Bài tập cơ bản và nâng cao Vật lý 7 - 21: Vật dẫn điện và vật cách điện dòng điện trong kim loại

Chú ý giọng đọc b Tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi thảo luận và tiếp nối nhau trả lời câu hỏi: +Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?. +Tên của chủ điểm gợi cho em ñieàu gì?[r]

Tuaàn 24 LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 27/2 Moân Đạo đức Giữ gìn các công trình công cộng tiết Tập đọc Vẽ sống an toàn Chính taû N-V: Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân Toán Theå duïc Toán Luyện từ và câu Thứ ba 28/2 Thứ tư 1/3 Thứ năm 2/3 Luyeän taäp Baøi 47 Luyeän taäp Caâu keå Ai laø gì? Keå chuyeän Kể chuyện chứng kiến tham gia Khoa hoïc Ánh sáng cần cho sống Kó thuaät Thu hoạch rau, hoa Tập đọc Đoàn thuyền đánh cá Taäp laøm vaên Toán Luyện tập tóm tắt tin tức Phép trừ phân số Mó thuaät Vẽ trang trí tìm hiểu chữ nét Theå duïc Baøi 48: Toán Phép trừ phân số Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Dũng cảm Khoa hoïc Ánh sáng cần cho sống Lịch sử Ôn tập lịch sử Kó thuaät OÂn taäp chöông II Kó thuaät troàng rau, hoa Toán Taäp laøm vaên Thứ sáu 3/3 Đề bài giảng Luyeän taäp Ñòalí Luyện tập xây dựng mở bài bài văn miêu tả caây coái Thaønh phoá Hoà Chí Minh Haùt nhaïc Ôn bài hát: Chim sáo Ôn bài tập đọc nhạc số 5, HÑNG Trang Lop3.net Tuaàn 24 Thứ hai ngày 27 tháng năm 2006 Đạo đức Bài 11: Giữ gìn công trình công cộng I Muïc tieâu Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Hieåu: - Caùc coâng trình coâng coäng laø taøi saûn chung cuûa xaõ hoäi -Mọi người có trách nhiệm bảo vê, giữ gìn -Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng II Taøi lieäu vaø phöông tieän -SGK, đạo đức -Phieáu ñieàu tra theo maãu baøi taäp -Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động ND –TL HÑ1: Trình baøy baøi taäp Giaùo vieân -Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû ñieàu tra taïi ñòa phöông veà hieän traïng, veà veä sinh cuûa caùc coâng trình coâng coäng -Lưu ý: Tuỳ lượng thời gian mà GV goïi soá HS leân trình baøy nhieàu hay ít -Nhaän xeùt baøi taäp veà nhaø cuûa HS -Tổng hợp ý kiến HS -GV đưa ô chữ cùng các lời HĐ2: Trò chơi gợi ý kèm theo Nhiệm vụ HS “ ô chữ kì lớp phải đoán xem ô chữ đó là dieäu” chữ gì? (lưu ý: sau lần gọi , HS lớp không đoán GV nên gợi ý 1,2 chữ cái vào ô chữ thay các ô chữ khác -GV phoå bieán quy luaät chôi -GV tổ chức cho HS chơi -GV nhaän xeùt HS chôi -Noäi dung chuaån bò GV tham khaûo saùch thieát keá Hoïc sinh -HS trình baøy -GV tham khaûo baûng baùo caùo keát quaû ñieàu tra taïi ñòa phöông -HS lớp nhận xét, bổ sung -HS làm theo hướng dẫn GV -HS keå Trang Lop3.net Tuaàn 24 HÑ3: keå chuyeän caùc taám göông -Yeâu caàu HS keå veà caùc taám göông, maåu chuyeän noùi veà vieäc giữ gìn, bảo vệ các công trình coâng coäng +Nhaän xeùt veà baøi keå cuûa HS +KL: Để có các công trình công cộng đẹp đã có nhiều người phải đổ xương máu……… -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK -GV yeâu caàu moãi HS veà nhaø haõy sưu tầm mẩu tin trên báo, HĐ4: hướng đài, ti vi các thiên tai xảy dẫn thực hành tháng vừa qua và ghi cheùp laïi Tuỳ lượng thời gian mà GV chọn lượng HS cho phù hợp +Taám göông caùc chieán só coâng an truy kẻ trộm tháo ốc đường ray…… -HS lớp lắng nghe -Nghe -1 HS nhaéc laïi yù chính -1-2 HS đọc