Bài tập lý thuyết cơ bản và nâng cao vật lý 6

Mở đầu Như biết, môn vật lý chiếm giữ vị trí quan trọng việc phát triển lực tư sáng tạo, hình thành kỹ năng, kỹ xảo cho học sinh Nó môn khoa học thực nghiệm có liên hệ mật thiết với tượng tự nhiên ứng dơng rÊt nhiỊu cc sèng Qua viƯc häc m«n học này, học sinh biết vận dụng kiến thức để liên hệ thực tiễn cải tạo thiên nhiên Hiện giáo dục tiến hành thay sách giáo khoa THCS mà trước hết lớp sáu Đối với môn vật lý, học sinh không tiếp thu kiến thức mang tính hàn lâm cao trước mà tăng cường thực hành, tự tìm hiểu để rút vấn đề cần lĩnh hội Với cách học này, tập đóng vai trò quan trọng, giúp học sinh hiểu sâu chất vật lý tượng Để từ biết vận dụng kiến thức để ứng dụng đời sống kỹ thuật Với mục đích nâng cao việc nhận thức góp thêm tài liệu tham khảo cho học sinh lớp Chúng biên soạn tập vật lý lớp để phục vụ mục đích nói Hy vọng sách nhiều học sinh bậc phụ huynh quan tâm thỏ mãn phần mong mỏi quý vị Tháng năm 2004 Tác giả Lê Võ Chương I Cơ học Đo độ dài I.Kiến thức Đơn vị đo độ dài hợp pháp nước Việt nam mét (m) Khi sử dụng thước đo, ta cần biết GHĐ ĐCNN thước Cách đo độ dài: - Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp - Đặt thước mắt nhìn cách - Đọc ghi kết quy định II Bài tập Giải tập giáo khoa 1- 2.1 B 10dm 0,5cm 1-2.2 B Thước cuộn có GHĐ 5m ĐCNN 5mm 1-2.3 a 10cm vµ 0,5cm ; b 10cm vµ 1mm 1-2.4 Chän thước để độ dài B ( - B) ; Chọn thước để đo độ dài (2- C) ; Chọn thước để đo độ dài A ( - A) 1-2.5 Th­íc th¼ng, th­íc mÐt, th­íc nửa mét, thước kẻ, thước dây Người ta sản xuất nhiều loại thước để phù hợp với thực tế cần đo 1-2.6 Tuỳ chọn 1-2.7 B 50dm 1-2.8 C 24cm 1-2.9 ĐCNN thứoc dùng thực hµnh lµ: a 0,1cm ; b 1cm ; c 0,1cm 0,5cm 1-2.10 Tuỳ chọn là: Đô đường kính bóng bàn: Đặt hai bao diêm tiếp xúc hai bên bóng bàn Dùng thước đo khoảng cách hai bao diêm Đó đường kính bóng bàn - Đo chu vi bóng: dùng băng giấy quấn theo đường hàn hai nửa bóng đánh dấu, sau dùng thước thẳng đo độ dài băng giấy 1-20.11 Dùng quấn xung quanh bút chì theo nhiều vòng sít nhau, sau dùng thước đo chiều dài đoạn quấn chia cho số vàng quấn ta biết đường kính sợi 1-2.12 Tuỳ cách chọn Có thể làm sau: đặt hai thước song song hai phía vung nồi, sau đo khoảng cách hai thước Đó dộ dài đường kính vung 1-2.13 Đánh dấu lốp xe sợi dây màu, sau đếm số vòng quay xe lăn từ nhà đến trường Xác định quảng đường cách nhân chu vi bánh với số vòng quay Bài tập nâng cao 1-2.14 Hãy tìm cách xác định xác chiều cao hai thước thẳng có GHĐ ĐCNN lần lượt: 100cm - 1mm ; 50cm - 1mm 1-2.15 Hãy tìm cách xác định độ dày tờ giấy thước thẳng có GHĐ 30cm ĐCNN 1mm bút chì? 1-2.16 Hãy tìm cách xác định đường kính ống hình trụ ( hộp sữa) dụng cụ gồm: viên gạch, thước thẳng dài 200mm, chia tới mm 1-2.17 Hãy tìm cách xác định đường kính bóng nhựa dụng cụ gồm: viên gạch, giấy thước thẳng dài 200mm, chia tới mm 1-2.18 Hãy tìm cách xác định chiều cao cđa mét lä mùc b»ng c¸c dơng gåm: mét êke thước thẳng dài 200mm, chia tới mm 1-2.19 Đường chéo Tivi 14 inh dài mm? 1-2.20 Em tìm phương án đo chu vi lốp xe đạp thước thẳng có GHĐ 1m ĐCNN 1mm Bài tập trắc nghiệm 1-2.21 Trên lốp xe đạp người ta ghi : 650mm Con số chỉ: A Chu vi bánh xe B Đường kính bánh xe C Độ dày lốp xe D Kích thước vòng bao lốp E Đường kính lốp 1-2.22.Trên ống nước có ghi: 42 x1,7mm Các số chỉ: A Đường kính ống nước độ dày ống B Chiều dài ống nước đường kính ống nước C Chu vi ống nước độ dµy cđa èng n­íc D Chu vi èng n­íc vµ đường kính ống nước E Đường kính cđa èng n­íc 1-2.23 PhÝa sau s¸ch vËt lý có ghi: khổ 17 x 24cm Các số chỉ: A Chiều dài chiều