ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : THẬT LÀ HAY XÒE HOA : MÚA VUI PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO THẤP DÀI NGẮN I/Mục tiêu : -Hát đúng giai diệu và thuộc lời ca -Biết hát kết hợp với gõ đệm hoăc vận động phụ họa [r]
(1)Thứ ngày TUẦN 1: TIẾT 1: tháng năm ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP NGHE QUỐC CA I/Mục tiêu: -Gây không khí hào hứng cho âm nhạc -Nhớ lại các bài hát đã học lớp -Hát đúng hòa giọng -Giáo dục thái độ ngiêm hát chào cờ , nghe quốc ca II/Chuẩn bị -GV tập hát các bài hát lớp -Băng nhạc các bài hát lớp và bài quốc ca III/Các hoạt động dạy- học +Hoạt động -Cả lớp hát lại số bài hát lớp 1.Vỗ tay -GV chọn vài bài cho học sinh biểu diễn trước lớp -Khi hát biết kết hợp múa đơn giản , có thể cho hát đối -HSCN lên biểu diễn đáp (VD : Bài quà ) -Tốp ca biểu diễn -GV nhận xét +Hoạt động 2: Nghe quốc ca -GV cho học sinh nghe băng nhạc trình bày bài quốc ca -Quốc ca hát nào ?(Khi chào cờ) -HS nghe băng -Khi chào cờ các em phải đứng thế.nào ?(đứng -HS trả lời nghiêm trang không cười đùa ) -Thực hành : -GV hô “Nghiêm ”Tất học sinh đứng nghiêm trang -HS tập đứng chào cờ nghe lắng nghe quốc ca hát quốc ca IV/Củng cố: Khi nghe hát quốc ca phải đứng nào? *Dặn: Hàng tuần vào ngày thứ hai chúng ta chào cờ , các em phải có thái độ nghiêm trang đứng chào -nhận xét tiết học Thứ ngày tháng năm TUẦN TIẾT : HỌC HÁT : THẬT LÀ HAY I/Mục tiêu : -Hát đúng giai điệu và lời ca -Hát , giọng hát êm ái, nhẹ nhàng -Biết bài hát thật là hay là sáng tác nhạc sĩ Hoàng Lân II/Chuẩn bị : -GV hát thuộc , đúng nhạc ,đúng lời bài hát -Máy nghe băng nhạc , tranh vẽ chim đậu trên cành III/Các hoạt động dạy học 1/Ổn định 2/KTBC.Khi nghe hát quốc ca phải đứng nào ? 3/Bài : Giới thiệu bài – ghi tựa -HS nhắc lại +Hoạt động1: -Dạy bài hát thật là hay -HS luyện -GV cho học sinh luyện -GV hát mẫu Lop3.net (2) -GV đọc lời ca -Bài hát này gồm câu -Câu1:Từ đầu đến chim Oanh -Câu 2:Từ : Hai chú chim đến vang lừng -Câu 3:Vui vui… Hát theo -Câu 4:Còn lại -Hướng dẫn học sinh lấy -GV hát mẫu câu (2 lần ) -Câu 2.GV hát mẫu (2 lần ) -GV hát nối câu 1.câu (2 lần )(câu 3,4 hướng dẫn tương tự ) -GV hát câu -GV hát lại bài hát +Hoạt động 2: -Hướng dẫn cách vỗ phách -GV vỗ mẫu -GV hướng dẫn múa minh họa GV tuyên dương -4Củng cố :Bài hát thật là hay nhạc sĩ nào ? *Dặn:Về nhà tập hát lại – Chuẩn bị bài ôn tập Nhận xét tiết học HSCN đọc lời ca Đọc đồng -1HS hát -HSCN – đồng -HSCN – đồng -HS đồng – CN -HS hát CN – đồng -HS hát CN – đồng -HS hát +Vỗ theo phách -HSCN hát + Múa Thứ ngày tháng năm TUẦN TIẾT ÔN TẬP BÀI HÁT : THẬT LÀ HAY I/Mục tiệu: -Hát thuộc , diễn cảm và làm động tác phụ họa theo nội dung bài -Trò chơi – Tập biểu diễn II/Chuẩn bị : -Tập đệm theo bài hát III/Các hoạt động dạy học 1/Ổn định: 2/KTBC: Hát bài thật là hay -HSCN hát +gõ đệm GV nhận xét -HSCN hát + múa 3/Bài +Hoạt dộng 1:Ôn tập bài hát thật là hay -Cho học sinh hát theo nhóm -HS hát theo nhóm -GV bắt giọng cho học sinh hát -Lần 1.Hát tốc độ vừa phải -Lần 2.Hát tốc độ nhanh -HS hát đồng GV nhận xét +Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh cách đánh nhịp, -HS đánh nhịp 1phách mạnh ,1 phách nhẹ -GV theo dõi sưa sai -HS vừa hát vừa đánh nhịp +Hoạt động 3: -Cho học sinh nhóm thực hành -HS thực hành kết hợp với -Cho học sinh trình diễn trước lớp động tác phụ họa GV nhận xét -HSCN IV/ Củng cố -Cho học lên hát kết hợp múa *Dặn :Về nhà hát thuộc + tập múa Lop3.net (3) Nhận xét tiết học Thứ ngày tháng TUẦN TIẾT 4: năm HỌC HÁT : XÒE HOA I/Mục tiêu: -Biết bài xòe hoa là bài dân ca đồng bào Thái Tây Bắc -Hát đúng giai điệu và lời ca -HS biết gõ đệm theo phách theo nhịp II/Chuẩn bị : -GV hát chuẩn xác bài xèo hoa -Một số tranh ảnh dân tộc Thái III/các họạt động dạy học : 1/Ổn định : 2/KTBC HS hát thật là hay -2HS lên hát + múa – lớp nhận xét GV nhận xét 3/Bài +Hoạt động 1:Dạy bài hát xòe hoa -GV cho học sinh luyện -HS luyện -GV hát mẫu -GV đọc lời ca -HSCN – đồng -Dạy hát câu -Đọc lời ca -GV hát mẫu câu 1(2 lần ) -HSCN – đồng -GV hát mẫu câu 2(2 lần ) -HSCN hát – Đồng -GV hát nối câu 1, câu ( lần ) -HS hát nối câu ,câu 2-GV hát mẫu câu (2 lần ) CN-ĐT -GV hát mẫu câu -HS – đồng – CN -GV hát nối câu , Câu -HS hát câu -Hướng dẫn tương tự đến hết bài -HS hát nối câu 3,4 -GV hát bài -HS đồng than -Cho học sinh hát bài -HSCN -GV nhận xét -lớp nhận xét +Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm GV làm mẫu -GV chia nhóm cho nhóm hát nhóm gõ đệm , sau đó -HS quan sát lớp cùng dổi lại làm IV/ củng cố :Học sinh hát bài gì ? - GV nhận xét -1HS lên hát *Dặn : Chuẩn bị cho tiết -Nhận xét tiết học Lop3.net (4) Thứ ngày tháng năm TUẦN TIẾT ÔN TẬP BÀI HÁT XÒE TAY I/Mục tiêu : -Hát đúng giai điệu và lời ca -Tập biểu diễn bài hát II/Chuẩn bị : -Một vài động tác múa đơn giản -Băng nhạc III/Các hoạt động dạy – học 1/Ổn định : 2/KTBC -GV nhận xét 3/Bài -Giới thiệu bài -ghi tự +Hoạt động 1:Ôn tập bài hát : Xòe hoa, hát luân phiên theo nhóm -GV nhận xét -GV hướng dẫn hát + múa -GV nhận xét- tuyên dương +Hoạt động 2:Hát kết hợp với trò chơi theo bài xòe hoa -Trò chơi 1:Nghe gõ tiết tấu đoán xem câu hát bài -Trò chơi 2:Hát giai điệu bài các âm o,a,u,i, -VD: câu hát -Buông bong bính bong, ngân nga tiếng còng vang vangthay -ò o ó o o o ó ò o o -Câu hát -Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng Aáaaààà -Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng -U ú ù u ú u ù -Tay nắm tay ta cùng xòe hoa -I í i i ì ì i -GV cho học sinh biết các nguyên âmsẽ sử dụng Khi hát giáo viên dùng taylàm dấu hiệu các nguyên âm để học sinh hát theo -Chia nhóm -Nhóm 1: hát nguyên âm o -Nhóm 2:……………âm a -Nhóm 3:……………âm u -Nhóm 4:……………âm i GV nhận xét – tuyên dương IV/ củng cố :Cả lớp hát lại bài *Dặn: hát thuộc bài hát Nhận xét tiết học Lop3.net -2HS lên hát -2HS hát + vỗ phách -HS nhắc lại -Từng nhóm hát -HS biểu diễn trước lớp -Lớp nhận xét -HS lắng nghe -HS hát đồng -HS các nhóm thi hát (5) Thứ ngày TUẦN thánh năm HỌC HÁT : MÚA VUI I./ Mục tiêu -Hát đúng giai điệu và lời ca -Biết nhạc sĩ “Lưu Hữu Phước ”là tác giả bài hát II/ Chuẩn bị - Học thuộc bài hát -Băng nhạc,máy nghe III/ Các hoạt động dạy học 1/.