Tập đọc Vẽ sống an toàn I Muïc ñích- yeâu caàu Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF(u-ni-xép).Biết đọc đúng bảng tin (thông tin vui)-giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc Hiểu các từ ngữ bài Nắm nội dung chính tin: thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức mình ngôn ngữ hội hoạ II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài đọc, tranh an toàn giao thông HS lớp tự vẽ (nếu có) Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc đúng II Các hoạt động dạy học Các hoạt động Kieåm tra Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc thuộc lòng khổ -3-5 HS đọc thuộc lòng thơ bài thơ Khúc hát em bé lớn trên lưng mẹ và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi -Gọi HS nhận xét bài bạn đọc và -Nhaän xeùt Trang Lop3.net Tuaàn 24 Bài HĐ1: Giới thieäu baøi a)Luyện đọc câu trả lời bạn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Giới thiệu bài -Cho HS quan sát tranh minh hoạ vaø hoûi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? -GV giới thiệu: Bản tin sống an toàn mà các em học hoâm laø……… -Vieát baûng: UNICEF, 50.000 -Giải thích đây là bài tập đọc daïng baûn tin……… - Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn bài: (2 lượt HS đọc) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS có -Gọi HS đọc phần chú giải SGK -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc b) Tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi thảo luận và tiếp nối trả lời câu hỏi: +Chủ đề thi vẽ là gì? +Tên chủ điểm gợi cho em ñieàu gì? +Cuoäc thi veõ tranh veà chuû ñieåm Em muốn sống an toàn nhằm muïc ñích gì? +Thiếu nhi hưởng ứng thi theá naøo? -GV ghi yù chính leân baûng -Quan sát tranh, trao đổi và trả lời câu hỏi: +Bức tranh chụp lại ảnh mà các bạn học sinh vẽ An toàn giao thông -Nghe -Đồng đọc: u-ni-xep, naêm möôi nghìn -HS đọc bài theo trình tự +HS1: 50000 tranh… đáng khích leä +HS2: UNICEF Vieät Nam sống an toàn -1 HS đọc phần chú giải thành tieáng -2 HS ngoài cuøng baøn tieáp noái đọc đoạn -2 HS đọc toàn bài thành tieáng -Theo dõi GV đọc mẫu -Đọc thầm, HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận, +Chủ đề thi vẽ là Em muống sống an toàn +Teân cuûa chuû ñieåm muoán noùi đến ước mơ, khát vọng……… +Nhằm nâng cao ý thức phoøng traùnh tai naïn cho treû em +Soâi noåi……… Trang Lop3.net Tuaàn 24 -Giảng bài: Trẻ em là đối tượng dễ bò tai naïn nhaát…………… -Yêu cầu HS đọc thầm phần còn lại trao đổi và trả lời câu hỏi: +Ñieàu gì cho thaáy caùc em nhaän thức đúng chủ đề thi? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm -Nghe -Đọc thầm, trao đổi, thảo luận tìm câu trả lời +Chæ caàn ñieåm teân moät soá taùc phẩm thấy kiến thức thiếu nhi an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông phong phuù……… +60 tranh chọn treo triển lãm, đó có 45 đoạt giải……… +Những nhận xét nào thể đánh giá cao khả thẩm mỹ cuûa caùc em? ………… -GV ghi ý chính đoạn lên bảng -Giảng bài: ngôn ngữ hội - HS đọc lại ý chính đoạn hoạ, các hoạ sĩ nhỏ đã nói lên -Nghe nhận thức đúng……… +Những dòng in đậm đầu tin coù taùc duïng gì? +Tóm tắt cho người đọc nắm thông tin và số -Giảng bài: Những dòng in đậm lieäu nhanh treân baûn tin coù taùc duïng gaây aán -Nghe tượng………… +Bài đọc có nội dung chính là gì? +Nói hưởng ứng -GV ghi ý chính bài lên bảng thiếu