rộng sách B Chiều rộng chiều dài sách C Chu vi chiều rộng sách D Độ dày chiều dài sách E Chiều rộng đường chéo sách 1-2.24 Hãy ghép tên dụng cụ đo với tên vật cần đo cho thích hợp trường hợp sau: Chiều dài sách vật lý Chiều dài vòng cổ tay Chiều dài khăn quàng đỏ Độ dài vòng nắm tay Độ dài bảng đen Đáp án sau nhÊt: A 1- a ; 2- b ; - c ; 4- d ; 5- e B 1- a ; 2- b ; - c ; 4- d ; 5- e a Thước thẳng 100cm có ĐCNN 1mm b Thước thẳng 300mm có ĐCNN 1mm c Thước dây 300cm có ĐCNN 1cm d Thước dây 10dm có ĐCNN 1mm e.Thước dây 500mm có ĐCNN 3mm C 1- b ; 2-b ; - a ; 4- d ; 5- c D 1- a ; 2-b ; - e ; 4- d ; 5- c E 1- b ; 2-a ; - d ; 4- e ; 5- c 1-2.25 Hãy chọn thước đo dụng cụ thích hợp thước dụng cụ sau để đo xác độ dài bàn học: A Thước thẳng có GHĐ 1,5m ĐCNN 1mm - Băng giấy cuộn có độ dài cỡ 2m B Thước thẳng có GHĐ 0,5m ĐCNN 1mm - Băng giấy cuộn có độ dài cỡ 2m C Thước thẳng có GHĐ 1,5m ĐCNN 1cm - Băng giấy cuộn có độ dài cỡ 2m D Thước thẳng có GHĐ 1m ĐCNN 1mm - Cuộn dây thừng có độ dài cỡ 2m E Thước thẳng có GHĐ 1,5m ĐCNN 2mm - Băng giấy cuộn có độ dài cỡ 2m 1-2.26 Mét ti vi 21 inh sè ®ã chỉ: A Chiều rộng hình tivi B Chiều cao hình tivi C Đường chéo hình tivi D Độ dài hình tivi E Độ dày hình ti vi Chọn câu trả lời Đo thể tích chất lỏng I Kiến thức Để đo thể tích chất lỏng ta dùng bình chia độ, ca đong Đơn vị đo thể tích mét khối (m3) 1m3 = 1000dm3 ; 1dm3 = 1000cm3 ; 1cm3 = 1000mm3 dm3 = 1lít II Bài tập Hướng dẫn giải tập giáo khoa 3.1 B Bình 500ml có vạch chia tới 2ml 3.2 C 100cm3 2cm3 3.3 GHĐ ĐCNN bình hình 3.2 là: a 100cm3 5cm3 b 250cm3 vµ 25cm3 3.4 C V3 = 20,5cm3 3.5 ĐCNN bình chia độ dùng thực hành là: a 0,2cm3 b 0,1cm3 0,5cm3 3.6 - Các loại ca đong, chai lọ có ghi sẵn dung tích Dùng để đựng xăng, dầu, nước mắm - Các bình chia độ thường đùng để đong chất lỏng phòng thí nghiệm - Xilanh, bơm tiêm Thường dùng ®o thĨ tÝch thc tiªm 3.7 T chän Bài tập nâng cao 3.8 Có hai bình chia độ cã cïng dung tÝch, cã chiỊu cao kh¸c Hái sử dụng bình chia độ ta xác định thể tích chất lỏng xác hơn? Tại sao? 3.9 Có ba ống đong loại 100ml có vạch chia tới 1ml, chiều cao lần lượt:100mm ;150mm ; 200mm Hỏi sử dụng ống đong để chia xác thể tích chất lỏng bình chứa xác nhất? 3.10 Một ống đong thẳng có dung tích 500ml lâu ngày bị mờ vạch chia mà đong chất lỏng thường không xác Để khắc phục tình trạng nêu phương án sửa chữa để ống đong sử dụng cách xác với ĐCNN: a 5ml b 2ml 3.11 Trên chai đựng rượu người ta thường ghi 650ml Hỏi ta rót đầy rượu vào chai lượng rượu có xác 650ml không? 3.12 Trên lon bia có ghi 333 ml số có ý nghĩa gì? 3.13 Hình bên có ba bình thủy tinh, có hai bình đựng 1l nước Hỏi dùng bình bình để chia độ cho bình dùng bình để chia độ xác hơn? Tại sao? 3.14 Mét ng­êi cÇm mét can lÝt mua nước mắm, người bán hàng có loại can lít vạch chia độ Hỏi người bán hàng phải đong để ngưòi mua: a 1lÝt n­íc m¾m b lÝt n­íc m¾m 3.15 Người bán hàng có hai loại can lít lít vạch chia độ, làm để người đong 7lít dầu Bài tập trắc nghiệm 3.16 Trên chai đựng rượu người ta cã ghi 750mml Con sè ®ã chØ: A Dung tÝch lín nhÊt cđa chai r­ỵu B L­ỵng r­ỵu chøa chai C Thể tích chai đựng rượu D Lượng rượu mà chai chứa E Thể tích lớn chai rượu Chọn câu nhận định 3.17 Do lỗi nhà sản xuất mà số can nhựa loại dung tích 1lít đựng chất lỏng không xác Hãy chọn bình chia độ phù hợp để xác định thể tích chất lỏng đựng can trên: A Bình 1000ml có vạch chia tới 5ml B Bình 500ml có vạch chia tới 2ml C Bình 300ml có vạch chia tới 1ml D Bình 500ml có vạch chia tới 5ml E Bình 1000ml có vạch chia tới 1ml 3.18 Khi sử dụng bình chia độ có ĐCNN 0,1cm3 để thực hành đo