Ổn định 2/.KTBC GV nhận xét 3/.Bài -Giới thiệu bài - ghi bảng +Hoạt động 1:Dạy bài hát múa vui -Cho học sinh luyện -GV đọc lời bài hát -GV hát mẫu lần -Hướng dẫn học sinh lấy -Dạy hát câu -GV hát mẫu câu -1Học sinh hat+ gỏ phách -1Học sinh hát+ gỏ theo tiết tấu -HS nhắc lại -HS luyện -2HS đọc lại bài hát -GV hát mẫu câu -GV hát mẫu câu 1, -GV hát câu -Gv hát câu -GV hát nối câu ,4 -GV hát bài +Hoạt động 2: -GV hướng dẫn cách vỗ phách -GV hướng dẫn kết hợp múa đơn giản -GV nhận xét – tuyên dương -Cho học sinh xung phong lên hát + múa IV/Củng cố : -Học hát bài gì? -Tác giả bài hát là ai? -Hs lắng nghe -2HS hát câu 1, lớp hát đồng -2HS hát câu 2, lớp hát đồng -2HA hát nối câu 1,2 lớp hát đồng -2HS hát câu 3, lớp hát đồng -HSCN – đồng -HSCN - đồng -Lớp hát bài -Cả lớp hát vỗ phách -3HS lên hát + múa -Lớp nhận xét -HSCN hát + múa -2HS lên hát lại bài hát *Dặn : Về ôn và hát thuộc bài Nhận xét tiết học Lop3.net (6) Thứ ngày TUẦN tháng năm ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI I/Mục tiêu: -Thuộc bài hát , kết hợp múa đơn giản -Tập biểu diễn bài hát II/Chuẩn bị -Một vài động tác phụ họa III/Các hoạt động dạy học 1/Ổn định 2/KTBC: GV nhận xét 3/Bài -Giới thiệu bài – ghi tựa +Hoạt động 1:Học sinh ôn tập bài hát theo nhóm -Học sinh kết hợp vỗ tay GV nhận xét +Hoạt động 2:Hát kết hợp với trò chơi theo bài múa vui -Trò chơi 1:Nghe gõ tiết tấu, đoán câu hát bài -Trò chơi 2:Hát giai điệu bài âm tượng trưng cho tiếng đàn, tiếng kèn , tiếng trống :VD -Cùng múa xung quanh vòng cùng múa cùng vui.Tùng tung túng tung tung tùng tung tung túng tùng tung -GV chia nhóm – HS các nhóm thi hát GV nhân xét – tuyên dương 4/Củng cố :Học hát bài gì ? Lop3.net -2HS lên hát -2HS hát + vỗ phách -HS nhắc lại -Từng nhóm hát , hát với tốc độ khác -Lần 1:Hát với tốc độ vừa phải -Lần 2:Hát với tốc độ nhanh -HS thi hát các nhóm kết hợp múa minh họa -Nhóm khác nhận xét (7) Thứ ngày TUẦN tháng năm ÔN TẬP BÀI HÁT : THẬT LÀ HAY XÒE HOA : MÚA VUI PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO THẤP DÀI NGẮN I/Mục tiêu : -Hát đúng giai diệu và thuộc lời ca -Biết hát kết hợp với gõ đệm hoăc vận động phụ họa -Biết phân biệt âm cao thấp , dài ngắn II/Chuẩn bị -Hát thuộc bài hát III/Các hoạt động dạy hoc 1/Ổn định : 2/KTBC: -Gọi số học sinh hát bài múa vui GV nhận xét 3/Bài : -Giới thiệu bài - ghi tựa +Hoạt động 1:Ôn tập bài hát 1/.Ôn tập bài hát : Thật là hay -Hát tập thể -Hát kết hợp múa -Hát kết hợp đệm theo phách , đệm theo tiết tấu lời ca 2/.Ôn tập hát xèo hoa -GV cho lớp cùng hát -GV nhận xét -Cho lớp hát thầm gõ theo tiết tấu lời ca 3/.Ôn bài hát múa vui -Cho lớp hát -GV gõ tiết tấu lời ca bài hát và cho học sinh nhận đó là câu nào bài +Hoạt động 2:Phân biệt âm cao thấp dài ngắn -GV hát thể các âm cao thấp – dài ngắn cho học sinh phân biệt -GV cho nghe âm có chung cao độ dài ngắn khác để các em nghe và phân biệt +Hoat động 3:Có thể cho học sinh nghe nhạc 4/Củng cố -Cho học sinh hát bài vừa ôn *Dặn :ôn các bài hát đã học Nhận xét tiết học Lop3.net -3HS hát + vận động phụ họa -HS nhắc lại -Lớp hát đồng -HSCN hát -Hát theo nhóm -Các nhóm thi hát kết hợp múa , các nhóm nhận xét -HS nhận xét âm nào cao , âm nào thấp , âm nào dài ,ngắn -HS phân biệt âm có cao độ độ dài ngắn kgác (8) Thứ ngày tháng TUẦN năm HỌC HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT I/Mục tiêu : -Hát đúng giai điệu và