Biết kể đoạn mở đầu theo 2 cách - Cách 1: Theo đúng trình tự câu chuyện - Cách 2: Thay đổi trình tự câu chuyện mà vẫn đảm bảo nội dung ý nghĩa - Dựa vào tranh minh hoạvà gợi ý cuả GV - k[r]
(1)Giaùo aùn keå chuyeän Tuaàn Tieát 1: VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim I-Muïc ñích yeâu caàu: 1- Reøn kó naêng noùi : Dựa vào trí nhớ,tranh minh hoạ và gợi ý tranh,kể lại đoạn và toàn nội dung caâu chuyeän” Coù coâng maøi saéc coù ngaøy neân kim” Biết kể lại tự nhiên biết phối hợp lời kể với điệu bộ,nét mặt,biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với noäi dung 2- Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå - Biết nhận xét đánh gía lời kể bạn,kể tiếp lời kể bạn II-Đồ Dùng dạy học : - Tranh minh hoïa truyeän SGK(phoùng to) - Lớp học sinh khá:1 kim khâu nhỏ,1 khăn đội đầu(cho vai bà cụ)một bút lông nhỏ cho vai caäu beù - Phân vai học sinh dựng lại câu chuyện III-Các hoạt động dạy học: 1- Khởi động : Haùt 2- Mở đầu: - Tiết kể chuyện lớp khác lớp các em kể lại câu chuyện đã học tiết tập đọc - Các câu chuyện kể lại toàn phân vai dựng lại toàn kịch 3- Giới thiệu bài :Truyện ngụ ngôn tiết tập đọc - Có công mài sắt có ngày nên kim các em vừa học có tên gì ? Em học lời khuyên gì qua câu chuyện đó ? Trong tieát hoïc hoâm nay,chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän đó Nói các em cần nhớ lại câu chuyện và nhìn tranh để kể đoạn câu chuyện.Sau đó kể toàn câu chuyeän quaù trình baïn keå caùc em phaûi laéng nghe để nhận xét cách kể bạn xem bạn nào kể tự nhiên haáp daãn nhaát 4- Hướng dẫn kể chuyện: a- Kể đoạn câu chuyện +Keå chuyeän nhoùm +Kể chuyện trước lớp - Sau moãi nhoùm keå xong - Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì,nhaãn naïi - Nhắc tựa bài - hoïcsinh laéng nghe - học sinh quan sát tranh và đọc thầm lời gợi ý tranh - Tự kể nối tiếp Đoạn câu chuyện nhóm - Mỗi nhóm lên kể trước lớp Lop3.net (2) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ - Các bạn kể đã đủ ý chưa ?Có đúng trình tự câu chuyeän khoâng? - Đã biết kể lời mình chưa ? Nói đã thành câu chưa, dùng từ có thích hợp không ? - Các em có thể kể ngôn ngữ tự nhiên mình,không đọc thuộc lòng câu chuyện.(có thể thêm từ bớt từ,chỉnh sửa số từ câu chuyện cho phù hợp) b- Kể toàn câu chuyện - GV yêu cầu học sinh lần lược kể câu chuyện trước lớp - Nhận xét trình tự câu chuyện vận dụng từ câu và sáng tạo-giọng kể điệu -Trong kể chuyện này lớp ta bạn nào kể hay - hoïc sinh nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn, nội dung cách diễn đạt,cách thể - 3,4 em kể toàn câu chuyện - Cả lớp bình chọn tuyên dương em keå hay - Củng cố- Dặn dò: Khen ngợi ưu điểm cá nhân học sinh nhóm lớp bổ sung điểm chưa tốt - Veà nhaø leå laïi caâu chuyeän naøy cho oâng baø,cha meï nghe và nhớ làm đúng lời khuyên bổ ích câu chuyeän nheù Tuaàn Tieát 2: Phần thưởng I-Muïc ñích yeâu caàu: 1-Reøn kó naêng noùi : Dựa vào trí nhớ,tranh minh hoạ và gợi ý tranh,kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện” Phần thưởng” Biết kể lại tự nhiên biết phối hợp lời kể với điệu bộ,nét