nhi nước…… -2 HS nhaéc laïi yù chính cuûa baøi -Yêu cầu HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi để phát cách -1 HS đọc toàn bài Cả lớp đọc hay theo dõi, tìm giọng đọc (Đã -Treo bảng phụ có đoạn văn hướng nêu phần luyện đọc) dẫn luyện đọc diễn cảm +GV đọc mẫu đoạn văn +Yêu cầu HS tìm cách đọc và -Theo doõi luyện đọc -2 HS ngoài cuøng baøn tìm +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm giọng đọc và luyện đọc đoạn văn trên (Hoặc HS chọn đoạn +3-5 HS thi đọc Cả lớp theo văn khác để thi) dõi và bình chọn bạn đọc hay -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Trang Lop3.net Tuaàn 24 Cuûng coá daën doø -Gọi HS đọc toàn bài trước lớp -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -2 HS đọc toàn bài -Cho HS xem moät soá tranh theo chủ đề HS vẽ và yêu cầu HS nói lên ý tưởng tranh là gì? -Nhận xét, khen ngợi HS hiểu nội dung tranh, có lời giới thieäu veà tranh hay -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø học bài và soạn bài Đoàn thuyền đánh cá Chính taû Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân I- Muïc ñích yeâu caàu: Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn: Tr/ch, dấu hoûi/daáu ngaõ II- Đồ dùng dạy học -Ba, bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a hay 2b -Một số tờ giấy trắng phát cho HS làm bài tập III- Các hoạt động dạy học Các hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: Giới thiệu baøi HĐ2:Hướng dẫn vieát chính taû Giaùo vieân -GV kiểm tra HS đọc và viết các từ ngữ, cần chú ý phân biệt chính tả tuần 23 -Nhận xét chữ viết HS -Giới thiệu: Đây là chân dung hoạ sĩ Tô Ngọc Vân- Một hoạ sĩ bậc thaày…… a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát -Gọi HS đọc bài văn Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân và HS đọc phần chú giaûi H: Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân danh với tranh nào? +Đoạn văn nói điều gì? Hoïc sinh -3 HS lên bảng, HS đọc cho HS vieát -Nghe -2 HS tiếp nối đọc phaàn +Những tranh: Ánh mặt trời, thiếu nức bên hoa huệ… +Ca ngợi Tô Ngọc Vân là ngheä só taøi hoa, tham gia Trang Lop3.net Tuaàn 24 coâng taùc caùch maïng…… HĐ3: hướng dẫn laøm baøi taäp chính taû b)Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ laãn vieát chính taû -Nhaéc HS caàn vieát hoa caùc teân riêng Tô Ngọc Vân, Trường Cao Ñaúng Myõ Thuaät Ñoâng Döông… c)Vieát chính taû -Đọc cho HS viết bài theo đúng quy ñònh d) Soát lỗi chấm bài Baøi 2: (GV có thể tự lựa chọn) -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS trao đổi, làm bài -Gọi HS nhận xét, chữa bài baïn treân baûng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -GV tiến hành hướng dẫn HS làm Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Tổ chức cho HS hoạt động daïng troø chôi: -Đọc viết các từ ngữ: nghệ sĩ tài hoa, hội hoạ, hoả tuyến… -Nghe GV đọc và viết theo -1 HS đọc thành tiếng trước lớp HS lớp đọc thầm SGK -2 HS làm bài trên bảng lớp, HS lớp viết bút chì vaø SGK -Nhận xét, chữa bài(nếu sai) -HS đọc yêu cầu bài -HS hoạt động tích cực nhoùm +Yêu cầu HS hoạt động, trao đổi nhóm, nhóm goàm HS +Goïi HS leân laøm chuû troø vaø caùc nhoùm xung phong traû lời Khi chủ trò đọc câu thơ đố từ……… +Nhoùm thaéng cuoäc laø nhoùm trả lời nhiều chữ Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc caùc Trang