lời ca , đặt biệt chú ý chổ cung bài II/Chuẩn bị -Bản đồ giới , tranh ảnh trẻ em nước ngoài vui chơi -Băng nhạc - máy nghe III/Các hoạt động dạy học 1/Ôn định: 2/KTBC: -3HS lên hát em bài -Gọi học sinh hát:Thật là hay , xòe hoa múa vui GV nhận xét 3/Bài : -Giới thiệu bài – ghi tựa -HS nhắc lại +Hoạt động 1: -Dạy hát , chúc mừng sinh nhật -Cho học sinh luyện -GV hát mẫu lần -GV đọc lời ca -HSCN – Đồng lời ca -GV hát mẫu câu -2Hs hát câu 1- Đồng -GV hát mẫu câu -2HS hát câu 2-Đồng -GV hát mẫu câu 1,2 -2HS hát nối câu 1,2- dồng -(Hướng dẫn câu 3,4,5,6 tương tự ) -GV hát bài -HS đồng +Hoạt động 2: -Háy kếy hợp gõ đệm , vỗ tay -HS hát + vỗ tay GV hướng dẫn cách vỗ tay -1 dãy hát -GV chia dãy -1 dãy vỗ tay -Sau đó đổi laị -Hướng dẫn múa động tác đơn giản -Hs hát lên + múa -GV nhận xét- tuyên dương 4/Củng cố :Học bài hát gì ? 2HS hát lại bài hát *Dặn :Về nhà hát thuộc bài nhận xét tiết học Lop3.net (9) Thứ ngày tháng năm TUẦN 10 ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚC MỪNG SINH NHẬT I/Mục tiêu : -Học thuộc bài hát , tập hát diễn cảm -Biết gõ đệm theo nhịp II/ Chuẩn bị : -Nhạc cụ quen dùng III/Các hoạt động dạy học : 1/Ổn định : 2/KTBC: -GV nhận xét – GĐ’ 3/Bài -Giới thiệu bài - ghi tựa +Hoạt động 1: -Ôn tập bài hát -Gv chia thành nhóm hát theo kiểu đối đáp GV nhận xét +Hoạt động 2: -Tập biểu diễn động tác bài hát -GV hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động múa phụ họa -GV nhận xét Gv nhận xét +Hoạt động 3:Trò chơi : -Thi tiếng hát truyền hình -Chọn học sinh làm giám khảo (Vòng chung kết chon em ) -Ban giám khảo chấm và công bố điểm Em nào đạt điểm cao vào vòng chung kết hát tiết sau 4/Củng cố :3HS hát lại bài hát Nhận xét tiết học Lop3.net -2HS lên hát bài chúc mừng sinh nhật -HS nhắc lại -Hs hát đối đáp -Hs hát cá nhân -Hát đồng -HS thi hát các nhóm -3Hs hát kết hợp múa -Đại diện nhóm lên hát + múa -Nhóm nhận xét -Hs đăng kí hát lên trình diễn Cả lớp vỗ tay hoan hô (10) Thứ ngày tháng năm TUẦN 11 HỌC HÁT BÀI : CỘC CÁCH TÙNG CHENG I/ Mục tiêu : -Hát đúng giai điệu và lời ca -Qua bài hát , học sinh biết thêm số nhạc cụ gõ dân tộc :(Sênh,thanh la,mỏ,trống ) II/ chuẩn bị : -Tập hát chuẩn xác bài cộc cách tùng cheng -Chép lời ca vào bảng phụ III/Các hoạt động dạy học : 1/Ôn định 2/KTBC -3HS hát bài “chúc mừng sinh nhật.” GV nhận xét 3/Bài -Giới thiệu bài – ghi tựa -HS nhắc lại +Hoạt động 1:Dạy bài hát cộc cách tùng cheng -Cho học sinh luyện -HS luyện -GV hát mẫu -Gv đọc lời ca -HS đồng đọc -GV hát mẫu câu (2 lần) -2HS hát -Lớp hát đồng HS -GV hát câu hát -HS đồng hát GV hát nối câu câu -HS đồng 3HS hát -GV hát mẫu câu -GV hát câu -GV hát nối câu câu -GV hát lại câu đầu -Câu 5,6 (tương tự ) -Gv hát bài +Hoạt động 2: -Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay -GV hướng dẫn vỗ tay theo phách -Hát nhóm Gv nhận xét – tuyên dương 4/Củng cố :học hát bài gì ? * Dặn: Về tập hát thuộc bài Nhận xét tiết học -HS hát đồng 3HS hát -HSCN – đồng -HSĐT – CN -HS đồng -HS CN – đồng -HS hát + vỗ tay -Đại diện nhóm lên hát + múa Lop3.net (11) Thứ ngày tháng năm TUẦN 12 ÔN TẬP BÀI HÁT CỘC CÁCH TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC I/ Mục tiêu: –Hát