thể tích chất lỏng Các số liệu sau ghi đúng: A V1 = 20,10cm3 B V2 = 20,1cm3 C V3 = 20,01cm3 D V4 = 20,12cm3 E V5 = 20,100cm3 1.19 Có hai bình chia độ A B có dung tích, bình A có chiều cao lớn bình B Sử dụng bình chia độ ta xác định thể tích chất lỏng xác nhất? Chọn câu trả lời câu sau: A Sử dụng bình A B Sử dơng b×nh B C Hai b×nh nh­ D Tïy vào cách chia độ E Tùy người sử dụng 3.20 Có ba ống đong A, B, C loại 100ml có vạch chi tới 1ml, chiều cao lần lượt:100mm ;150mm ; 200mm Hỏi sử dụng ống đong để chia xác thể tích chất lỏng bình chứa xác nhất? Chọn câu trả lời câu sau: A.Sử dụng bình A B Sử dụng bình B C Sư dơng b×nh C D Sư dơng b×nh A B E Sử dụng bình B C 3.21 Một bình chia độ ghi tới 1cm3, chứa 40cm3 nước, thả viên sỏi vào bình, mực nước dâng lên tới vạch 48cm3 Thể tích viên sỏi tÝnh bëi c¸c sè liƯu sau: A.8cm3 B 80ml C 800ml D 8,00cm3 E 8,0 cm3 Chọn câu đáp án Đo thể tích vật rắn không thấm nước I kiến thức Để đo thể tích vật rắn không thấm nước, ta dùng bình chia độ, bình tràn Khi nhúng vật chất lỏng, phần tăng thể tích chất lỏng phần chất lỏng tràn thể tích phần vật rắn ngập nước II Bài tập Hướng dẫn giải tập giáo khoa 4.1 C V3 =31cm3 4.2 C ThĨ tÝch phÇn nước tràn từ bình tràn sang bình chứa 4.3 Nếu ta chọn trứng chìm ngập nước ta có phương án: Đặt bát lên chậu nhỏ, đổ nhẹ nước đầy vào bát Thả trứng vào bát, ®ã n­íc trµn chËu nhá, ta lÊy n­íc trµn đổ vào bình chia độ Số lượng nước bình chia độ thể tích trứng 4.4 Vì bóng bàn nước vËy ®Ĩ ®o thĨ tÝch cđa nã ta cã nhiỊu cách Sau ta đưa phương án đơn giản: Dùng bột nặn gói bóng bàn, thả chìm vào nước ta xác định thể tích V1 bóng với bột nặn Sau lấy bóng khỏi thả bột nặn vào táac định thể tích V2 lượng bột nặn V = V1 - V2 thể tích bóng ( với cách làm tương tự ta xác định thể tích qua bình tràn) 4.5 Ta dùng bột nặn gói kín viên phấn ( không cho nước thấm) Sau xác định tương tự 4.4 4.6 Ta chia đôi lượng nước bình chia độ làm cách khác theo phương án sau: Đo chiều cao h cột nước, sau đánh dÊu mét nưa ( h/2) vµ rãt nhĐ lÊy mét nửa Bài tập nâng cao 4.7 Một bình chia ®é ghi tíi cm3 chøa 40cm3 n­íc, th¶ mét viên sỏi vào bình, mực nước bình dâng lên tới vạch 48cm3 Hỏi thể tích viên sỏi bao nhiêu? 4.8 Một bình chia độ ghi tới cm3 cã dung tÝch 100cm3, chøa 70cm3 n­íc Khi th¶ mét đá vào bình, mực nước dâng lên tràn 12cm3 nước Hỏi thể tích đá bao nhiêu? 4.9 Một mẫu gỗ có hình dạng xù xì, mặt nước Hãy dùng bình chia độ tìm cách đo thể tích mẫu gỗ nói 4.10 Bình chia độ đựng 50cm3 cát, đổ 50cm3 nước vào bình, mực nước nằm mức 90cm3 Hỏi thể tích thực cát bao nhiêu? Tại mức nước không mức 100cm3? 4.11 Một mẫu sắt có hình dạng không cân đối, làm ta vạch chia đôi thể tích 4.12 Tìm phương án để đo thể tích bóng điện tròn bình chia độ 4.13 Tìm phương án để đo thể tích cốc bình chia độ Bài tập trắc nghiệm 4.14 Một bình chia độ chứa 50cm3 cát, đổ 50cm3 nước vào bình nước dâng lên đến vạch 90cm3 Hỏi thể tích thực cát là: A 500ml B 400ml C 40cm3 D 50cm3 E 500 ml Chän câu đáp án 4.15 Một bình chia ®é cã dung tÝch 100cm3 ghi tíi 1cm3 chøa 70cm3 nước, thả đá vào bình mực nước dâng lên tràn 12cm nước Thể tích đá là: A.12cm3 B 42cm3 C 30cm3 D 120ml E 420ml Chọn câu đáp án 4.16 Khi đo thể tích viên sỏi bình chia độ có GHĐ 100ml chia tới ml Kết ghi ®óng? A 16,00ml B 16ml C 16,01 D 16,0ml E 16,10ml 4.17 Khi thả mẫu gỗ không thấm nước vào bình tràn không đầy nước, lượng nứoc tràn Khi đó: A Lượng nước tràn thể tích mẫu gỗ thả nước B Thể tích phần gỗ ngập nước lượng nước tràn C Thể tích phần gỗ ngập nước b»ng thĨ tÝch chªnh lƯch D ThĨ tÝch n­íc chªnh lệch nước tràn thể tích phần