-Mời lần lượt một số em đọc bài văn trước lớp -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung 3 Củng cố - Dặn dò -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau.. -Vài em nhắc lại [r]
(1)TuÇn 31 Ngµy so¹n : 14/4/2012 Ngµy gi¶ng : Thø hai/16/4/2012 TiÕt : chµo cê TiÕt 2: To¸n Nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I - Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè( cã nhí kh«ng qu¸ hai lÇn vµ nhí kh«ng liªn tiÕp) BT cần làm 1, 2, II -§å dïng: B¶ng phô- PhiÕu HT & SGK III -Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/Bµi míi: a)H§1 HD thùc hiÖn phÐp nh©n:14273 - HS đặt tính x3 - Ta thực tính từ hàng đơn vị( từ phải - Ghi b¶ng phÐp nh©n: 14273 x sang tr¸i.) 14273 - Gọi HS lên bảng đặt tính( dựa vào x cách đặt tính phép nhân số có chữ sè víi sè cã ch÷ sè) 42819 - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp nh©n? - HS thùc hiÖn tÝnh trªn b¶ng - NhËn xÐt, söa sai b)H§ 2: Thùc hµnh - TÝnh *Bµi 1: - Líp lµm nh¸p - Nªu KQ - Đọc đề? - Gäi HS thùc hiÖn tÝnh trªn b¶ng 21526 40729 17092 15180 *Bài 2: Đọc đề? - C¸c sè cÇn ®iÒn vµo « trèng lµ nh÷ng 43052 81458 68368 75900 sè ntn? - Muèn t×m tÝch hai sè ta lµm ntn? - §iÒn sè vµo « trèng- Lµ tÝch cña hai sè ë - Gäi HS lµm trªn b¶ng cïng cét víi - ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bài 3: - Đọc đề? - Gäi HS tãm t¾t Tãm t¾t 27150kg LÇn 1: LÇn 2: - Thùc hiÖn phÐp nh©n - Líp lµm phiÕu HT Thõa sè 19091 13070 Thõa sè TÝch 95455 78420 - §äc - Líp lµm vë ?kg ?kg - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/Cñng cè: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã - Xem bài Luyện tập ; Làm các BT vừa thực hành lớp 10709 74963 Bµi gi¶i Sè thãc lÇn sau chuyÓn ®îc lµ: 27150 x = 54300(kg) Sè thãc c¶ hai lÇn chuyÓn ®îc lµ: 27150 + 54300 = 81450( kg) §¸p sè: 81450 kg - HS nªu Lop3.net (2) Tiết 3+4 :Tập đọc - kể chuyện B¸c sÜ Y-Ðc-xanh I Mục đích yêu cầu: * Tập đọc: Đọc đúng rành mạch , biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - HiÓu néi dung: Đề cao lẽ sống cao đẹp Y- éc- xanh (sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại); Nói lên gắn bó Y- éc- xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung Trả lời câu hỏi SGK * KÓ chuyÖn: Bước đầu biết kể đúng đoạn cõu chuyện theo lời bà khỏch, dựa theo tranh minh ho¹ II §å dïng: Ảnh b¸c sÜ Y-ec-xanh, tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - §äc bµi : Mét m¸i nhµ chung - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc - HS theo dâi SGK + GV đọc toàn bài + HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối đọc câu bài * §äc tõng c©u - GV kÕt hîp söa ph¸t ©m cho HS - HS nối đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn trước lớp - GV HD ngắt nghỉ câu cho đúng - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi - HS đọc theo nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đồng đoạn cuối bài * Đọc đồng HD HS t×m hiÓu bµi - V× bµ kh¸ch ao íc ®îc gÆp b¸c sÜ - Vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết vì Y-Ðc-xanh ? b¸c sÜ Y-Ðc-xanh chän cuéc sèng n¬i - Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới nhà bác học Y-éc-xanh là người nào Trong thực tế vị bác sĩ có khác gì so - Bà khách tưởng tượng nhà bác học là người ăn mặc sang trọng, dáng điệu quý với tưởng tượng bà ? - V× bµ kh¸ch nghÜ lµ Y-Ðc-xanh quªn ph¸i Trong thùc tÕ mÆc bé quÇn ¸o ka ki cò kh«ng lµ ñi nước Pháp ? - Những câu nào cho thấy lòng yêu nước - Vì bà thấy Y-éc-xanh không có ý ffịnh trë vÒ Ph¸p cña b¸c sÜ Y-Ðc-xanh ? - Tôi là người Pháp Mãi mãi tôi là công - Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước dân Pháp Người ta không thể nào sống ông định lại Nha mµ kh«ng cã tæ quèc Trang v× ? - HS tr¶ lêi Luyện đọc lại + HS tù h×nh thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm em, ph©n vai - 2, nhóm thi đọc truyện theo vai Lop3.net (3) KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - Dùa vµo tranh minh ho¹, nhí l¹i vµ kÓ đúng nội dung câu chuyện theo lời bà kh¸ch - Yêu cầu học sinh quan sát tranh - Mời hai em nói