mặt,biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với noäi dung 2-Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét đánh gía lời kể bạn,kể tiếp lời kể bạn II-Đồ Dùng dạy học : - Caùc Tranh minh hoïa caâu chuyeän(phoùng to) - Bảng phụ viết gợi ý nội dung tranh III-Các hoạt động dạy và học: 1- Oån ñònh : 2- Kiểm tra bài cũ :Tiết trước các em đã kể câu chuyện “Có công mài sắt có ngày nên kim” học sinh thực theo yêu cầu gì ? Lop3.net (3) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ - 3học sinh lên trước lớp kể lại câu chuyện 1Hs kể đoạn – học sinh thứ kể đoạn 2,học sinh thứ kể đoạn và - giaùo vieân nhaän xeùt- pheâ ñieåm 3- Bài : - Giới thiệu bài: Các em đã học bài tập đọc Phần thưởng Hôm tiết kể chuyện này,các em hãy dự vào tranh minh họa và gợi ý tranh kể lại câu chuyệnPhần thưởng - Hướng dẫn kể chuyện: + Kể đoạn theo tranh: - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh minh họa sách giáo khoa ,đọc thầm gợi ý đoạn.Nối tiếp kể đoạn nhóm Lớp chú ý nghe- nhận xét - Hs nhaéc laïi - Hoạt động theo nhóm - Quan sát tranh, đọc thầm phần gợi ý tranh, kể nối tiếp nhóm Kể hết lượt,lại quay lại từ đoạn 1,nhưng đổi người kể - Tổ chức cho học sinh kể lại nội dung - Đại diện nhóm lên kể trước lớp tất các đoạn Lớplắng nghe- nhận xét 1- Kể chuyện trước lớp(từng đoạn) - vieân nhaän xeùt- tuyeân döông + Về nội dung (ý,trình tự) + Diễn đạt: (từ,câu,sáng tạo) Caùch theå hieän: (Ñieäu boä,neùt maët,gioïng keå) Trong luùc hoïc sinh keå neáu coøn luùng tuùng giaùo vieân phải gợi ý cho các em _ Đoạn 1:- Na là cô bé nào ? Trong tranh naøy Na ñang laøm gì ? Kể các việc làm tốt Na với Lan, Minh và các bạn khaùc? Na baên khoaên ñieàu gì ? - Đoạn 2: Cuối năm học các bạn bàn tán chuyện gì,Na laøm gì ? Tranh 2: Caùc baïn cuûa Na ñang thaàm thì baøn chuyeän gì ? Coâ giaùo khen caùc baïn theá naøo ? - Đoạn 3: Phần đầu buổi lễ phát phần thưởng diễn theá naøo ? - Có điều gì bất ngờ buổi lễ ? - Khi Na nhận phần thưởng.Na,các bạn và mẹ vui - Caù nhaân keå mừng nào ? - Học sinh kể nối tiếp đọan đến hết câu 2- Kể toàn câu chuyện chuyeän - Gọi học sinh kể lại toàn câu chuyện - Nghe nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt- ghi ñieåm Lop3.net (4) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ 3- Củng cố: nhắc lại tên câu chuyện.Khen ngợi - Laéng nghe öu ñieåm caù nhaân hoïc sinh nhoùm GV kể chuyện có khác đọc truyện không?Khi đọc,các em phải đọc chính xác,không thêm bớt từ ngữ.Khi kể,các em không nhìn sách mà kể theo trí nhớ(tranh minh hoạ)không thiết phải kể theo sách,chỉ cần nhớ nội dung câu chuyện.có thể thêm bớt từ ngữ để câu chuyeän theâm haáp daãn Khuyeán khích:Caùc em veà nhaø keå laïi caâu chuyeän naøy cho ba meï,anh chò,oâng baø nghe Tuaàn Baïn cuûa Nai nhoû I-Muïc ñích yeâu caàu 1-Reøn kó naêng noùi : Dựa vào tranh minh nhắc lại lời kể Nai nhỏ bạn nhớ lại lời cha Nai nhỏ sau laàn nghe keå veà baïn -Bước đầu biết dựng lại câu chuyện theo vai(người dẫn chuyện,Nai nhỏ,cha Nai nhỏ)giọng kể tự nhiên phủ hợp với nội dung - Reøn kó naêng nghe: - Bieát laéng nghe baïn keå chuyeän - Biết