chuẩn xác và tập bitểu diễn -Biết tên gọi và hình dáng số nhạc cụ gõ dân tộc II/Chuẩn bị : -Nhạc cụ quen dùng , băng nhạc , máy nghe -hình ảnh số nhạc cụ gõ dân tộc III/Các hoạt động dạy học : 1/Ôn định 2/KTBC -GV nhận xét 3/Bài -Giới thiệu bài – ghi tựa +Hoạt động 1:Ôn tập bài hát cộc cách tùng cheng -GV chia nhóm : Cho học sinh hát theo kiểu đối đáp -Tương tự học sinh hát đến hết bài GV NX +Hoạt động 2:Tập biểu diễn bài hát -GV hướng dẫn học sinhhát kết hợp vận động múa phụ họa -Thi hát GV nhận xét +Hoạt động 3:Giới thiệu số nhạc cụ gõ dân tộc -Cho học sinh xem nhạc cụ qua ảnh :Nhạc cụ gồm mõ , , trống 4/Củng cố :Ôn tập bài hát gì ? -3HS hát + múa phụ họa Nhận xét tiết học Lop3.net -2HS hát bài : Cộc cách tùng cheng -HS nhắc lại -Cả lớp hát lần -Từng nhóm hát đối đáp -HS hát : Sênh kêu nghe tiếng vui -HS hát cách cách cách cách cách cách -HS hát cá nhân, hát đ -Thi hát qiữa các nhóm -3 HS hát kết hợp múa -Đại diện nhóm lên hát + múa -Nhóm khác nhận xét -HS theo dõi quan sát các nhạc cụ (12) Thứ ngày tháng năm TUẦN 13 HỌC HÁT BÀI CHIẾN SĨ TÍ HON I/ Mục tiêu: -Hát đúng giai điệu và lời ca -Hát đúng rõ lời -Biết bài chiến sĩ tí hon , dựa trên giai điệu nguyên bài hát ,cùng hồng binh tác giả Đinh Nhu , lời Việt Anh II/chuẩn bị : -Hát chuẩn xác bài “chiến sĩ tí hon ” III/Các hoạt độmg dạy học 1/Ôn định 2/KTBC -2HS hát bài Cộc cách tùng cheng GV NX 3/Bài -Giới thiệu bài – ghi tựa -HS nhắc lại +Hoạt động 1:Dạy bài hát chiến sĩ tí hon -GV cho học sinh luyện -HS luyện -GV hát mẫu lần -GV đọc lời ca -HSCN – đồng đọc lời ca -GV hát mẫu câu 1,2 -2HS hát -2 HS đồng HS hát -GV hát mẫu câu 3,4 -HS đồng -Lớp hát đồng -GV hát nối câu 1,2,3,4 -3HS hát -hướng dẫn tương tự đến hết -Lớp hát đồng -GV hát bài -HSCN hát -GV nhận xét +Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm -Gv hướng dẫn vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca -GV chia nhóm cho học sinh hát -Thi hát -Nhóm cử đại diện GV NX 4/Củng cố :Học hát bài gì ? 3HS lên hát kết hợp vỗ tay *Dặn : Về tập hát thuộc + vỗ tay Nhận xét tiết học Lop3.net -HS hát + vỗ tay -HS hát nhóm -Đại diện các nhóm lện hát -lớp nhận xét (13) Thứ ngày tháng năm TUẦN 14 ÔN TẬP BÀI HÁT CHIẾN SĨ TÍ HON TẬP ĐỌC THƠ THEO TIẾT TẤU I/ Mục tiêu : -HS hát đúng giai điệu , thuộc lời ca -Tập trình diễn bài hát , kết hợp vận động phụ họa -Tập đọc thơ theoâm hình tiết tấu bài hát chiến sĩ tí hon II/Chuẩn bị : -Tranh ảnh đội duyệt binh ngày lễ -Sưu tầm số bài thơ chữ III/Các hoạt động dạy học 1/Ôn định 2/ KTBC -Gọi học sinh hát bài chiến sĩ tí hon GV NX- Tuyên dương 3/Bài -Giới thiệu bài - ghi tựa +Hoạt động 1:Ôn tập bài hát chiến sĩ tí hon -Cho học sinh xem tranh ảnh đội duyệt binh -HS hát tập thể -GV chia nhóm -Yêu cầu học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách – Tập vỗ tay đệm theo nhịp -Yêu cầu học sinh trình diễn GV NX +Hoạt động 2:Tập đọc thơ theo tiết tấu -2/4 -Từ cách nói theo âm tính tiết tấu trên – Cho học sinh vận dụng đọc đoạn thơ khác VD:Trăng từ đâu đến Hay từ sân chơi Trăng bay bóng Đứa nào đá lên trời 4/củng cố: -3 Hs hát kết hợp vận động phụ họa Nhận xét tiết học Lop3.net -2 HS lên hát -Lớp nhận xét -HS nhắc lại -Cả lớp cùng