vắn tắt nội dung tranh -Gọi cặp kể lại đoạn câu chuyện -Một hai em thi kể lại toàn câu chuyện trước lớp -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Xem Bài hát trồng cây Ngµy so¹n : 15/4/2012 Ngµy gi¶ng : Thø ba /17/4/2012 TiÕt : To¸n Lắng nghe nhiệm vụ tiết học -Quan sát các tranh gợi ý để kể lại câu chuyện -Hai em nêu vắn tắt nội dung tranh -Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại đoạn câu chuyện - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ mình nội dung câu chuyện LuyÖn tËp I - Môc tiªu - BiÕt nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét chữ số, - Biết tính nhẩm, tính giá trị biểu thức II -§å dïng: B¶ng phô- PhiÕu HT & SGK III -Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Tæ chøc: - H¸t 2/ LuyÖn tËp: *Bµi 1: - Đọc đề? - §äc - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm nh¸p - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 21718 12198 18061 10670 *Bµi 2: - BT cho biÕt g×? 4 - BT hái g×? 86872 48792 72244 42680 - §Ó tÝnh ®îc sè dÇu cßn l¹i kho ta cÇn t×m g×? - Gäi HS lµm trªn b¶ng Cã 63150l dÇu, lÊy lÇn, mçi lÇn 10715 l Tãm t¾t - Cßn l¹i bao nhiªu lÝt dÇu? Cã : 63150l - Ta t×m sè lÝt dÇu lÊy ®i LÊy lÇn, mçi lÇn : 10715l - Líp lµm vë Cßn l¹i : l dÇu? Bµi gi¶i Lop3.net (4) Số dầu đã lấy là: 10715 x = 32145( l) Sè dÇu cßn l¹i lµ: 63150 - 32145 = 31005(l) §¸p sè: 31005 lÝt dÇu - ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 3b: BT yªu cÇu g×? - Mét BT cã c¶ dÊu céng, trõ, nh©n, chia ta thùc hiÖn theo thø tù nµo? - HS lµm trªn b¶ng - ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 4: - BT yªu cÇu g×? - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? - Gäi HS nèi tiÕp nh©n nhÈm - GV nhËn xÐt 3/Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß: ¤n l¹i bµi TiÕt : ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) - TÝnh gi¸ trÞ cña BT - Ta thực nhận, chia trước, cộng, trừ sau - Líp tù lµm phiÕu HT TÝnh nhÈm - NghÜ ®Çu vµ ghi KQ vµo bªn ph¶i phÐp tÝnh - HS tù nhÈm vµ nªu KQ nèi tiÕp theo tæ B¸c sÜ Y-Ðc-xanh I Mục đích yêu cầu: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Kh«ng mắc quá lỗi bài Làm đúng Bt a/b ) II §å dïng : B¶ng líp viÕt c¸c tõ ng÷ BT2 SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS lªn abngr, c¶ líp viÕt b¶ng - ViÕt tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch ? - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe viÕt - HS đọc lại - GV đọc đoạn chính tả - Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà - Vì bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp chung nh÷ng l¹i ë Nha Trang ? - HS tù viÕt nh÷ng lçi dÔ m¾c b¶ng b GV đọc bài - GV QS động viên HS viết bài + HS nghe, viÕt bµi vµo vë c ChÊm, ch÷a bµi - GV ch©m, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm Bt chÝnh t¶ * Bµi tËp / 108 - *Bài : - Nêu yêu cầu bài tập 2b + §iÒn vµo chç trèng r/d/gi Gi¶i c©u -Yêu cầu lớp làm vào đố Lop3.net (5) -Gọi em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm vần dễ sai -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn -Nhận xét bài làm học sinh và chốt lại lời giải đúng C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Nhắc HS nhà học thuộc câu đố - Chuẩn bị Bài hát trồng cây Học sinh làm vào -Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng - Biển – lơ lửng – cõi tiên – thơ thẩn ( Giải câu đố : Giọt nuớc mưa ) -Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng - Đọc kết quả, giải câu đố Tiết : Đạo đức ch¨m sãc c©y TROÀNG vËt nu«i (TiÕt2 ) I.MỤC TIÊU : Kể số ích lợi vật nuôi, cây trồng đời sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng , vật nuôi - Biết làm việc làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi - HSG biÕt ®îc v× ph¶i ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i - Tham gia ch¨m sãc c©y tr«ng vËt nu«i lµ gãp phÇn gi÷ g×n BVMT II Kĩ sống bản: -Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến các bạn -Kĩ trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà và trướng -Kĩ thu thập và xử kí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà và trướng -Kĩ định lựa chọn các giải pháp tốt để chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà và trướng -Kĩ đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà và trường BVMT: tham gia b¶o vÖ , ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i lµ gãp phÇn ph¸t triÓn, gi÷ gìn và bảo vệ môi trường III Phương pháp dạy học tích cực : - Dù ¸n - Th¶o luËn IV §å dïng d¹y häc: - Bµi h¸t trång c©y, nh¹c cña V¨n TiÕn, lêi cña BÕ KiÕn Quèc V Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: - Hát KiÓm tra bµi cò Gi¸o viªn Häc sinh - V× ph¶i ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i? - C©y trång vËt nu«i phôc vô cho - H·y kÓ tªn nh÷ng c«ng viÖc ch¨m sãc c©y cuéc sèng vµ mang l¹i niÒm vui cho trång vËt nu«i? người - Nhận xét, đánh giá Lop3.net (6) Bµi míi Thùc hµnh a H§1: b¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu tra - Y/c hs trình bày kq điều tra theo các vấn đề - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy sau: kquả điều tra, các nhóm # trao đổi, - H·y kÓ tªn lo¹i c©y trång mµ em biÕt? bæ sung - Các cây trồng đó chăm sóc - KÓ tªn c¸c vËt nu«i mµ em biÕt - Gv nhận xét, khen ngợi hs đã qtâm đến cây ntn? trång vËt nu«i b, H§2: §ãng vai: - Gv chia nhóm và y/c các nhóm đóng vai theo c¸c t×nh huèng sau: - GVKL: + Tình 1: Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích ch bạn hiểu + Tình 2: Dương nên đắp lại bờ ao bảo cho người lớn biết + T×nh huèng 3: Nga nªn dõng ch¬i, ®i cho lîn ¨n + T×nh huèng 4: H¶i nªn khuyªn chÝnh kh«ng ®i trªn th¶m cá C¸c em nªn bµy tá ý kiÕn cña m×nh b¹n cha thùc hiÖn tèt viÖc tham gia chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi vì đó là quyền bày tỏ ý kiến trẻ em đến các vấn đề có liên quan c Hoạt động 3: - yc hs vẽ tranh, hát, đọc thơ, kể chuyện - Hs thể hiện, lớp theo dõi nhận xét viÖc ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i d Hoạt động 4: Trò chơi nhanh, - Chia hs thành các nhóm và phổ biến luật đúng - Hs l¾ng nghe ch¬i Trong khoảng thời gian quy định, các nhóm phải liệt kê các việc làm cần thiết để chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi vào giấy việc tính điểm, nhóm nào ghi nhiều việc nhất, đúng và nhanh nhóm đó thắng ViÖc lµm cÇn thiÕt ViÖc kh«ng nªn ViÖc lµm cÇn thiÕt ViÖc kh«ng để chăm sóc b/v cây làm cây để chăm sóc b/c nên làm đối trång trång vËt nu«i víi vËt nu«i - C¸c nhãm thùc hiÖn trß ch¬i - Cả lớp nhận xét, đánh giá kq - Gv tæng kÕt, khen c¸c nhãm thi cña c¸c nhãm Kh¸ nhÊt Cñng cè dÆn dß: Gv kÕt luËn chung VÒ nhµ thùc hµnh ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i TiÕt : Tù nhiªn vµ x· héi Trái đất là hành tinh hệ mặt trời I Môc tiªu: Lop3.net (7) Nêu vị trí Trái Đất hệ mặt trời : Từ mặt trời xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ ba hệ mặt trời HS giái biÕt ®îc hÖ mÆt trêi cã hµnh tinh vµ chØ Tr¸i §Êt lµ hµnh tinh cã sù sèng II KNS bản: -Kĩ làm chủ thõn.: đảm nhận trách nhiệm thực các hoạt động giữ cho Trái Đất luôn xanh và đẹp : giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh nơi ; trồng , ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y xanh II Các phương pháp: - Quan s¸t - th¶o luËn - KÓ chuyÖn - Thùc hµnh IV Đồ dùng: Các hình SGK.Mô hình tẻái đất quay quanh mặt trời III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - Trái đất chuyển động nào ? - NhËn xÐt B Bµi míi Kh¸m ph¸ : - Em biết gì trái đất? KÕt nèi Hoạt động cặp: + Bước : GV giảng hành tinh là thiên + HS QS H1 SGK / 116 tr¶ lêi cïng b¹n thể chuyển động quanh mặt trời - HÖ mÆt trêi cã mÊy hµnh tinh ? - HS tr¶ lêi - Tõ mÆt trêi xa dÇn, Tr¸i §Êt lµ hµnh tinh thø mÊy ? - T¹i Tr¸i §Êt ®îc gäi lµ hµnh tinh cña hÖ MÆt Trêi ? * GVKL : Trong hệ Mặt Trời có hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh MÆt Trêi vµ cïng víi MÆt Trêi t¹o thµnh hÖ MÆt Trêi Thùc hµnh b H§2 : Th¶o luËn nhãm * Mục tiêu : Biết hệ mặt trời trái đất là hành tinh có sống Có ý thức luôn giữ cho trái đất xanh, và đẹp * C¸ch tiÕn hµnh + Bước : - Trong hÖ mÆt trêi hµnh tinh nµo cã sù + HS th¶o luËn