Lop3.net Tuaàn 24 câu đố các từ BT3 và chuẩn bị baøi  Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I Muïc tieâu Giuùp HS: - Cuûng coá veà pheùp coäng caùc phaân soá III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1, Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Gọi HS đọc đề bài -1HS đọc đề bài -Lớp làm bài vào bài tập - 1HS đọc bài trước lớp, lớp nhaän xeùt boå sung 2.Bài HD laøm baøi taäp Baøi 1: Baøi 2: -Nhận xét chữa bài làm HS -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Caùc phaân soá baøi coù cuøng maãu soá hay khaùc maãu soá? -Vậy để thực cộng các phaân soá naøy ta laøm nhö theá naøo? -2 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Laø phaân soá khaùc maãu soá -Chúng ta quy đồng mẫu số các phân số thực phép tính coäng - 2HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào BT -Theo dõi chữa bài Kiểm tra cuûa a) Baøi 3: -Chữa bài trên bảng nhận xét cho ñieåm -Baøi taäp yeâu caàu gì?  -1HS đọc đề bài và nêu yêu cầu cuûa baøi taäp -Nghe giaûng b) 18  … 27 Trang Lop3.net Tuaàn 24 -Giaûng theâm - HS đọc đề -Thực phép cộng Baøi 4: -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS  Gọi HS đọc đề bài -Muốn biết số đội tham gia -1HS lên bảng làm, lớp làm vào hai hoạt động bao nhiêu bài tập phần đội viên chi đội ta làm -Nhận xét bài làm trên bảng naøo? Baøi giaûi Số đội viên tham gia … 29   (số đội viên chi đội) 35 29 Đáp số: Số đội viên 35 Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày 28 tháng năm 2006 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I Muïc tieâu Giuùp HS: - Rèn kĩ thực phép cộng phân số - Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng các phân số và bước đầu áp dụng tính chất kếthợp phép cộng các phân số để giải toán II Chuaån bò III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1, Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.Bài Trang Lop3.net Tuaàn 24 HD laøm baøi taäp Baøi 1: -Gọi HS đọc đề bài -1HS đọc bài tập -Viết mẫu lên bảng yêu cầu HS -Nghe và thực làm bài vào thực cộng quy đồng các giaáy nhaùp 4 15 19 phaân soá  = 3+ =  = Baøi 3: Cuûng coá daën doø 5 5 -Nghe giaûng -HS làm bài vào -Giaûng: Baøi 2: -Nhận xét sửa bài tập -Gọi HS nhắc lại tính chất hợp phép cộng các số tự nhiên? -Yeâu caàu HS tính vaø vieát vaøo hai choã chaám baøi -Khi coäng moät toång hai phaân soá với số thứ ba ta làm naøo? KL: -Em coù nhaän xeùt gì veà tính chaát phép cộng các số tứ nhiên với phép cộng các phân số? -Gọi HS đọc đề bài -HD HS laøm baøi taäp -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp -Neâu: -Thực tính vào nháp và neâu keát quaû Thực cộng tổng hai phân số với phân số thứ -2 – HS nhaéc laïi tính chaát -Tính chất kết hợp phép cộng các số tự nhiên giống tính chất kết hợp cộng các phân soá -1HS đọc đề bài -1HS lên bảng giải, lớp giải vào Baøi giaûi Nửa chu vi hình chữ nhật là 29   (m) 10 30 29 Đáp số: (m) 30 Luyện từ và câu Caâu keå Ai laø gì? I- Muïc ñích yeâu caàu HS hieåu caáu taïo, taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì? Trang 10 Lop3.net Tuaàn 24 Biết tìm câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì? Để giới thiệu nhận định người, vật II- Đồ dùng dạy học - Hai tờ phiếu ghi câu văn đoạn văn phần nhận xét - Ba tờ phiếu- tờ ghi nội dung đoạn văn, thơ BT1 phần luyện tập - Moãi HS mang theo