hát , nhóm hát -Nhóm khác nhận xét -HS vừa hát vừa vỗ tay -Cả lớp đứng lên hát + Giậm chân vung tay theo nhịp -HS hát kết hợp vận động phụ họa -HS tập đọc đoạn thơ (14) Thứ ngày tháng năm TUẦN 15 ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT CỘC CÁCH TÙNG CHENG CHIẾN SĨ TÍ HON I/Mục tiêu : -Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Tập hát kết hợp trò chơi vận động II/Chuẩn bị -Băng nhạc , máy nghe III/Các hoạt động dạy học 1/Ôn định 2/KTBC -Gọi học sinh hát bài Chiến sĩ tí hon GV NX 3/Bài -Giới thiệu bài – ghi tựa +Hoạt động 1: -Ộn tập bài hát chúc mừng sinh nhật -Cho lớp hát -2 HS lên hát vận động phụ họa -HS nhắc lại -Lớp hát đồng -Cho hát cá nhân -Tập hát nối tiếp câu -GV NX – Tuyên dương -Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng -Cho lớp cùng hát -GV gõ tiết tấu theo lời ca bài hát và đố học sinh nhận đó là câu nào bài -Cho lớp hát + gõ nhạc cụ -Ôn tập bài hát chiến sĩ tí hon -Cho lớp hát -Hát đệm theo phách -Chia lớp thành dãy -Hát đối đáp câu ngắn Cho lớp hát thầm , tay gõ theo tiết tấu lời ca +Họat động 2:Nghe nhạc -GV chọn bài hát diễn tấu nhạc cụ cho học sinh nghe 4/Củng cố : -3HS lên hát lại bài hát kết hợp múa phụ họa Nhận xét tiết học Lop3.net -HSCN hát -Hát CN nhóm -Từng nhóm lên trình diễn -HS hát câu theo nhóm -HSCN lên hát kết hợp vận động phụ họa -HS hát đồng -HS nghe và nhận xem đó là câu nào -Lớp cùng tham gia -cả lớp cùng hát lại bài hát -1HS dãy A hát câu -1HS dãy B hát tiếp câu …Đến hết -HS lắng nghe (15) Thứ ngày TUẦN 16 tháng năm KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC NGHE NHẠC I/Mục tiêu -Các em biết danh nhân âm nhạc giới nhạc sĩ Mo Da -Nghe nhạc để bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc II/Chuẩn bị -Đọc diễn cảm câu chuyện Môda Thần đồng âm nhạc -Ảnh nhạc sĩ Mô – da và đồ giới xác định vị trí nước Áo -Băng nhạc ( Bài hát thiếu nhi chọn lọc ) -Trò chơi âm nhạc ( Nghe tiếng hát tìm đồ vật ) -Tư liệu kể chuyện âm nhạc : Mô da thần đồmg âm nhạc III/Các hoạt động dạy học 1/Ôn định 2/Bài -Gớii thiệubài – ghi tựa -HS nhắc lại +Hoạt động 1:Kể chuyện Mô da thần đồng âm nhạc -GV đọc chậm , diễn cảm câu chuyện Môda- Thần đồng âm nhạc -HS lắng nghe -Cho học sinh xem ảnh nhạc sĩ Mô da và vị trí nước Áo trên đồ giới -HS xem ảnh Môda -GV nêu câu hỏi “ -Nhạc sĩ Môda là nhạc sĩ nước nào ? -Nước Áo -Môda đã làm gì sau đánh rơi nhạc xuống sông? -Mô da suy nghĩ và viết nhạc khác -Khi biết thật , ông bố Môda nói gì ? -Bố tự hào và tin trở thành nhạc sĩ vĩ đại -GV đọc lại câu chuyện và giúp học sinh ghi nhớ nhạc sĩ Môda danh nhân âm nhạc giới +Hoạt động 2:Nghe nhạc -Cho học sinh nghe ca khúc thiếu nhi -HS lắng nghe -Em có thể hát lại câu bài không? -HS hát +Hoạt động 3:Trò chơi âm nhạc -Tổ chức cho học sinh “Nghe tiếng hát tìm đồ vật ” -Cả lớp cùng tham gia -Cách chơi : -Cho học sinh ngồi thành vòng tròn , cho học sinh B ngoài lớp GV đựa vật nhỏ cho em A giữ kín Tất lớp cùng hát bài Gọi em B vào , tiếng hát nhỏ là bạn xa người dấu vật vật phải tìm tiếng hát to lên là đến gần đồ vật Em phải nghe tiếng hát to, nhỏ để định hướng tìm cho vật bị cất giấu Khi bạn B phát đồ vật , thay bạn khác tiếp trò chơi 4/Củng