nhãm theo c©u hái gîi ý sèng ? - Chúng ta phải làm gì để giữ cho trái đất luôn xanh, sạch, đẹp + Bước : + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ * GVKL : Trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh có sống Để giữ cho trái đất luôn xanh, đẹp, chúng ta phải trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, vứt rác, đổ rác đúng nơi quy định, giữ vệ sinh môi trường sung quanh c H§3 : Thi kÓ vÒ hµnh tinh hÖ mÆt trêi * Môc tiªu : Më réng hiÓu biÕt vÒ mét sè hµnh tinh hÖ mÆt trêi * C¸ch tiÕn hµnh : Lop3.net (8) + Bước : GV chia nhóm, phân công các nhãm su tÇm t liÖu vÒ hµnh tinh nµo đó hệ hành tinh mặt trời + Bước : + HS nhãm nghiªn cøu - Tù kÓ vÒ hµnh tinh nhãm + Đại diện nhóm kể trước lớp - NhËn xÐt + Bước IV VËn dông : - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Xem trước bài Mặt Trăng là vệ tinh T¸i §Êt - Lop3.net (9) Ngµy so¹n : 17/4/2012 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m 19/4/2012 TiÕt : To¸n Chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tt) I -Môc tiªu: - HS biết thực phép chia số có năm chữ số cho số có chữ số( Trường hîp cã d) II -§å dïng: B¶ng phô- PhiÕu HT & SGK III -Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Tæ chøc: - H¸t 2/KiÓm tra: §Æt tÝnh råi tÝnh 85685 : - 2HS lµm trªn b¶ng 87484 : - Líp nhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/Bµi míi: a) HD HS thực phép chia:12485 : - HS đặt tính và tính nháp 12485 3 04 4161 - GV ghi b¶ng phÐp chia: 12485 : =? 18 - Yêu cầu HS đặt tính và thực 05 tÝnh - GV nhận xét: Trong lượt chia cuối cïng ta t×m ®îc sè d lµ VËy ta nãi phÐp chia 12485 : = 4161( d 2) - Thùc hiÖn phÐp chia - Líp lµm nh¸p b)H§ 2: Thùc hµnh - NhËn xÐt bµi cña b¹n *Bµi 1: BT yªu cÇu g×? - Gäi HS lµm trªn b¶ng vµ nªu râ - Cã 10250m v¶i May mçi bé quÇn ¸o hÕt các bước chia 3m - NhËn xÐt, söa sai - May ®îc bao nhiªu bé vµ cßn thõa bao *Bµi 2: BT cho biÕt g×? nhiªu mÐt v¶i - Líp lµm vë - BT hái g×? Bµi gi¶i - Gäi HS lµm trªn b¶ng Ta cã: 10250 : = 3416( d 2) Tãm t¾t VËy may ®îc 3416 bé quÇn ¸o vµ d mÐt Cã : 10250 m v¶i 1bé : 3m §¸p sè: 3416 bé, thõa mÐt v¶i May : bé? Thõa ? mÐt? - Thực phép chia để tìm thương và số dư - ChÊm bµi, nhËn xÐt - Líp lµm vë BT - §æi vë- KiÓm tra *Bµi 3: Dßng 1,2 Sè bÞ chia Số chia Thương Số dư - Nªu yªu cÇu bµi to¸n? 15 725 5241 - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 33 272 8318 - Ch÷a bµi, cho ®iÓm 4/Cñng cè: - §¸nh gi¸ giê häc - DÆn dß : ¤n l¹i bµi Xem trước bài Luyện tập TiÕt 2: ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) Lop3.net (10) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ các nước Dấu phẩy I Mục đích yêu cầu: Kể tên vài nước mà em biết BT1; Viết tên các nước vừa kể BT2 Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu BT3 II §å dïng: - GiÊy khæ to lµm BT2 & SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS lµm - Lµm BT 1, tiÕt LT&C tuÇn 30 - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS lµm BT * Bµi tËp / 110 + Kể tên vài nước mà em biết Chỉ vị - Yêu cầu em đọc bài tập trí các nước trên đồ -Yêu cầu lớp đọc thầm - HS kể tên các nước -Treo đồ giới Y/C lớp quan sát -Mời ba em lờn bảng quan sỏt và tỡm tờn cỏc - Lần lượt lên bảng vị trí các nước trên đồ nước trên đồ - NhËn xÐt b¹n -Yêu cầu học sinh nối tiếp lên dùng thước *+ Viết tên các nước vừa kể BT1 đồ tìm tên các nước - C¸c nhãm ch¬i trß ch¬i tiÕp søc -Theo dõi nhận xét câu - Đại diện các nhóm đọc kết - GV nhËn xÐt - HS lµm bµi vµo vë * Bµi tËp / 110 - Nªu yªu cÇu BT * + ChÐp nh÷ng c©u sau vµo vë §Æt - GV ph¸t giÊy cho c¸c nhãm dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp Dán tờ giấy khổ to lên bảng lớp - HS lµm bµi c¸ nh©n -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm - Mời nhóm cử đại diện lên chơi tiếp sức - em lªn b¶ng - §æi vë, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n -Mời đại diện nhóm đọc lại kết nhóm -Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm * Bµi tËp : Mời em đọc nội dung bài tập lớp đọc thầm theo Một học sinh đọc bài tập -Dán tờ giấy khổ to lên