lời câu hỏi - 1HS lên bảng đọc ghi nhớ baøi -Nhaän xeùt cho ñieåm -Daãn daét ghi teân baøi hoïc Yeâu caàu HS quan saùt hình – trang 74 cà cho biết nhờ đâu HÑ 1: Chôi mà cây lay động? chong chóng -Kiểm tra đồ dùng chong choùng cuûa hoïc sinh MT:laøm thí nghieäm -Giao nhhieäm vuï caø ñöa caùc chứng minh em saân chôi khoâng khí Theo dõi giúp đỡ số học chuyển động sinh yếu taïo thaønh gioù Lop3.net -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nhờ vào gió -Tự kiểm tra chong chóng mình vaø boå sung neáu coøn thieáu -Nhaän nhieäm vuï -Các nhóm trưởng điều khiển caùc baïn nhoùm mình chôi coù toå chức -Trong quaù trình chôi tìm hieåu:\ Trang 16 (17) Tuaàn 19 +Khi naøo chong choùng khoâng quay? +Khi naøo chong choùng quay? +Khi naøo chong choùng quay 10-12’ nhanh, quay chaäm? -Nhaän xeùt chong choùng cuûa người có quay không và giaûi thích taïi sao? -Nếu trời lặng gió? -Làm nào để chong chóng -Chong chóng không quay quay và giải thích việc làm đó? -Chạy để tạo gió -Do chong choùng toát -Em giaûi thích taïi baïn -Do baïn chaïy nhanh chaïy nhanh thì chong choùng - 2- 3- HS giaûi thích quay nhanh? Nhaän xeùt choát yù -Đại diện số nhóm trình baøy keát quaû -Chia nhóm và đề nghị các HÑ2: Tìm nhóm trửong báo cáo việc -Hình thaønh nhoùm tieán haønh hiểu nguyên chuẩn bị các đồ dùng để làm thaûo luaän vaø laøm thí nghieäm nhaân gaây thí nghiệm này gioù -Gọi Hs đọc các mực thực hành MT: HS giaûi saùch giaùo khoa -2HS đọc các phần thực hành thích saùch giaùo khoa coù gioù -Đại diện các nhóm trình bày keát quaû cuûa mình 10-12’ KL: Không khí chuyển động từ -Nhận xét bổ sung nơi lạnh đến nơi nóng… HĐ 3: Tìm hiểu nguyên nhân gây chuyển động không khí tự nhiên MT: Giải thích ban ngày có gió từ biển thổi vào, ban đêm gió từ đất liền thổi biển Tổ chức làm việc theo cặp đôi -Theo luận cặp đôi theo câu 10-12’ -Gọi HS đọc các thông tin cần hỏi: Giải thích gió từ thieát cuûa phaàn baïn caàn bieát biển thổi và đất liền vào ban ngày và gió từ đất liền thổi bieån vaøo ban ñeâm? -Đại diện số nhóm trình baøy keát quaû thaûo luïaân -Nhaän xeùt choát yù: -Sự chênh lệnh nhiệt độ -Nhaän xeùt boå sung vaøo ban ngaøy vaø ban ñeâm … Trang 17 Lop3.net (18) Tuaàn 19 3.Cuûng coá daën doø:3-5’ Gọi HS đọc ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc -2HS đọc ghi nhớ -Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng -Thực chuẩn bị đồ dùng hoïc taäp cho baøi: Gioù nheï, gioù hoïc taäp theo yeâu caàu cuûa giaùo maïnh, phoøng choáng baõo vieân -Thứ tư ngày18 tháng1 năm 2006 Môn: Tập đọc Bài: Chuyện cố tích loài người IMuïc ñích – yeâu caàu: 1.Đọc lưu loát toàn bài: -Đọc đúng các từ ngữ khó ảnh hưởng các địa phương -Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng kể chậm, dàn trải, dịu dàng; chậm câu thô keát baøi 2.Hiểu ý nghĩa bài: Mọi vật sinh trên trái đất này là vì cion người, vì trẻ em Hãy dành cho trẻ em điều tốt đẹp 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra 4’ -Gọi HS đọc truyện Bốn anh tà, trả lời câi hỏi theo nội dung bài hoïc -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài Giới thiệu -Giới thiệu bài, ghi tên bài học baøi HÑ1:Luyeän -Gọi HS khá giỏi đọc bài đọc 8-10’ -yeâu caàu -Theo dõi, sửa sai -Nhắc HS ngắt nhịp đúng -Tổ chức đọc theo cặp HÑ2:Tìm -Đọc diễn