cố : *Dặn :về sưu tầm số nhạc chọn lọc thiếu nhi mở nghe cảm thụ âm nhạc Nhận xét tiết học Lop3.net (16) Thứ ngày tháng năm TUẦN17 TẬP BIỂU DIỄN MỘT VÀI BÀI HÁT ĐÃ HỌC TRÒP CHƠI ÂM NHẠC I/Mục tiêu: -HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin -Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc II/ chuẩn bị: -Băng nhạc, nghe máy III/ Các hoạt động dạy học 1/Ôn định : 2/Bài : -Giới thiệu bài ghi tựa +Hoạt động 1: Biểu diễn bài hát Sử dụng các bài hát đã học -GV tổ chức cho nhóm cá nhận lên biểu diễn trước lớp -GV thành lập ban giám khảo -Ban giám khảo công bố kết - Tuyên dương nhóm cao điểm +Hoạt động 2: Trò chơi -GV tổ chức cho học sinh tham gia trò chơi Cho các em xếp hàng ngang, đứng hàng -GV dùng ống nhỏ gõ điệu nhạc hành khúc -Các em giậm chân chổvà hát bài “chiến sĩ tí hon ,” tay nắm lại vang lên với dáng điệu mạnh mẽ GV gõ trống mạnh các em tiến lên 1-2 bước , gõ trống nhẹ các em lùi lại 1-2 bước , gõ vào tung trống thì các em giậm chân chổ, các em tiếp tục trò chơi -HS nhắc lại -Từng nhóm lên biểu diễn -Cá nhân biểu diễn -Cả lớp nhận xét -HS xếp hàng ngang ngắn -HS giậm chân chổ -Tiến lên bước -Lùi lại bước -Giậm chân chổ TUẦN 18 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I ……….……… Lop3.net (17) Thứ ngày tháng năm TUẦN 19 HỌC HÁT TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG I/Mục tiêu: -Hát đúng giai điệu và lời ca -Hát đồng , rõ lời II/Chuẩn bị : -Học thuộc bài hát -Chép lời ca lên bảng phụ III/Các hoạt động dạy học : 1/Ổn định : 2/Bài mới: -Giới thiệu bài – ghi tựa +Hoạt động 1:Dạy học hát -Cho học sinh luyện -GV đọc lời ca -GV dạy hát câu -Hát mẫu câu -HS nhắc lại -HS luyện -HSCN – đồng -Hát mẫu câu -Hát nối câu 1,2 -Hát mẫu câu -Hát mẫu câu -Hát nối câu 3,4 -GV hját bài hát lần -GV nhận xét – tuyên dương +Hoạt động 2:Hát kết hợp gõ đệm theo phách -Giáo viên hát + gõ đệm mẫu -GV chia nhóm -Gv nhận xét-tuyên dương -Thi hát -GV nhận xét – tuyên dương 4/Củng cố :Học hát bài gì ? HS hát kết hợp gõ đệm +Dặn :Về tập hát thuộc bài hát -Nhận xét tiết học Lop3.net -2 HS hát -Lớp hát đồng -2 HS hát -Lớp hát đồng -Lớp hát đồng -3 HS hát -2 HS hát -Lớp hát đồng -HSCN – đồng -HSCN – đồng -Lớp hát đồng -HSCN hát -Lớp nhận xét -Lớp hát + gõ đệm -Từng nhóm hát + gõ đệm -Nhóm khác nhận xét -Đại diện các nhóm lên thi hát -HS nhận xét (18) Thứ ngày tháng năm TUẦN 20 ÔN TẬP BÀI HÁT TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG I/Mục tiêu: -HS hát đúng giai điệu , thuộc lời ca -Hát kết hợp múa đơn giản II/Chuẩn bị : -GV chuẩn bị vài động tác múa đơn giản -Chuẩn bị trò chơi “ Rồng rắn lên mây ” III/Các hoạt động dạy học : 1/Ổn định: 2/KTBC: -Gọi học sinh hát :Trên đường đến trường -GV nhận xét 3/Bài : -Giới thiệu bài - ghi tựa +Hoạt động 1:Ôn tập bài hát -2 HS lên hát -HS nhắc lại -HS hát CN – đồng -Ôn tập bài hát theo tổ -HS hát theo tổ -GV theo dõi -Thi hát -HS thi hát các nhóm -Đại diện các nhóm lên hát kết hợp động tác múa đơn giản -Nhóm khác nhận xét -GV nhận xét -Cho lớp hát kết hợp vỗ theo phách +Hoạt động 2: -Trò chơi “Rồng rắn lên mây ” -Tổ chức cho học sinh rân chơi -Hướng dẫn cách chơi sau đó lớp cùng tham gia chơi -GV theo dõi uốn nắn 