moät taám aûnh gia ñình III- Các hoạt động dạy học Các hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: Giới thiệu baøi HÑ2: tìm hieåu ví duï Giaùo vieân -Gọi HS thực tiếp nối các yeâu caàu: +Đọc thuộc lòng câu tục ngữ thuộc chủ điểm: Cái đẹp +Nêu trường hợp có thể sử dụng câu tục ngữ -Gọi HS nhận xét câu trả lời baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Giới thiệu bài -GV hoûi: +Các em đã học kieåu caâu keå naøo? Cho ví duï? Veà loại +Khi gặp nhau, hay quen nhau, các em tự giới thiệu veà mình nhö theá naøo? -GV giới thiệu bài: Các câu mà người ta thường dùng để tự giới thiệu mình giới thiệu người khác thuộc kiểu câu kể Ai laø gì? Baøi hoïc hoâm caùc em cuøng tìm hieåu veà kieåu caâu naøy -Yêu cầu HS tiếp nối đọc phần phần nhận xét -Baøi 1,2 -Gọi HS đọc câu ghạch chân đoạn văn -yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, tiếp nối trả lời câu hỏi Hoïc sinh -4 HS lên bảng thực đọc yeâu caàu baøi -Nhận xét câu trả lời các baïn -Trả lời -Caùc kieåu caâu: Ai laøm gì? Ai theá naøo? VD: Coâ giaùo ñang giaûng baøi -Tiếp nối nói câu giới thieäu +Tớ là Lê Hoàng -Nghe -4 HS tiếp nối đọc trước lớp -1 HS đọc thành tiến trước lớp -2 H S ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận và tìm câu trả lời: Trang 11 Lop3.net Tuaàn 24 +Câu nào dùng để giới thiệu, caâu naøo neâu nhaän ñònh veà baïn Dieäu Chi? -GV nhận xét câu trả lời HS Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Hướng dẫn: Để tìm phận trả lời cho câu hỏi Ai? Các em hãy gạch gạch nó, để tìm phận trả lời câu hỏi là gì? -VD:+Ai là Diêu Chi, bạn lớp ta? Trả lời: Đây là Diêu Chi, bạn lớp ta……… -Yêu cầu HS trao đổi thảo luận -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -GV nêu:- Các câu giới thiệu và nhaän ñònh veà baïn Dieâu Chi laø kieåu caâu Ai laø gì? +H: Boä phaän CN vaø VN câu kể Ai là gì? Trả lời cho câu hỏi nào? Baøi 4: -Gv neâu yeâu caàu: Caùc em haõy phân biệt kiểu câu đã học Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì? Để thấy chúng giống và khác ñieåm naøo? -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán +Câu giới thiệu bạn Diệu Chi: Ñaâu laø Dieäu Chi, baïn lớp ta Bạn Diệu Chi laø… +Caâu nhaän ñònh : baïn aáy laø hoạ sĩ nhỏ -1 HS đọc thành tiếng trước lớp -Lắng nghe hướng dẫn GV -2 HS tieáp noái ñaët caâu trên bảng HS lớp làm baèng buùt chì vaøo SGK -Chữa bài (Nếu sai) -Nghe +Bộ phận CN trả lời cho câu hỏi Ai? Bộ phận VN trả lời cho caâu hoûi laø gì? -Suy nghĩ, trao đổi và trả lời caâu hoûi -HS nêu có câu trả lời đúng -Nhận xét kết luận lời giải đúng -Lắng nghe kết luận H: Câu kể Ai là gì? Gồm -Gồm phận là CN và phận nào? Chúng có tác dụng VN Bộ phận CN trả lời cho gì? caâu hoûi Ai (caùi gì, gì)? Boä phận VN trả lời cho câu hỏi là Trang 12 Lop3.net Tuaàn 24 HĐ3: Ghi nhớ HÑ4: Luyeän taäp Cuûng coá daën doø gì? +Câu kể Ai là gì? Dùng để làm +Câu kể Ai là gì? dùng để gì? giới thiệu nêu nhận định người, vật nào đó -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -2 Hs đọc thành tiếng trước trang 57 SGK lớp -Yêu cầu HS đặt câu kể Ai là gì? -3-5 HS tiếp nối đọc câu Nói rõ CN và VN câu để mình trước lớp minh hoạ cho ghi nhớ -Nhận xét, khen ngợi các em đã chuù yù theo doõi, hieåu baøi nhanh Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội -1 HS đọc thành tiếng trước dung baøi taäp