nhận xét đánh gía lời kể bạn II-Đồ Dùng dạy học : - Tranh minh hoïa SGK(phoùng to) - Băng giấy đội trên đầu(hoặc biển đeo ngực) ghi tên nhân vật Nai nhỏ cha Nai nhỏ và người dẫn chuyện để kể theo vai III-Các hoạt động dạy học: 1- Oån ñònh : 2- Kiểm tra bài cũ :Phần thưởng - 3hoïc sinh noái tieáp keå laïi Goïi hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän đoạn câu chuyện Nghe- nhaän xeùt- ghiñieåm - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 3- Bài mới: - Giới thiệu bài : - Giaùo vieân treo tranh leân baûngvaø hoûi : - hoïc sinh quan saùt tranh -hỏi : Bức tranh này các em đã học quabài tập đọc - Bạn Nai nhỏ naøo? Tiết kể chuyện hôm ,các em dựa theo tranh, và lời gợi ý tranh ,nhớ lại bài đã học kể lại câu chuyện - Nhắc lại tựa Bạn Nai Nhỏ - Ghi tựa lên bảng Lop3.net (5) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ B –Hướng dẫn kể chuyện: - Yêu cầu học sinh đọc lại câu chuyện 1- Dựa theo tranh nhắc lại lời kể Nai nhỏ bạn mình Treo tranh (phóng lớn) - học sinh đọc toàn câu chuyện - học sinh đọc yêu cầu - Học sinh quan sát nhớ lại lời keå cuûa Nai nhoû - Yeâu caàu hoïc sinh khaù,gioûi laøm maãu - Khuyến khích các em nói tự nhiên,đủ ý,diễn đạt lời - 1họcsinh nhắc lại lới kể Nai cuûa mình nhoû laàn - Yeâu caàu taäp keå theo nhoùm - hoạt động theo nhóm Kể theo nhóm.(4em)lần lượt nhắc lại lời kể theo tranh Nai nhỏ Đại diện nhóm kể học sinh kể lời Thi nói lại lời kể Nai nhỏ trước lớp Nghe nhaän xeùt Nhận xét-tuyên dương học sinh kể tốt 2- Nhắc lại lời cha Nai nhỏ sau lần nghe kể baïn Quan sát tranh Nhớ lại lời cha Nai nhỏ nói với Nai nhỏ Yeâu caàu taäp keå theo nhoùm Kể theo nhóm(4em) lần lược nhắc lại lới nói cha Nai nhỏ theo tranh cuûa cha Nai nhoû Đại diện nhóm nhắc lại lời cha Nai nhỏ với Thi nói lời cha Nai nhỏ trước lớp Nghe nhaän xeùt Nhận xét-tuyên dương Hs kể tiếp Gv/Hs cùng thực 3- Phân vai dựng lại câu chuyện Lần 1: GV làm người hướng dẫn chuyện,1học sinh nói lời cuûa Của Nai nhỏ,1họcsinh nói lời cha nai nhỏ Lần 2: 3học sinh xung phong dựng lại câu chuyện Cần hướng dẫn cụ thể cách dẫn chuyện và nói lời đối thoại cho phối hợp nhịp nhàng tự nhiên(lời nhân vật nói biểu cảm kèm theo động tác điệu đóng kịch) Lần 3: yêu cầu học sinh thực hành nhóm,phân vai dựng lại câu chuyện (1 đoạn) Yêu cầu 2-3 nhóm dựng lại câu chuyện Nhận xét tuyên dương nhóm diễn tốt Lop3.net 1học sinh làm người dẫn chuyện 1học sinh nói lới Nai nhỏ 1học sinh nói lới cha Nai nhỏ Học sinh thực - theo doõi nhaän xeùt - Học sinh diễn lớp nhận xét Diễn trước lớp (6) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ 4- Cuûng coá –daën doø: Nhaän xeùt chung tieát hoïc Khen ngợi ưu điểm cá nhân,nhóm họcsinh thực hieän toát Về nhà kể lại câu chuyện đã học cho người thân nghe.Chuẩn bò chuyeän”Bím toùc ñuoâi sam” Tuaàn Bím toùc ñuoâi sam I- Muïc ñích yeâu caàu : 1-Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ,tranh minh hoa ïkể lại nội dung đoạn 1,2 câu chuyện - Nhớ và kể lại nội dung đoạn lời mình(có sáng tạo riêng từ ngữ,có giọng kể điệu thích hợp) - Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chuyên