gỗ ngập E Thể tích nước chênh lệch nước tràn thể tích mẫu gỗ ngập Nhận định nhận định trên? 4.18 Một bình chia độ có dung tÝch 100cm3 ®ùng 95cm3 n­íc NÕu ®ỉ mét cm3 thìa cát vào bình nước tràn 5cm3 Khi thể tích thực cát : A cm3 B 5cm3 C 11cm3 D 10 cm3 E 1cm3 Chọn câu trả lời 4.19 Có thể đánh dấu chia mẫu sắt hình trụ thành ba phần cã thĨ tÝch b»ng ta cã thĨ lµm nh­ sau: A Nhúng vào bình tràn B Nhúng vào bình chia độ C Đo chia ba chiều cao D A B xác E Cả ba cách xác Chọn câu trả lời xác Khối lượng - đo khối lượng I kiến thức Mọi vật có khối lượng Khối lượng vật lượng chất tạo thành vật Đơn vị đo khối lượng kilôgam (kg) Người ta sử dụng cân để đo khối lượng II Bài tập Hướng dẫn giải tập sách giáo khoa 5.1 C 5.2 397g khối lượng sữa hộp Một bơ gạo chưa khoảng 240g -260g g¹o 5.3 a BiĨn C ; b biĨn B ; c biÓn A ; d biÓn B ; e, biển A ; f biển C 5.4 Đặt vật cần cân lên đĩa, xem cân Sau đặt cân cho cân cũ Tổng khối lượng cân đĩa khối lượng vật 5.5 Cân thử số cân Bài tập nâng cao 5.6 Trên mét tói mi Ièt cã ghi 1kg Con sè ®ã có ý nghĩa nào? 5.7 Trên cửa xe ôtô có ghi 4,5T Hỏi số gì? 5.8 Một cân sử dụng lâu ngày bị bào mòn, sử dụng để cân không xác Hãy đề xuất phương án sửa chữa để cân trở lại xác 5.9 Để cân ôtô chở hàng nặng hàng mà ta có cân tạ Hỏi xác định khối lượng xe lẫn hàng? B Lượng muối chứa túi C Lượng muối có chứa túi D Lượng muối mà mà túi chứa E.Câu B C Chọn câu câu Đáp án: câu E 1.14 Trên cửa xe Ôtô có ghi: 4,5T Con số chỉ: A Khối lượng cho phép xe ôtô B Khối lượng hàng mà ôtô chở C Khối lượng ôtô hàng D Khối lượng tối đa ôtô chở E Khối lượng cho phép ôtô chở Chọn câu câu Đáp án: câu E 1.15 Một cân cân xác tới 0,1g Kết sau sử dụng cân làm thực hành đo khối lượng vật: A m1 = 12,41g B m2 = 12,04g m3 = 12,4g m4 = 12g m5 = 12,42g Chọn câu đáp án Đáp án Câu C 1.15 Một vật lơ lửng nước chứng tỏ: A Các lực tác dụng lên vật cân Trọng lượng cân víi lùc n©ng cđa n­íc Träng lùc c©n b»ng víi lực nâng nước A, B A, C Chọn câu câu Đáp án: Câu E 1.16 Một sách đặt bàn, đó: Không có lực tác dụng lên Trọng lực tác dụng lên sách Có lực nâng bàn tác dụng lên Trọng lượng cân với lực nâng bàn Trọng lực cân với lực nâng bàn Chỉ câu câu Đáp án: Câu E 1.17 Khi dùng vợt đập bóng bàn, Khi đó: Quả bóng bàn bị biến dạng Quả bóng bị biến đổi chuyển động Quả vừa bị biến dạng vừa thay đổi chuyển động Câu A, B Cả câu: A, B, C Chọn câu câu Đáp án: Câu C 1.18 Một bóng lăn cỏ, từ từ dừng lại đó: Các lực tác dụng lên bóng cân Quả bóng dừng lực cản cỏ xuất Lực cản cỏ biến đổi chuyển động bóng Câu A, B Cả câu: A, B, C Đáp án: Câu C 1.19 Dùng từ khung để điền khuyết vào câu sau: Một vật nặng treo vào sợi dây cao su Vật nặng chịu tác dụng (1) (2) sợi dây a.Trọng lực Chọn phương án phương án sau: b lực căng (1): a ; (2): b c trọng l­ỵng (1): c; (2): b d lùc kÐo (1): a ; (2): e e lùc n©ng (1): c ; (2): d (1): a ; (2): e Đáp án: Câu A 1.20 Tìm từ thích hợp khung để điền vào chổ trống câu sau: Một nặng sắt treo giá, đưa u Tương tác nam châm lại gần thì: nam châm (1) lực lên v Hút nặng nặng (2) .nam châm lực Nếu thay nặng nam châm khác Khi nam châm w Đẩy x Tác dụng bị nam châm ban đầu (3) y Kéo (4) Nếu ta đổi chiều nam châm Đáp án đáp án sau: (1) - b ; (2) - b ; (3) - b ; (4) - c* (1) - a ; (2) - b ; (3) - b ; (4) - e (1) - b ; (2) - b ; (3) - b ; (4) - c (1) - e ; (2) - b ; (3) - a ; (4) - c (1) - b ; (2) - a ; (3) - b ; (4) -e Đáp án: Câu A 1.21 Tìm từ thích hợp khung để điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: Một thuyền buồm có gió thuyền chịu (1) a Tương tác b Hút lực, (2) gió làm thuyền chuyển động Nếu gió c Đẩy ngừng thổi thuyền không chịu (3) gió d Tác dụng thuyền chuyển động chậm dần (4) nước e Lực cản Đáp án ®óng nhÊt c¸c ®¸p ¸n sau: A (1) - d ; (2) - d ; (3) - d ; (4) - e.