bảng lớp -Lớp theo dõi và đọc thầm theo -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân -Lớp làm việc cá nhân - Mời em lên thi làm bài trên bảng -Ba em lên thi làm bài trên bảng -Nhận xét đánh giá bình chọn em thắng a/ Bằng động tác thành thạo , C Cñng cè, dÆn dß phút chốc , ba cậu bé … - GV nhËn xÐt tiÕt häc b/ Với vẻ mặt lo lắng , các bạn - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi lớp … TiÕt :TËp viÕt ¤n ch÷ hoa V I Mục đích yêu cầu: Lop3.net (11) - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V dòng, L, B dòng; Viết đúng tên riêng Văn Lang dòng và câu ứng dụng: Vỗ tay … cần nhiều người lần chữ cỡ nhỏ II §å dïng: MÉu ch÷ viÕt hoa V, tªn riªng vµ c©u øng dông.Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - GV đọc : Uông Bí B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi ? HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - GV viÕt mÉu nh¾c l¹i c¸ch viÕt - NhËn xÐt b LuyÖn viÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - §äc tõ øng dông - GV giới thiệu : Văn Lang là tên nước ViÖt Nam thêi c¸c vua Hïng, thêi k× ®Çu tiên nước Việt Nam + V, L, B - HS QS - TËp viÕt ch÷ V trªn b¶ng + V¨n Lang - HS tËp viÕt trªn b¶ng c LuyÖn viÕt c©u øng dông - §äc c©u øng dông ? Vç tay cÇn nhiÒu ngãn - GV gióp HS hiÓu lêi khuyªn cña c©u Bàn kĩ cần nhiều người øng dông : vç tay cÇn nhiÒu ngãn míi vç vang, muốn có ý kiến hay, đúng, cần - HS tËp viÕt trªn b¶ng : Vç tay nhiều người bàn việc HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt - GV nªu yªu cÇu cña giê viÕt - GV QS động viên HS viết bài ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi + HS viÕt bµi vµo vë Lop3.net (12) Buæi chiÒu TiÕt : To¸n «n tËp I Mục tiêu: -Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số -Giải toán hai phép tính II Đồ dùng dạy - học: -VBT IIICác hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1.Bài cũ -2HS lên bảng, -Gọi 2HS lên bảng làm BT3 tiết – tuần -Lớp nhận xét, chữa 31 Lắng nghe -GV nhận xét, đánh giá -1HS đọc -Giới thiệu bài -2HS lên bảng làm bài -Lớp làm bảng Bµi tËp dµnh cho HS yÕu , TB -nhận xét, chữa -3HS đọc Y/C BT Bài 1: Đặt tính tính -Gọi HS đọc Y/C BT a) 34065 : b) 25788 : -Gọi 2HS lên bảng làm, Lớp làm bảng -1HS lên bảng, lớp làm -Lớp nhận xét, chữa -GV và HS nhận xét, đánh giá -2HS đọc Y/C BT Bài Viết số thích hợp vào ô trống -2HS lên bảng làm -Gọi HS đọc Y/C BT -Cả lớp làm Số bị Số chia Thương Số dư -HS nhận xét, chữa chia -3HS đọc bài toán 27459 48567 -Gọi 1HS lên bảng làm, lớp làm -GV và HS nhận xét, đánh giá, chữa Bµi lµm c¶ líp - Bài Tính giá trị biểu thức Gọi HS đọc Y/C BT a)(42457 + 52635) : b)(61865 – 8357) : -Gọi 2HS lên bảng làm, Lớp làm bảng -GV và HS nhận xét, đánh giá Bµi tËp dµnh cho HS kh¸ , giái Bài Bài toán -HS phân tích và tóm tát bài toán -1HS lên bảng, lớp làm -Lớp nhận xét, chữa -2HS đọc Y/C BT và câu đố -Các nhóm giải câu đố -Đại diện nhóm nêu kết quả’ -Các nhóm nhận xét, bổ sung -Nêu lại bài học -Nghe và thực Lop3.net (13) -Gọi HS đọc bài toán +Kho hàng có 71 250m vải Người ta đã xuất 1/3 số vải đó Hỏi kho còn bao nhiêu mét vải? -Hướng dẫn HS phân tích và tóm tát bài toán Củng cố - dặn dò -Hệ thống kiến thức vừa luyện -Dặn HS ôn lại bài TiÕt ; TiÕng Việt: «n tËp I Mục tiêu: - Củng cố vốn từ các nước (kể tên các nước trªn giới biết vị trí các nước trên đồ Địa cầu -Ôn luyện dấu phẩy (ngăn cách trạng ngữ phương tiện với phận đứng sau câu) II Đồ dùng dạy học: -4tờ giấy rô ki - Bảng phụ viết ND BT2 IIICác hoatđộng dạy học: Giáo viên Học sinh 1.Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập : Bài1 : -Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước tên các nước giáp với nước ta a) Nga b) Trung Quốc c) Lào d)Thái Lan e)Cam Pu Chia g) Xin- gapo -GV nêu yêu cầu -Tổ chức cho HS làm bài Bài 2: Gạch phận câu trả lời câu hỏi gì ? câu sau : a) Cậu Hoà đã nhảy lên bắt bóng động tác đẹp mắt b) Bác thờ mộc làm nhẵn mặt bàn lưỡi bào sắc c)Chị Hiền đã kết thúc bài trình diễn võ thuật mình động tác tung người hấp dẫn GV nhận xét, đánh giá Bài 3: -Đặt câu có phận câu trả lời câu hỏi gì? Lop3.net HS thảo luận nhóm đôi khoang vào b) c) e) HS đọc yêu cầu HS làm vào BT HS đại diện lên làm bảng lớp HS đọc Y/C HS làm cá nhân trình bày trước lớp a) Cậu Hoà đã nhảy lên bắt bóng động tác đẹp mắt b) Bác thờ mộc làm nhẵn mặt bàn (14) Lớp làm bài Lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng a) Người ta có thể đốn cây to cưa máy b) Bạn có thể thăm Côn Đảo tàu thuỷ Bài 4: -Viết thêm dấu phẩy thích hợp vào câu sau : a) Hôm chúng tôi đến thăm trườngTH Nguyễn Viết Xuân b) Để đạt học sinh giỏi tôi chăm làm bài -Yêu cầu nhắc lại nội dung bài học -GV nhận xét tiết học TiÕt : LuyÖn viÕt lưỡi bào sắc c)Chị Hiền đã kết thúc bài trình diễn võ thuật mình động tác tung người hấp dẫn HS đọc Y/C HS làm cá nhân trình bày trước lớp Con cß I- Môc tiªu: + KT: HS ghe vµ viÕt chÝnh x¸c ®o¹n 1” + KN: Rèn kỹ viết sạch, đẹp, biết trình bày bài, viết đảm bảo tốc độ + T§: Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp, ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt II- Hoạt động dạy học: 1- GV giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn viết chính tả: Gi¸o viªn Häc sinh - GV đọc đoạn văn - HS l¾ng nghe - Con cß bay khung c¶nh thiªn - HS tr¶ lêi, HS kh¸c theo dâi, nhËn nhiên đẹp nào ? xÐt - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - T×m nh÷ng ch÷ ph¶i viÕt hoa ? - HS tr¶ lêi - GV hướng dẫn HS viết từ khó - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt - Có tên riêng nước ngoài nào ? - Gọi HS đọc lại - HS t×m vµ viÕt giÊy nh¸p - Ngoµi cßn cã tõ nµo viÕt rÔ lÉn ? - HS lªn b¶ng viÕt - HS t×m vµ viÕt giÊy nh¸p, HS lªn b¶ng viÕt - GV nhËn xÐt, söa cho HS - GV đọc cho HS viết - GV đọc cho HS soát bài - HS viÕt bµi vµo vë - GV thu chÊm nhËn xÐt - HS so¸t bµi Ngµy so¹n : 18/4/2012 Ngµy gi¶ng : Thứ sáu, ngày 20/4/2012 TiÕt :To¸n LuyÖn tËp I -Môc tiªu: HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè Lop3.net (15) ( Trường hợp có số thương) Củng cố giải toán hai phộp tớnh II -§å dïng: B¶ng phô- PhiÕu HT III -Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Tæ chøc: - H¸t 2/Thùc hµnh: *Bµi 1: - TÝnh theo mÉu - BT yªu cÇu g×? - Líp lµm nh¸p - Gäi HS lµm trªn b¶ng 12760 18752 25704 07 6380 07 6250 07 5140 16 15 20 00 02 04 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt *Bài 2: HS thực tương tự bài *Bµi 3: - Cã 27280 kg thãc, thãc nÕp b»ng 1/4 sè - BT cho biÕt g×? thãc - TÝnh sè thãc mçi lo¹i - BT hái g×? Líp lµm vë - Gäi HS lµm trªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè thãc nÕp lµ: Cã : 27280 kg 27280 : = 6820( kg) Thãc nÕp : 1/4 sè thãc Sè thãc tÎ lµ: Thãc nÕp : ?kg 27280 – 6820 = 20460( kg) Thãc tÎ : ? kg §¸p sè: Thãc nÕp: 6820 kg ChÊm bµi nhËn xÐt Thãc tÎ: 20460 kg *Bµi 4: - BT yªu cÇu g×? TÝnh nhÈm - Em nhÈm ntn? - HS nªu - Gäi HS nªu KQ ? - HS nèi tiÕp nªu KQ 15000 : = 5000 - NhËn xÐt 24000 : = 6000 3/Cñng cè: Tæng kÕt giê häc 56000 : = 8000 DÆn dß: ¤n l¹i bµi Xem bài Luyện tập chung TiÕt : ChÝnh t¶ ( Nhí - viÕt ) Bµi h¸t trång c©y I Mục đích yêu cầu: - Nhớ viết chính xác, trình bày đúng quy định khổ thơ đầu bài hát Trồng c©y - Làm đúng BT điền tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn r/d/gi II §å dïng : Bảng lớp viết BT2, giấy khổ to để HS làm BT3 III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop3.net (16) Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - GV đọc : dáng hình, rừng xanh, rung mµnh, giao viÖc B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nhí viÕt a HD HS chuÈn bÞ - GV nh¾c HS nhí viÕt hoa vµ c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - Tìm bài tiếng viết hoa? - Nêu các từ dễ nhầm lẫn viết? - GV chốt lại và đọc, HS viết bảng con, 1HS leân baûng vieát b HS nhí viÕt - GV QS động viên HS viết bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi viÕt cña HS - NhËn xÐt bµi viÕt HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp / 112 - Nªu yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi - Xem bài Ngôi nhà chung Hoạt động trò - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng - NhËn xÐt + HS đọc bài thơ, lớp theo dõi SGK - HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu bµi - §äc thÇm l¹i khæ th¬ Chữ đầu bài thơ, - HS nêu các từ khó - HS vieát: tieáng haùt, meâ say, rung caønh, lay lay, naéng xa - HS vieát baøi + HS nhí vµ viÕt bµi vµo vë + §iÒn vµo chç trèng rong / dong / giong - HS thi làm đúng, làm nhanh - NhËn xÐt - §äc bµi lµm trªn b¶ng + Lêi gi¶i : - rong ruæi, rong ch¬i, thong dong, trèng giong cê më, g¸nh hµng rong TiÕt 3: TËp lµm v¨n Thảo luận bảo vệ môi trường I Mục đích yêu cầu: Biết cùng các bạn nhóm tổ chức trao đổi chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ? II - KNS c¬ b¶n: - Tù nhËn thøc : X¸c ®iÞnh gi¸ trÞ c¸ nh©n - L¾ng nghe tÝch cùc, c¶m nhËn , chia sÎ , b×nh luËn - §¶m nhËn tr¸ch nhÖm III Phương pháp dạy học : - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n - Tr¶i nghiÖm - §ãng vai IV §å dïng : Tranh, ảnh đẹp cây hoa, cảnh thiên nhiên Tranh ảnh môi trường bị ô nhiễm, huỷ hoại Bảng lớp ghi câu gợi ý để HS trao đổi Bảng phụ viết trình tự bước tổ chức họp V Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop3.net (17) Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - §äc l¸ th göi b¹n B Bµi míi Kh¸m ph¸ : - Môi trường là gì ? - Hãy kể môi trường xung quanh em? - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc KÕt nèi * Bµi tËp / 112 - Gọi học sinh đọc bài tập -Nhắc nhớ trình tự bước tổ chức họp -Điều cần bàn bạc họp nhóm là : Em cần làm gì để bảo vệ môi trường -Chia lớp thành các nhóm , nhóm định nhóm trưởng để điều khiển họp - Mở bảng phụ đã viết sẵn các gợi ý họp -Mời em đọc - GV më b¶ng phô - GV chia líp thµnh c¸c nhãm - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm Thùc hµnh Tæ chøc cuéc häp - C¸ nhãm tæ chøc cuéc häp - GV vµ c¶ líp b×nh chän nhãm tæ chøc cuéc häp cã hiÖu qu¶ nhÊt C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Hoạt động trò - 3, HS đọc - ChÊm, nhËn xÐt + 2HS đọc yêu cầu đề bài -Vài em nhắc lại trình tự bước tổ chức họp … -Lắng nghe để nắm các yêu cầu tổ chức họp - Lớp chia thành các nhóm để tổ chức họp - Vài em đọc lại các gợi ý thảo luận bảo vệ môi trường - Thực họp đưa các ý kiến , em ghi lại các ý kiến bạn mình tổ - HS trao đổi làm việc theo nhóm - 2, nhãm thi tæ chøc cuéc häp TiÕt : Tù nhiªn vµ x· héi Mặt trăng là vệ tinh trái đất I Môc tiªu: - Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động Mặt Trăng xung quanh Trái Đất HSG : So sánh độ lớn Trái Đất , Mặt Trăng và Mặt Trời II §å dïng: Các hình SGK, địa cầu & SGK - M« h×nh Tr¸i §Êt quay quanh MÆt Trêi III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - Tại trái đất gọi là hành tinh - NhËn xÐt hÖ mÆt trêi ? B Bµi míi a H§1 : QS tranh theo cÆp Lop3.net (18) * Mục tiêu : Có biểu tượng ban đầu hệ mặt trời Nhận biết vị trí trái đất hÖ mÆt trêi * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước : - Chỉ mặt trời, trái đất và mặt trăng và + HS QS H1 / 118, tr¶ lêi víi b¹n theo gîi hướng chuyển động mặt trăng quanh ý trái đất - Nhận xét chiều quay trái đất quanh mÆt trêi vµ chiÒu quay cña mÆt tr¨ng quanh trái đất - Nhận xét độ lớn mặt trăng, mặt trời và trái đất + Bước : + số HS trả lời trước lớp * GV kết luận : Mặt trăng chuyển động quanh trái đất theo hướng cùng chiều quay trái đất quanh mặt trời Trái đất lớn mặt trăng, còn mặt trăng lớn trái đất nhiÒu b HĐ2 : Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất * Mục tiêu : Biết mặt trăng là vệ tinh trái đất Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước : GV giảng - Vệ tinh là thiên thể chuyển động xung quanh hµnh tinh T¹i mÆt tr¨ng ®îc gọi là vệ tinh trái đất ? - HS tr¶ lêi + Bước : Vẽ sơ đồ - HS vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất H2 SGK + GVKL : Mặt trăng c.