lớp -Yêu cầu HS tự làm bài -3 HS laøm giaáy khoå to, HS lớp làm bút chì vào *Chữa bài: SGK -Gọi HS đã làm bài vào giấy khổ to dán bài lên bảng Cả lớp -Nhận xét chữa bài, cho bạn cùng nhận xét chữa bài -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -1 H S đọc thành tiếng trước lớp, HS lớp đọc thầm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài SGK taäp -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, -Yêu cầu HS hoạt động theo cặp thảo luận cùng giới thiệu gia ñình mình cuøng nghe -Nghe -Hướng dẫn: Hãy tưởng tượng các em giới thiệu gia đình mình với các bạn lớp………… * Chữa bài -5-7 HS tiếp nối giới thiệu bạn gia đình -Gọi HS nói lời giới thiệu GV chú ý sửa lỗi ngữ pháp, dùng từ mình trước lớp cho HS Cho điểm HS có đoạn giới thiệu hay sinh động, đúng ngữ pháp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn Trang 13 Lop3.net Tuaàn 24 ghi nhớ, lấy ví dụ câu kể Ai là gì?, hoàn thành đoạn văn bài tập vào và chuẩn bị bài sau Keå chuyeän Kể chuyện chứng kiễn tham gia I- Muïc ñích yeâu caàu Reøn kó naêng noùi: - HS kể câu chuyện hoạt động mình đã tham gia để góp phần giữ xóm làng( đường phố trường học) xanh, sạch, đẹp Các việc xếp hợp lí Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II- Đồ dùng dạy học - Tranh ảnh thiếu nhi tham gia giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp - Bảng lớp viết đề bài, bảng phụ viết dàn ý bài kể III- Các hoạt động dạy học Các hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: giới thiệu baøi HĐ2: Hướng dẫn keå chuyeän Giaùo vieân -Goïi 1-2 HS leân baûng keå moät caâu chuyện đã nghe đọc ca ngợi cái đẹp, cái hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác -Gọi 1-2 HS lớp nêu ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Giới thiệu bài.:Chúng ta chung sống môi trường Ngày nay, cùng với tăng dân soá……… a)Tìm hiểu đề bài -Gọi HS đọc đề bài trang 58, SGK -GV phân tích đề bài, dùng phần Hoïc sinh -1-2 HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe -2 HS đọc thành tiếng trước lớp -Nghe Trang 14 Lop3.net Tuaàn 24 màu gạch chân các từ: em đã làm gì, xanh,sạch, đẹp -Gọi HS đọc phần gợi ý SGK -Yêu cầu HS giới thiệu câu chuyện mình định kể trước lớp! Cuûng coá daën doø -2 HS tiếp nối đọc phần gợi ý -Ở làng tôi, chiều 29 30 têt, các anh chị nieân, caùc em thieáu nhi laïi cuøng ñi doïn veä sinh… -2 HS đọc thành tiếng trước lớp -Yêu cầu HS đọc gợi ý trên baûng b)keå nhoùm -HS thực hành kể nhóm -4 HS ngồi bàn trên -GV giúp đỡ các nhóm gặp khó tạo thành nhóm cùng kể khaên chuyện, trao đổi với yù nghóa cuûa vieäc laøm -Gợi ý cho HS nghe bạn kể hỏi caùc caâu hoûi: +Baïn caûm thaáy nhö theá naøo tham gia doïn veä sinh cuøng moïi người? ……… c)Kể trước lớp -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp -5-7 HS thi kể và trao đổi với caùc baïn veà yù nghóa cuûa vieäc làm đến truyện -GV khuyeán khích HS laéng nghe và hỏi lại bạn câu hỏi nhỏ để tạo không khí sôi hoïc -GV tổ chức cho HS nhận xét, bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, coù yù nghóa -Cho ñieåm HS keå toát -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà luôn có ý thức giữ gìn cho môi trường xung quanh mình luôn đẹp và chuaån bò baøi sau Trang 15 Lop3.net Tuaàn 24 Baøi 47 Ánh sáng cần cho sống I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát -Kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật -Nêu ví dụ chứng tỏ loài thực vật có nhu cầu, ánh sáng khác và ứng dụng kiến thức đó trồng trọt II Đồ dùng dạy học -Hình trang 94, 95 SGK -Phieáu hoïc taäp III Các hoạt động dạy học ND_TL 1.Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm 2.Bài HÑ1Tìm hieåu veà vai troø cuûa ánh sáng sống thực vật * Muïc tieâu: HS bieát vai troø cuûa ánh sáng đời sống thực vật -Daãn daét ghi teân baøi hoïc * Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn -GV yeâu caàu -Bước 2: HS làm việc theo yêu cầu cuûa GV -GV đến các nhóm kiểm tra và giúp đõ Trong số các câu hỏi trên, caâu naøo HS coù theå chöa bieát vaø GV có thể gợi ý: -Bước 3: Làm việc lớp Lưu ý: Mỗi nhóm trả lời caâu hoûi, caùc nhomù khaùc boå sung KL: Nhö muïc baïn caàn bieát trang 95 SGK Lưu ý: Nếu có điều kiện, trước coù baøi hoïc tuaàn, GV cho HS laøm -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Hình thaønh nhoùm – HS thaûo luaän nhoùm theo yeâu caàu -Các nhóm trưởng điều khiển caùc baïn quan saùt hình vaø traû lời các câu hỏi trang 94,95 SGK -Thö kí ghi laïi caùc yù kieán cuûa nhoùm: -Ngoài vai trò giúp cây quang hợp ánh sáng còn ảnh hưởng đén quá trình sống khác thực vật hút nước, thoát nước, hô hấp -Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình -Nghe Trang 16 Lop3.net Tuaàn 24 thí nghiệm tính hướng ánh sáng cuûa caây nhö hình trang 94/ 2: Tìm hieâuû * Caùch tieán haønh: nhu cầu ánh -Bước 1: GV đặt vấn đề: Cây xanh sáng thực khoâng theå soáng thieáu aùnh saùng maët vaät trời có phải loài cây *Mục tiêu: HS cần thời gian chiếu sáng bieát lieân heä và có nhu cầu chiếu thực tế, nêu ví sáng mạnh yếu dụ chứng tỏ khoâng? Bước 2: Phương án 1: loài thực vật có nhu cầu -GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận sau đó chốt lại veà aùnh saùng -Caâu hoûi thaûo luaän khaùc vaø ứng dụng kiến +Tại có số loài cây sống nơi rừng thưa, thức đó các cánh đồng troàng troït +Haõy keå teân moät soá caây caàn nhieàu aùnh saùng vaø moät soá caây caàn ít aùnh saùng +Nêu số ứng dụng nhu cầu aùnh saùng cuûa caây kó thuaät troàng troït Phướng án 2: GV giảng trước sau đó đặt câu hỏi -Mỗi loại thực vật có nhu cầu ánh saùng maïnh, yeáu, nhieàu, ít khaùc Vì vâỵ có cây sống nơi rừng thưa +KL: Tìm hieåu nhu caàu veà aùnh saùng loại cây chúng ta có thể thực biện pháp kĩ thuật trồng trọt để cây chiếu sáng thích hợp cho thu hoạch cao 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi doø -Nghe -Hình thaønh nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu -Neâu: -Neâu: -Neâu: -Thực theo HD giáo vieân -Trả lời câu hỏi nối tiếp -Nghe -1-2HS nhaéc laïi keát luaän Kó thuaät Bài 25:Thu hoạch rau, hoa Trang 17 Lop3.net Tuaàn 24 (1 tieát) I Muïc tieâu -HS biết mục đích các cách thu hoạch rau, hoa -Có ý thức làm việc cẩn thận II Đồ dùng dạy học Vaät lieäu vaø duïng cuï: Dao saéc, keùo caét caønh II Các hoạt động dạy học ND- TL Bài HĐ1: Giới thieäu baøi HÑ2: GV hướng dẫn HS tìm hieåu caùc yeâu caàu cuûa việc thu hoạch rau, hoa HÑ3: GV hướng dẫn tìm hieåu kó thuaät thu hoạch rau, hoa Hoïc sinh -GV giới thiệu bài và nêu yêu caàu baøi hoïc -GV nêu vấn đề: Cây rau, hoa dễ bò giaäp naùt, hö hoûng… Vaäy thu hoạc cần đảm bảo yêu cầu gì? -GV giaûi thích caùc yeâu caàu cuûa việc thu hoạch: thi hoạch đúng độ chính, không thu hoạch sớm quá muộn quá…… -GV ñaët caâu hoûi, yeâu caàu HS traû lời +Người ta thu hoạch phận nào cây rau, hoa? Thu hoạch baèng caùch naøo? -GV giải thích: Tuỳ loại cây,người ta thu hoach phận caây khaùc nhau… -GV hướng dẫn HS quan sát hình saùch vaø neâu caùc caùch thu hoạch rau, hoa -GV giaûi thích: Rau sau thu hoạch chưa sử dụng cần bảo quản chế biến các hình thức đưa vào phòng laïnh…… -Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa Giaùo vieân -Nghe -Nghe -2-3 Hs đứng chỗ trả lời câu hoûi -Nghe -Nghe 2-3 HS trả lời: Tuỳ loại cây người ta thu hoạch phận cây khaùc nhau…… -Nghe -HS quan saùt vaø phaùt bieåu: +Với cây rau: Có các cách thu hoạc hái ngắt… +Với cây hoa: Chủ yếu là cắt caønh… -Nghe Trang 18 Lop3.net Tuaàn 24 Cuûng coá daën doø HS -GV dặn dò HS ôn tập các bài đã hoïc theo noäi dung phaàn oân taäp SGK Thứ tư ngày tháng năm 2006 Tập đọc Đoàn thuyền đánh cá I- Muïc ñích, yeâu caàu Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc thể nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng người đánh cá trên biển Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động HTL baøi thô II- Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ SGK phóng to (Nếu có); Thêm ảnh minh hoạ cảnh mặt trời lặn xuống biển, cảnh đoàn thuyền đánh cá, trở hay khôi (Neáu coù) III- Các hoạt động dạy học Các hoạt động Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: Giới thiệu baøi Giaùo vieân -Gọi HS đọc tiếp nối đoạn, HS đọc bài và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi hoïc Veõ sống an toàn -Nhận xét HS đọc bài, trả lời câu hoûi vaø cho ñieåm HS, -Giới thiệu bài -Cho HS xem tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? -Giới thiệu: Qua bài thơ Đoàn thuyền đánh cá nhà thơ Huy Cận các em cảm nhận vẻ đẹp biển……… Hoïc sinh -3 HS lên bảng thực theo yeâu caàu -Quan sát và trả lời câu hỏi: +Vẽ cảnh đoàn thuyền đánh caù raát ñoâng vui vaø nhoän nhòp -Nghe Trang 19 Lop3.net Tuaàn 24 HĐ2: Luyện đọc vaø tìm hieåu baøi a)Luyện đọc -Yêu cầu HS tiếp nối đọc -5 HS tiếp nối đọc bài, khổ thơ bài (3 lượt) GV HS đọc khổ thơ chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (Nếu có) Chú ý nghắt nhịp các dòng thô -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối đọc khổ thơ -Gọi HS đọc toàn bài -2 HS đọc toàn bài thơ -Giaûi thích: Thoi laø boä phaän khung cửi hay máy dệt để luồn sợi dệt vải Nó có hình thoi -GV đọc mẫu toàn bài Chú ý -Theo dõi GV đọc mẫu cách đọc b)Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, -2 HS ngồi cùng bàn học trao đổi thảo luận và tiếp nối thầm, trao đổi và trả lời câu trả lời câu hỏi: hoûi +Baøi thô mieâu taû caûnh gì? +Cảnh đoàn thuyền đánh cá khơi và trở với cá nặng ñaâyø khoang +Đoàn thuyền đánh cá khơi +Ra khơi vào lúc hoàng hôn vào lúc nào? Những câu thơ nào Câu thơ: Mặt trời xuống biển cho biết điều đó? hòn lửa/ sóng đã cài then ……………… đêm sập cửa cho biết điều đó -Ghi ý chính 1: Vẻ đẹp huy -Nghe hoàng biển và giảng bài: Hình ảnh biển thật đẹp Dường tác giả cảm nhận màu sắc, ánh sáng mặt trời để dùng từ ngữ gợi tả: hòn lửa, cài then, sập cửa,đội…… -Gv yêu cầu HS đọc thầm tiếp -HS đọc thầm bài trao đổi và baøi vaø hoûi: trả lời: +Tìm hình ảnh nói lên +Những câu thơ nói lên công công việc lao động người việc người đánh cá: Trang 20 Lop3.net