* B (1) - a ; (2) - d ; (3) - c ; (4) - e C (1) - d ; (2) - a ; (3) - d ; (4) - c D (1) - a ; (2) - d ; (3) - b ; (4) - e E (1) - a ; (2) - d ; (3) - a ; (4) - e Đáp án: câu A Đáp án: (1) - d ; (2) - d ; (3) - d ; (4) - e 1.22 T×m từ thích hợp khung để điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: y Tác dụng lực m Khi ném vật nặng lên cao, lúc đầu vật z Đi lên lên sau rơi xuống ®iỊu ®ã chøng tá (1) aa §i xng lên vật Lực (2) vật bb Trọng lực n Vật chịu tác dụng lực trình (3) cc Trọng lượng (4) dd Tương tác lực Chọn đáp án đáp án sau: ee Chuyển động (1) - a ; (2) - d ; (3) - b ; (4) - c * ff Lùc hót (1) - f ; (2) - e ; (3) - g ; (4) - c (1) - a ; (2) - d ; (3) - b ; (4) - b (1) - a ; (2) - h ; (3) - b ; (4) - c (1) - f ; (2) - h ; (3) - b ; (4) - b Đáp án: Câu A 1.23 Tìm từ thích hợp khung để điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: a.Tác động Để làm cho bóng đứng yên chuyển động b Tươngtác ta phải (1) lực (2) lực c Tác dụng Đáp án đáp án sau: d §Èy (1) - c ; (2) - d* (1) - b ; (2) - a (1) - d ; (2) - a (1) - a ; (2) - d (1) - c ; (2) - a Đáp án: Câu A 1.24 Tìm từ thích hợp khung để điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: a.Tác động a Một cầu thủ ném bóng (1) .lên b Tác dụng bóng (2) làm cho chuyển động c Tương tác b Sau bay lên rơi xuống chứng tỏ bị (3) d Lực đẩy lực làm thay đổi chuyển động e Lực kéo Đáp án đáp ¸n sau: g Lùc hót (1) - b ; (2) - d ; (3) - b* (1) - a ; (2) - d ; (3) - b (1) - b ; (2) - e ; (3) - g (1) - c ; (2) - d ; (3) - e (1) - b ; (2) - dg; (3) - b Đáp án: Câu A 1.25 Trong từ thích hợp khung điền vào chổ trống để hoàn thiện nhận định sau: v Lực kéo a Muốn lò xo bị nén lại ta phải tác dụng vào w Nén lò xo (1) để (2) lò xo lại x Lực nén b Muốn lò xo giãn ta phải tác dụng vào y Lực đẩy lò xo (3) để (4) lò xo giãn z Lực nâng Chọn đáp án đáp ¸n sau: aa N©ng (1) - c ; (2) - b ; (3) - a ; (4) - g* bb KÐo (1) - b ; (2) - b ; (3) - c ; (4) - f (1) - d ; (2) - b ; (3) - a ; (4) - g (1) - c ; (2) - f ; (3) - a ; (4) - b (1) - e ; (2) - b ; (3) - a ; (4) - g Đáp án: Câu A 1.26 Một bạn nam bạn nữ dùng đòn gánh để khiêng xô nước nặng Để bạn nữ khiêng nhẹ nhàng : Bạn nam dịch chuyển xô nước Bạn nam dịch xa xô nước Dịch chuyển xô xa bạn nữ * Bạn nữ dịch chuyển xô nước Bạn nam cao nên phải dịch xa xô nước Chọn phương án phương án Đáp án: Câu C đó: 1.27 Có hai lực phương, ngược chiều, cường độ Hai lực Hai lực cân suốt thời gian tác dụng Hai lực không cân chúng tác dụng Hai lực cân tác dụng lên vật.* Chỉ cân tác dụng lúc Chỉ cân tác dụng khoảng thời gian Chọn câu câu Đáp án: Câu C 1.28 Khi thả diều bạn Bình thấy: diều gặp gió bay lên cao Sau diều dừng lại độ cao bạn cho rằng: Diều không bị trái đất hút Nhờ gió tác dụng lực nên diều không rơi Trọng lực cân với lực nâng gió Trọng lượng cân với lực nâng gió Không có nhận định Chon câu câu Đáp án Câu E 1.29 Một học sinh thả tờ giấy từ cao xuống đất, tờ giấy không rơi theo phương thẳng đứng Bạn nói rằng: Trọng lực phương thẳng đứng Do sức cản không khí làm lệch phương rơi.* Do sức cản không khí cân bớt với trọng lực Vật rơi không tuân theo phương trọng lực Do sức cản không khí cân bớt với trọng lượng Chọn câu câu Đáp án : Câu B 1.30 Thả đồng thời hai tờ giấy giống nhau, có khối lượng Một tờ bị vò viên lại, để nguyên thả độ cao xuống đất Nhận định nhận định sau: A Khi thả hai tờ giấy rơi không lúc Trọng lượng khác nên thời gian rơi khác Trọng lực khác nên thời gian rơi khác Tờ giấy không vò viên bị sức cản tác dụng Thời gian rơi chúng khác nhau.* Đáp án câu E Đề thi trắc nghiệm vật lý Lớp 1.1 Hãy ghép tên dụng cụ đo với tên vật cần đo cho thích hợp trường hợp sau: Chiều dài sách vật lý Chiều dài vòng cổ tay Chiều dài khăn quàng đỏ Độ dài vòng nắm tay Độ dài bảng đen Đáp án sau nhất: a Thước thẳng 100cm có ĐCNN 1mm b Thước thẳng 300mm có ĐCNN 1mm c Thước dây 300cm có ĐCNN 1cm d Thước dây 10dm có ĐCNN 1mm e.Thước dây 500mm cã §CNN 3mm 1- a ; 2- b ; - c ; 4- d ; 5- e 1- a ; 2- b ; - c ; 4- d ; 5- e 1- b ; 2-b ; - a ; 4- b ; 5- c * D 1- a ; 2-b ; - e ; 4- d ; 5- c E 1- b ; 2-a ; - d ; 4- e ; 5- c Đáp án: Câu C 1.2 Trên lốp xe đạp người ta ghi : 650mm Con số chỉ: A.Chu vi bánh xe Đường kính bánh xe Độ dày lốp xe Kích thước vòng bao lốp Đường kính lốp Chọn câu câu Đáp án: E 1.3.Trên ống nước có ghi: 42 x1,7mm Các số chỉ: A.Đường kính ống nước độ dày ống Chiều dài ống nước đường kính ống nước Chu vi ống nước độ dày ống nước Chu vi ống nước đường kính ống nước Đường kính ống nước Chọn câu câu Đáp án: A 1.6 Phía sau s¸ch vËt lý cã ghi: khỉ 17 x 24cm Các số chỉ: A Chiều dài chiều rộng sách Chiều rộng chiều dài sách Chu vi chiều rộng sách Độ dày chiều dài sách Chiều rộng chiều dày sách Chọn câu câu Đáp án: câu B 1.5 Hãy chọn thước đo dụng cụ thích hợp thước dụng cụ sau để đo xác độ dài bàn học: Thước thẳng có GHĐ 1,5m ĐCNN 1mm - Băng giấy cuộn có độ dài cỡ 2m Thước thẳng có GHĐ 0,5m ĐCNN 1mm - Băng giấy cuộn có độ dài cỡ 2m Thước thẳng có GHĐ 1,5m ĐCNN 1cm - Băng giấy cuộn có độ dài cỡ 2m Thước thẳng có GHĐ 1m ĐCNN 1mm - Cuộn dây thừng có độ dài cỡ 2m Thước thẳng có GHĐ 1,5m ĐCNN 2mm - Băng giấy cuộn có độ dài cỡ 2m Đáp án: Câu A 1.6 Trên chai rượu có ghi: 750ml Con số ®ã chØ: Dung tÝch lín nhÊt cđa chai r­ỵu L­ỵng r­ỵu chøa chai ThĨ tÝch cđa chai r­ỵu L­ỵng rượu mà chai chứa Giới hạn đo lớn chai Chọn câu câu Đáp án: câu B 1.7 Khi sử dụng bình chia độ có ĐCNN 0,1cm3 để thực hành đo thể tích chất lỏng Các số liệu sau ghi đúng: V1 = 20,10cm3 V2 = 20,1cm3 V3 = 20,01cm3 V4 = 20,12cm3 V5 = 20,100cm3 Đáp số: Câu B Có hai bình chia độ A B có dung tích, bình A có chiều cao lớn bình B Sử dụng bình chia độ ta xác định thể tích chất lỏng xác nhất? Chọn câu trả lời câu sau: Sử dơng b×nh A Sư dơng b×nh B Hai b×nh nh­ Tùy vào cách chia độ Tùy người sử dụng Đáp án Câu A 1.9 Có ba ống đong A, B, C lo¹i 100ml cã v¹ch chi tíi 1ml, chiỊu cao lần lượt:100mm ;150mm ; 200mm Hỏi sử dụng ống đong để chia xác thể tích chất lỏng bình chứa xác nhất? Chọn câu trả lời câu sau: A.Sử dụng bình A Sư dơng b×nh B Sư dơng b×nh C Sư dụng bình A B Sử dụng bình B xác A Đáp án Câu C 1.10 Một bình chia độ ghi tới 1cm3, chứa 40cm3 nước, thả viên sỏi vào bình, mực nước dâng lên tới vạch 48cm3 Thể tích viên sỏi tính sè liÖu sau: A.8cm3 B 80ml 800ml 8,00cm3 8,0 cm3 Chọn câu đáp án Đáp án Câu A 1.11 Một bình chia độ chứa 50cm3 cát, đổ 50cm3 nước vào bình nước dâng lên đến vạch 90cm3 Hỏi thể tích thực cát là: A.40cm3 B 400ml 500ml 50cm3 500 ml Chọn câu đáp án Đáp án Câu A 1.12 Một bình chia độ có dung tích 100cm3 ghi tới 1cm3 chứa 70cm3 nước, thả đá vào bình mực nước dâng lên tràn 12cm nước Thể tích đá là: A.12cm3 B 42cm3 30cm3 120ml 420ml Chọn câu đáp án Đáp án Câu B 1.13 Trên túi muối iốt có ghi 1kg Con số chỉ: A Lượng muối lớn mà túi đựng B Lượng muối chøa tói C L­ỵng mi hiƯn cã chøa túi D Lượng muối mà mà túi chứa E.Câu B C Chọn câu câu Đáp án: câu E 1.14 Trên cửa xe Ôtô có ghi: 4,5T Con số chỉ: A Khối lượng cho phép xe ôtô B Khối lượng hàng mà ôtô chở C Khối lượng ôtô hàng D