theo vai(người dẫn chuyện,Hà Tuấn,Thầy giaùo) 2-Reøn kó naêng nghe: - Laéng nghe baïn keå - Biết nhận xét đánh gía lời kể bạn II-Đồ Dùng dạy học : - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Những mảnh bìa đoe trước ngực ghi tên nhân vật III-Các hoạ:t động dạy học 1- Oån ñònh : 2- KTBC : Baïn cuûa Nai nhoû Yeâu caàu hoïc sinh leân keå laïi caâu chuyeän theo vai(Cha Nai nhỏ,người dẫn) Nghe nhaän xeùt ghi ñieåm 3- Bài mới: Trong tiết tập đọc trước,các em đã học bài gì ? * Hoạt động 1: Em hãy nêu tên các nhân vật truyện ? Caâu chuyeän cho chuùng ta baøi hoïc gì ? Trong kể chuyện hôm chúng ta cùng kể lại câu chuyeän”Bím toùc ñuoâi sam” ghi tựa Hoạt động 2: hướng dẫn kể chuyện + Kể lại đoạn và theo tranh Treo tranh dựa vào tranh kể nhóm ,nhớ kể lời cuûa mình - đại diện các nhóm lên trình bày Lop3.net Haùt học sinh thực kể trước lớp Nhaän xeùt Bím toùc ñuoâi sam Haø,Tuaán,Thaày giaùo caùc baïn hoïc sinh Khuyên không nên nghịch ác với bạn mà phải đối xử tốt với bạn gái Nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt keå laïi nhoùm Các nhóm cử đại diện thi kể đoạn 1,2 Nhaän xeùt veà noäi dung caùch dieãn đạt ,cách thể (7) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ Goïi hoïc sinh nhaän xeùt sau moãi laàn keå Nxeùt –tuyeân döông Có thể gợi ý: - Hà nhờ mẹ làm gì ? Hai bím tóc đó nào ? - Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc.Hai bím toùc nhoû moãi beân buoät moät chieác nô thaät xinh Khi Hà đến trường các bạn gái reo lên cách nào ? T2- Tuấn đã trêu chọc Hà nào ? - Caùc baïn gaùi noùi AÙ chaø chaø !bím tóc đẹp quá Việc làm Tuấn đã dẫn đến điều gì ? - Tuấn sấn tới kéo bím tóc Hà + Kể lại đoạn lời học sinh suoáng GV không lặp lại nguyên văn lời sách giáo khoa ,mà dùngtừ,đặt câu diễn đạt qua tưởng tượng mình Yeâu caàu keå nhoùm 1học sinh kể lời em Yêu cầu đại diện các nhóm thi kể lại đoạn Kể lại đoạn nhóm các nhóm Nghe nhaän xeùt tuyeân döông cử đại diện thi kể Trong lúc các em kể,có thể đặt câu hỏi giúp đỡ Nghe-nhaän xeùt Hà chạy vội đến chỗ thầy vừa mách tội Tuấn vừa khóc thút thít thầy giaùo nhìn hai bím toùc xinh xinh cuûa Hà,vui vẻ Khen tóc Hà đẹp nghe thaày noùi theá Haø ngaïc nhieân hoûi laïi.Thaät theá khoâng aï ?thaày baûo Thật ! là Hà hết buồn tuûi,nín khoùc haún + Kể lại toàn câu chuyện Yêu cầu học sinh kể theo hình thức phân vai Keå laàn 1: Giáo viên làm người dẫn chuyện phối hợp kể cùng học sinh Yêu cầu lớp nhận xét Nhaän xeùt Keå laàn 2: Học sinh xung phong nhận vai kể,hướng dẫn học sinh nhận nhiệm vụ vai – Học sinh kể - lớp nhận xét vai Còn thời gian số nhóm thi kể theo vai 4- Củng cố –dặn dò: Nhận xét tiết học,tuyên dương học sinh có cố gắng,nhắc nhở các em chưa cố gắng,động vieân caùc em chöa maïnh daïn Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị câu chuyện “Chiếc bút mực “ Lop3.net Hoïc sinh nhaän vai,Haø,Tuaán, Thầy giáo các bạn cùng lớp.kể cuøng GV Nhận xét vai diễn nội dung diễn đạt cách thể Kể trước lớp.nhận xét các bạn kể (8) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ Tuaàn CHIẾC BÚT MỰC I-Muïc ñích