cảm bài thơ -Gọi HS đọc khổ thơ1 Lop3.net Hoïc sinh -3 HS lên đọc bài ,trả lời câu hoûi -Nhaän xeùt -Nhaéc laòo teân baøi hoïc -1HS đọc -7 HS nối tiếp đọc khổ thơ(1-2 lượt) -Đọc lại cá từ đọc sai -Luyện đọc theo cặp -1-2 HS đọc lại bài 1-2 HS đọc khổ thơ1, lớp đọc Trang 18 (19) Tuaàn 19 hieåu baøi 10’ thaàm -Trong câu chuyện cổ tích này -Trẻ em sinh đầu tiên là người sinh đầu trên trái đất Trái đát lúc đó tieân? có toàn trẻ em… -Yeâu caàu: -Cả lớp đọc thầm các khổ còn laïi -Sau trẻ sinh ra, vì cần -Để trẻ nhìn cho rõ có mặt trời? -Sau trẻ sinh vì cần -Vì trẻ cần tình yêu và lời ru, có người mẹ? treû caàn beá, boàng, chaêm soùc -Bố giúp trẻ em gì? -Giuùp treû hieåu bieát baûo cho treû ngoan, daïy treû bieát nghó -Thầy giáo giúp trẻ em -Dạy trẻ học hành gì? -Gọi HS đọc bài -1-2 HS đọc, lớp đọc thầm -YÙ nghóa cuûa baøi thô naøy laø gì? theo -Ca ngợi trẻ em, thể tình cảm trân trọng người lớn với HĐ 3:đọc -Gọi HS nối tiếp đọc bài trẻ em…(1-2 HS nhắc lại) diễn cảm 6’ thơ Kết hợp HD để tìm để HS 7HS nối tiếp đọc lại các khổ đọc tìm đúng giọng bài thơ, thể thơ -Nhaän xeùt hieän dieãn caûm -HD HS luyện đọc -Đọc mẫu 1-2 khổ -Nghe GV đọc -Gọi HS thi đọc -Luyện đọc theo cặp -Thi đọc diễn cảm trước lớp -Nhạn xét bình chọn bạn đọc hay nhaát -Đọc thuộc -Yeâu caàu: loøng baøi thô -HS tự nhẩm học thuộc lòng 4-6’ -Gọi HS thi đọc baøi thô -Thi đọc thuộc lòng khổ thô vaø caû baøi thô -Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Cuûng coá, -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaän xeùt daën doø 2’ Daën HS veà hoïc baøi chuaån bò baøi sau -Moân: Taäp laøm vaên Lop3.net Trang 19 (20) Tuaàn 19 Bài:LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BAØI TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Củng cố nhận thức kiểu mở bài( trực tiếp và gián tiếp) bài văn tả đồ vaät -Thực hành viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo cách trên Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ Ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ cách mở bài (trực tiếp và gián tiếp) bài văn tả đồ vật III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra 4-5’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS nhắc lại kiến thức -1-2 HS nhắc lại kiến thức theo cách mở bài bài văn tả yêu cầu GV đồ vật( mở bài trực tiếp và giaùn tieáp) -Mở bảng phụ đã viết sẵn cách mở bài -Nhaâïn xeùt, chaám baøi -Nhaän xeùt Bài Giới thieäu -Daãn daét ghi teân baøi baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài HD luyeân taäp -Yeâu caàu Baøi 1: 6’ -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1-2HS đọc yêu cầu bài -Cả lớp đọc thầm đoạn mở bài trao đổi cùng bạn, so sánh tìm ñieåm gioáng vaø khaùc các đoạn mở bài -Phaùt bieåu yù kieán Ñieåm gioáng Các đoạn mở bài trên có mục đích giới thiệu đò vaät caàn taû laø chieác caëp saùch Baøi 9’ Ñieåm khaùc -Đoạn a,b mở bài trực tiếp giới thiệu đồ vật cần tả -đoạnc mở bài gián tieáp noùi chuyeän khaùc ddeer daãn vaøo đồ vâtl định tả -Nhaän xeùt -Nhâïn xét, chốt lời giải đúng -Nghe -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1-2 HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -1 HS trả lời -HD:Bài tập này yêu cầu các -Nghe HS sau đó tự làm bài vào em viết đoạn mở bài cho Lop3.net Trang 20 (21)