động quanh trái đất nên nó gọi là vệ tinh trái đất - Nhận xét, trao đổi sơ đồ bạn c HĐ3 : Chơi trò chơi mặt trăng chuyển động quanh trái đất * Mục tiêu : HS kiến thức chuyển động mặt trăng quanh trái đất * C¸ch tiÕn hµnh + Bước : GV chia nhóm - HD nhóm trưởng điều khiển nhóm + HS ch¬i trß ch¬i + Bước : Thực hành chơi trò chơi - vài HS lên biểu diễn trước lớp + Bước : - NhËn xÐt b¹n IV Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Xem trước bài: Ngày và đêm trên Trái - TiÕt : To¸n Buæi chiÒu «n tËp I -Môc tiªu:- HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè( Trường hợp có dư) II -§å dïng: VBT ( 77) III -Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Tæ chøc: 2/KiÓm tra: §Æt tÝnh råi tÝnh 55675 : - H¸t 3/Bµi míi: - 2HS lµm trªn b¶ng Lop3.net (19) a) Giíi thiÖu bµi - Líp lµm VBT b)Bµi tËp dµnh cho HS yÕu , TB 15607 27068 14768 *Bµi 1: BT yªu cÇu g×? 3121 30 4511 07 2109 - Gäi HS lµm trªn b¶ng vµ nªu râ c¸c 06 10 06 06 bước chia 08 68 - NhËn xÐt, söa sai 2 *Bµi 2: BT cho biÕt g×? - Thùc hiÖn phÐp chia - Líp lµm nh¸p - BT hái g×? - NhËn xÐt bµi cña b¹n - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm vë *Bµi 3: Bµi gi¶i - Nªu yªu cÇu bµi to¸n? Ta cã: 32850 : = 8212( d 2) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi Vở trường nhận 5812 - Ch÷a bµi, cho ®iÓm Bµi tËp dµnh cho HS kh¸ ,giái vµ cßn thõa quyÓn + Ngày thứ nhập kho 24 180kg §¸p sè: 8212 quyÓn, thõa quyÓn gạo.Số gạo nhập kho ngày thứ hai gấp vë lần ngày thứ Hỏi hai ngày nhập kho tất bao nhiêu ki - lô - gam gạo? Bµi 3: Một nhà máy có ba phân xưởng - Thực phép chia để tìm thương và số Phân xưởng thứ có 3750 công nhân dư - Líp lµm vë BT Số công nhân phân xưởng thứ hai nhiều phân xưởng thứ 256 công - Đổi vở- Kiểm tra nhân Số công nhân phân xưởng thứ ba b»ng tÊt c¶ sè c«ng nh©n cña hai ph©n xưởng trên Hỏi số công nhân cảu nhà m¸y lµ bao nhiªu? 4/Cñng cè: - §¸nh gi¸ giê häc - DÆn dß : ¤n l¹i bµi Xem trước bài Luyện tập TiÕt : TiÕng ViÖt «n tËp lµm v¨n Tập làm văn: I Mục tiêu HS biết trao đổi ý kiến chủ đề Em cần làm gỡ để bảo vệ mụi trường? HS G-Viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) thuật lại ý kiến các bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường II.Đồ dùng dạy học :-Tranh ảnh đẹp các loại cây hoa , cảnh thiên nhiên , ảnh môi trường bị tàn phá hủy hoại Bảng lớp ghi các câu hỏi gợi ý để học sinh trao đổi họp , Bảng phụ viết trình tự bước tổ chức họp III.Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh -1 Kiểm tra bài cũ: -Hai em lên bảng (Diễm Hằng, Kiên) a) Giới thiệu bài / Hướng dẫn làm bài tập : Lop3.net (20) -Gọi học sinh đọc bài tập -Nhắc nhớ trình tự bước tổ chức họp * Ba nhóm thi tổ chức họp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện nêu nội dung các biện pháp bảo vệ môi trường nhóm mình trước lớp - Nhận xét đánh giá khen nhóm đề nhiều biện pháp hay - Gọi em nêu đề bài - Nhắc học sinh nhớ lại biện pháp nhằm bảo vệ môi trường mà các nhóm đã nêu Dµnh cho HS giái -Yêu cầu thực viết lại các biện pháp bảo vệ môi trường vào -Mời số em đọc bài văn trước lớp -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung 3) Củng cố - Dặn dò -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau -Lắng nghe -Vài em nhắc lại trình tự bước tổ chức họp … -Lắng nghe để nắm các yêu cầu tổ chức họp - Lớp chia thành các nhóm để tổ chức họp - -Các nhóm cử đại diện báo cáo nội dung họp nhóm trước lớp - Lớp lắng nghe bình chọn nhóm có biện pháp hay -Thực viết vào -Một số em đọc bài viết trước lớp -Lớp lắng nghe và nhận xét -Hai em nhắc lại nội dung bài học -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau TiÕt : Sinh ho¹t lớp I Nhận định hoạt động tuần 31: - HS thÊy ®îc nh÷ng u khuyÕt ®iÓm cña m×nh tuÇn 31 GV nhËn xÐt u ®iÓm : - Gi÷ g×n vÖ sinh chung, vÖ sinh s¹ch sÏ - Truy bµi vµ tù qu¶n tèt - Trong líp chó ý nghe gi¶ng : - ChÞu khã gi¬ tay ph¸t biÓu Nhược điểm : - Trong líp cha chó ý nghe gi¶ng : - Chữ viết chưa đẹp, thiếu dấu : - Sai nhiÒu lèi chÝnh t¶ : - Cần rèn thêm đọc và tính toán HS bæ sung Vui văn nghệ + Sinh hoạt nhi đồng II Kế hoạch tuần 32: - Thực chương trình tuần 32 - Cã ý thøc söa sai nh÷ng ®iÒu m×nh vi ph¹m, ph¸t huy nh÷ng mặt tèt - í thức học tập và cỏc hoạt động khỏc - Duy tr× nÒ nÕp líp - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, chÞu khã ph¸t biÓu - Một số bạn nhà luyện đọc và rèn thêm chữ viết Lop3.net (21)