Khối lượng tối đa ôtô chở E Khối lượng cho phép ôtô chở Chọn câu câu Đáp án: câu E 1.15 Một cân cân xác tới 0,1g Kết sau sử dụng cân làm thực hành đo khối lượng cña mét vËt: A m1 = 12,41g B m2 = 12,04g m3 = 12,4g m4 = 12g m5 = 12,42g Chọn câu đáp án Đáp án Câu C 1.15 Một vật lơ lửng nước chứng tỏ: A Các lực tác dụng lên vật cân Trọng lượng cân với lực nâng n­íc Träng lùc c©n b»ng víi lùc n©ng cđa n­íc A, B A, C Chọn câu câu Đáp án: Câu E 1.16 Một sách đặt bàn, đó: Không có lực tác dụng lên Trọng lực tác dụng lên sách Có lực nâng bàn tác dụng lên Trọng lượng cân với lực nâng bàn Trọng lực cân với lực nâng bàn Chỉ câu câu Đáp án: Câu E 1.17 Khi dùng vợt đập bóng bàn, Khi đó: Quả bóng bàn bị biến dạng Quả bóng bị biến đổi chuyển động Quả vừa bị biến dạng vừa thay đổi chuyển động Câu A, B Cả câu: A, B, C Chọn câu câu Đáp án: Câu C 1.18 Một bóng lăn cỏ, từ từ dừng lại đó: Các lực tác dụng lên bóng cân Qu¶ bãng dõng lùc c¶n cđa cá xt hiƯn Lực cản cỏ biến đổi chuyển động bóng Câu A, B Cả câu: A, B, C Đáp án: Câu C 1.19 Dùng từ khung để điền khuyết vào câu sau: Một vật nặng treo vào sợi dây cao su Vật nặng chịu a.Trọng lực b lực căng c trọng lượng tác dụng (1) (2) sợi dây Chọn phương án phương án sau: (1): a ; (2): b (1): c; (2): b (1): a ; (2): e (1): c ; (2): d (1): a ; (2): e Đáp án: Câu A 1.20 Tìm từ thích hợp khung để điền vào chổ trống câu sau: Một nặng sắt treo giá, đưa z Tương tác nam châm lại gần thì: nam châm (1) lực lên aa Hút nặng nặng (2) .nam châm lực Nếu thay nặng nam châm khác Khi nam châm bb Đẩy cc Tác dụng bị nam châm ban đầu (3) dd Kéo (4) Nếu ta đổi chiều nam châm Đáp án đáp án sau: (1) - b ; (2) - b ; (3) - b ; (4) - c* (1) - a ; (2) - b ; (3) - b ; (4) - e (1) - b ; (2) - b ; (3) - b ; (4) - c (1) - e ; (2) - b ; (3) - a ; (4) - c (1) - b ; (2) - a ; (3) - b ; (4) -e Đáp án: Câu A 1.21 Tìm từ thích hợp khung để điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: Một thuyền buồm có gió thuyền chịu (1) a Tương tác b Hót lùc, (2) cđa giã lµm thun chuyển động Nếu gió c Đẩy ngừng thổi thuyền không chịu (3) gió d Tác dụng thuyền chuyển động chậm dần (4) nước e Lực cản Đáp án đáp án sau: A (1) - d ; (2) - d ; (3) - d ; (4) - e.* B (1) - a ; (2) - d ; (3) - c ; (4) - e C (1) - d ; (2) - a ; (3) - d ; (4) - c D (1) - a ; (2) - d ; (3) - b ; (4) - e E (1) - a ; (2) - d ; (3) - a ; (4) - e Đáp án: câu A §¸p ¸n: (1) - d ; (2) - d ; (3) - d ; (4) - e 1.22 T×m tõ thích hợp khung để điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: gg Tác dụng lực o Khi ném vật nặng lên cao, lúc đầu vật hh Đi lên lên sau rơi xuống điều chứng tỏ (1) ii Đi xuống lên vËt Lùc chÝnh lµ (2) cđa vËt jj Träng lực kk Trọng lượng ll Tương tác lực p Vật chịu tác dụng lực trình (3) (4) Chọn đáp án đáp án sau: (1) - a ; (2) - d ; (3) - b ; (4) - c * (1) - f ; (2) - e ; (3) - g ; (4) - c (1) - a ; (2) - d ; (3) - b ; (4) - b (1) - a ; (2) - h ; (3) - b ; (4) - c (1) - f ; (2) - h ; (3) - b ; (4) - b Đáp án: Câu A 1.23 Tìm từ thích hợp khung để điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: a.Tác động Để làm cho bóng đứng yên chuyển động b Tươngtác ta phải (1) mét lùc hc (2) mét lùc c Tác dụng Đáp án đáp ¸n sau: d §Èy (1) - c ; (2) - d* (1) - b ; (2) - a (1) - d ; (2) - a (1) - a ; (2) - d (1) - c ; (2) - a Đáp án: Câu A 1.24 Tìm từ thích hợp khung để điền vào chổ trống để hoàn chỉnh câu sau: a.Tác động a Một cầu thủ ném bóng (1) .lên b Tác dụng bóng (2) làm cho chuyển động c Tương tác b Sau bay lên rơi xuống chứng tỏ bị (3) d Lực đẩy lực làm thay đổi chuyển động e Lực kéo Đáp án đáp án sau: g Lực hút (1) - b ; (2) - d ; (3) - b* (1) - a ; (2) - d ; (3) - b (1) - b ; (2) - e ; (3) - g (1) - c ; (2) - d ; (3) - e (1) - b ; (2) - dg; (3) - b Đáp án: Câu A 1.25 Trong từ thích hợp khung điền vào chổ trống để hoàn thiện nhận định sau: cc Lực kéo a Muốn lò xo bị nén lại ta phải tác dụng vào dd Nén lò xo (1) để (2) lò xo lại ee Lực nén b Muốn lò xo giãn ta phải tác dụng vào ff Lực ®Èy lß xo mét (3) ®Ĩ (4) lß xo giãn gg Lực nâng Chọn đáp án đáp án sau: hh Nâng (1) - c ; (2) - b ; (3) - a ; (4) - g* ii KÐo (1) - b ; (2) - b ; (3) - c ; (4) - f (1) - d ; (2) - b ; (3) - a ; (4) - g (1) - c ; (2) - f ; (3) - a ; (4) - b (1) - e ; (2) - b ; (3) - a ; (4) - g Đáp án: Câu A 1.26 Một bạn nam bạn nữ dùng đòn gánh để khiêng xô nước nặng Để bạn nữ khiêng nhẹ nhàng : Bạn nam dịch chuyển xô nước Bạn nam dịch xa xô nước Dịch chuyển xô xa bạn nữ * Bạn nữ dịch chuyển xô nước Bạn nam cao nên phải dịch xa xô nước Chọn phương án phương án Đáp án: Câu C 1.27 Có hai lực phương, ngược chiều, cường độ Hai lực ®ã: Hai lùc ®ã c©n b»ng suèt thêi gian tác dụng Hai lực không cân chúng tác dụng Hai lực cân tác dụng lên vật.* Chỉ cân tác dụng lúc Chỉ cân tác dụng khoảng thời gian Chọn câu câu Đáp án: Câu C 1.28 Khi thả diều bạn Bình thấy: diều gặp gió bay lên cao Sau diều dừng lại độ cao bạn cho rằng: Diều không bị trái đất hút Nhờ gió tác dụng lực nên diều không rơi Trọng lực cân với lực nâng gió Trọng lượng cân với lực nâng gió Không có nhận định Chon câu câu Đáp án Câu E 1.29 Một học sinh thả tờ giấy từ cao xuống đất, tờ giấy không rơi theo phương thẳng đứng Bạn nói rằng: Trọng lực phương thẳng đứng Do sức cản không khí làm lệch phương rơi.* Do sức cản không khí cân bớt với trọng lực Vật rơi không tuân theo phương trọng lực Do sức cản không khí cân bớt với trọng lượng Chọn câu câu Đáp án : Câu B 1.30 Thả đồng thời hai tờ giấy giống nhau, có khối lượng Một tờ bị vò viên lại, để nguyên thả độ cao xuống đất Nhận định nhận định sau: A Khi thả hai tờ giấy rơi không lúc Trọng lượng khác nên thời gian rơi khác Trọng lực khác nên thời gian rơi khác Tờ giấy không vò viên bị sức cản tác dụng Thời gian rơi chúng khác nhau.* Đáp án câu E Phiếu trả lời câu hỏi Bài kiểm tra trắc nghiệm Thêi gian: ( không kể thời gian phát đề) Mã số: Họ tên thí sinh Địa chỉ: KÕt qu¶ Câu Đánh dấu X A B C D Câu E Đánh dấu X A 17 18 19 20 21 22 23 24 25 10 26 11 27 12 28 13 29 14 30 15 31 16 32 B C D E Chú ý: Thí sinh đánh dấu X vào ô trống [ ] để chọn khả trả lời đầy đủ trả lời tương ứng với câu hỏi phiếu trả lời Tuyệt đối không viết, vẽ đánh dấu vào đề trắc nghiệm Mỗi câu không đánh dấu nào, đánh sai, nhiều dấu chọn X đánh vào, tẩy xoá không rõ ràng không tính điểm cho câu Sau nhận thí sinh phải điểm số tờ có chứa đầy đủ câu hỏi phiếu trả lời Nếu không đủ thí sinh phải báo cho giám thị để giải Thí sinh phải chịu thiệt thòi thời gian phát chậm đề không đầy đủ Khi hết làm thí sinh phải nộp đầu bàn ( Gồm phiếu chấm lẫn câu hỏi trắc nghiệm phiếu trả lời để giám khảo chấm theo ®Ò) ... Ta cảm nhận lực bấm nhẹ vào núm đuôi bút b Khi đầu bút thụt vào , lò xo bị nén tác dụng lên ruột thân bút lực đẩy Bài tập nâng cao 6. 6 Tìm từ thích hợp khung để điền vào chổ trống câu sau: Một... Bài tập nâng cao 14 .6 Tại dắt xe máy lên thềm nhà cao, người ta lại lót ván Tấm ván có tác dụng gì? 14.7 Mặt phẳng nghiêng thường dùng để đưa vật lên cao nhằm giảm lực kéo Nhưng dùng để đưa vật. .. Đưa vật nặng lên cao với lực lớn trọng lượng B Đưa vật nặng lên cao với lực bé trọng lượng C Đưa vật nặng lên cao nhanh kéo trực tiếp vật lên D Đưa vật nặng xuống với lực trọng lượng E Đưa vật