4/Củng cố :học âm nhạc bài gì ? -Gọi HS lên hát kết hợp múa phụ họa -Nhận xét tiết học Lop3.net -HS hát đồng thanh+ vỗ theo phách -HS tham gia chơi trò chơi (19) Thứ ngày tháng năm TUẦN 21 HỌC HÁT HOA LÁ MÙA XUÂN I/ Mục tiêu : Qua bài hát ,các em cảm nhận cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu rộn ràng -Biết lấy cuối câu hát II/Chuẩn bị : -Gv hát chuẩn xác bài Hoa lá mùa xuân -Chép lời ca vào bảng phụ , đánh dấu chổ ngắt âm , lấy III/Các hoạt động dạy học : 1/Ổn định : 2/Bài : -Giới thiệu bài ghi tựa -HS nhắc lại +Hoạt động 1:Dạy bài hát Hoa lá mùa xuân -GV hát mẫu bài hát HS lắng nghe -GV đọc lời ca -HSCN – đồng -Dạy hát câu -GV hát mẫu câu 1,2 -2 HS hát -Hát mẫu câu 3,4 -Lớp hát đồng -GV hát nối câu 1,2,3,4 -2 HS hát -Lớp hát đồng -HS hát cá nhân, đồng -2 HS hát -Lớp hát đồng -HS hát CN- đồng -2 HS hát -Lớp hát đồng -Lớp hát đồng -HS hát cá nhân -GV hát câu 5,6 -GV hát câu 7,8 -GV hát nối câu 5,6,7,8 -Gv hát bài -GV hát bài -Gv nhận xét -Em có nhận xét gì giai điệu các câu hát -Cho học sinh luyện tập bài hát theo tổ ,nhóm +Hoạt động 2:Tập hát và vỗ tay đệm theo phách , đệm theo nhịp -Tập hát và đệm theo tiết tấu, lời ca -Tôi là lá , tôi là hoa tôi là hoa lá hoa mùa xuân x x x x x x x x x x x x x -HS đứng hát và chuyển động nhẹ nhàng -GV nhận xét 4/Củng cố :Học hát bài gì ? +Dặn :về tập hát thuộc bài hát -Nhận xét tiết học Lop3.net -Câu 1, câu hát giai điệu giống -Câu 2, câu giống -HS hát theo tổ (20) Thứ ngày tháng năm TUẦN 22 ÔN TẬP BÀI HÁT : HOA LÁ MÙA XUÂN I/Mục tiêu : -Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca -Tập hát gọn tiếng , rõ lời , thể tính chất vui tươi sáng bài -Hát kết hợp vận động II/Chuẩn bị : -Băng nhạc bài hát -Một vài động tác phụ họa cho bài hát III/Các hoạt động dạy học : 1/Ổn định: 2/Ktbc -Gọi học sinh lên hát bài hoa lá mùa xuân -GV nhận xét tuyên dương 3/Bài : -Giới thiệu bài – ghi tựa +Hoạt động 1:Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân -Gv cho lớp hát lần -Cho học sinh hát cá nhân -Cho học sinh nghe băng nhạc ,sau đó cho các em hát lại bài hát -Gv sửa sai cho học sinh, hướng dẫn các em phát âm gọn tiếng , rõ lời và lấy đúng chổ -Tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp -Tôi là lá tôi là hoa.Tôi là hoa lá hoa mùa xuân -Tập hát đối đáp theocác câu hát -Chia lớp thành nhiều nhóm hát đối đáp -Nhóm hát : Tôi là lá…… mùa xuân -Nhóm hát :Tôi cùng múa ……… mừng xuân -Nhóm hát : Xuân vừa đến ……đẹp tươi -Nhóm hát : Cho nhựa……… đời vui -Cả nhóm cùng hát : Cho người vang nơi nào -Các nhóm khác hát đối đáp -Như nhóm 1,2 -GV nhận xét – tuyên dương +Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ họa -GV hướng dẫn vài động tác múa đơn gỉan -Gv chia nhóm cho HS thực động tác -GV nhận xét – tuyên dương +Trò chơi : đố vui -Gv vỗ tay theo tiết tấu lời ca cho học sinh đoán xem đó là câu hát nào ? -Gv nhận xét 4/Củng cố :3 HS lên hát lại bài hát kết hợp múa phụ họa Lop3.net -2 HS lên hát -Lớp nhận xét -HS nhắc lại -Lớp hát đồng HS CN hát -HSCN hát -Cả lớp cùng hát và gõ đệm theo nhịp 2/4 -Lớp nhận xét -HS theo dõi Cả lớp cùng làm theo -Các nhóm thực động tác -Thi đua biểu diễn trước lớp -Lớp nhận xét -HS hát (21)