yeâu caàu: 1- Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ,tranh minh hoạ và gợi ý tranh,kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Chiếc bút mực” - Biết kể lại tự nhiên biết phối hợp lời kể với điệu bộ,nét mặt,biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2-Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå - Biết nhận xét đánh gía lời kể bạn,kể tiếp lời kể bạn II-Đồ dùng dạy học : Tranh mimh hoïa saùch giaùo khoa III-Các hoạt động dạy học: 1- Oån ñònh: Haùt 2- Kieåm tra baøi cuõ : Bím toùc ñuoâi sam Học sinh 1:kể đoạn 1và đoạn Yeâu caàu hoïc sinh leân keå laïi caâu chuyeän Học sinh 2: kể đoạn 3và Nhaän xeùt ghi ñieåm Nghe nhaän xeùt noäi du ng caùch keå 3- Bài mới: - Hoạt động : Giới thiệu bài lớp mình đã học bài tập đọc “Chiếc bút mực”Hôm lớp mình cùng kể lại câu chuyện “Chiếc bút mực” ù ghi tựa - Nhắc lại tựa bài - Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện a- Kể lại đoạn câu chuyện Quan saùt phaân bieät nhaân vaät tranh Các em hãy quan sát tranh sách giáo khoa Phân biệt caùc nhaân vaät(Mai,Lan,Coâ giaùo) + yeâu caàu hoïc sinh noùi noäi dung moãi tranh - Gợi ý- cô giáo gọi Lan lên bàn cô làm gì ?Thái độ Mai Tranh 1:Cô giáo gọi Lan lên bàn cô nhö theá naøo ? lấy mực.Hồi hộp nhìn cô Tranh 2- Chuyện gì xảy với Lan ?Khi biết mình quên Lan không mang bút,nên khóc nức bút,bạn Lan đã là gì ?Lúc đó thái độ Mai ?Vì nở,Mai loay hoay với hộp Mai loay hoay với hộp bút bút,nữa muốn cho bạn muợn,nữa khoâng muoán Tranh 3-Mai đã làm gì ?Mai nói gì với Lan ? - Mai đưa bút cho Lan muợn và nói Baïn caàm laáy,mình ñang vieát buùt chì Tranh 4-Thái độ cô giáo nào ?Khi biết mình - Coâ giaùo raát vui viết bút mực Mai cảm thấy nào ? Lop3.net (9) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ? - yeâu caàu hoïc sinh keå nhoùm - Yêu cầu kể trước lớp b- Kể lại toàn câu chuyện Yêu cầu học sinh lên kể nối tiếp tranh - Nhaän xeùt 2,3Hs kể lại toàn câu chuyện Sau moãi laàn keå yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt 4-Cuûng coá :Bình choïn nhoùm ,caù nhaân keå hay nhaát khen thửơng động viên Các em nên noi gương bạn Nai,về nhà kể cho người thân nghe chuaån bò “Maãu giaáy vuïn” Hoái tieát Cô cho em mượn em thật đáng khen - Nối tiếp kể đoạn câu chuyện nhoùm - cử û đại diện nhóm lên kể Nghe nhaän xeùt noäi dung dieãn đạt,cách thể - Hs thực kể - ghe nhaän xeùt - Hs kể lời mình Nghe nhaän xeùt Tuaàn MAÃU GIAÁY VUÏN I-Muïc ñích yeâu caàu: 2- Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ,tranh minh hoạ và gợi ý tranh,kể lại đoạn và toàn nội dung caâu chuyeän “Maãu giaáy vuïn” - Biết kể lại tự nhiên biết phối hợp lời kể với điệu bộ,nét mặt,biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2-Reøn kó naêng nghe: - Có khả tập trung theo dõi bạn kể.Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK III-Các hoạt động dạy và học : 1- Oån ñònh : 2- kieåm tra baøi cu:õ Goïi hoïc sinh leân baûng noái tieáp - hoïc sinh noái tieáp keå kể lại nội dung câu chuyện Chiếc bút mực -Trong truyện có nhân vật nào ?Em thích nhân vật - trả lời naøo nhaát ? Vì sao? Nhaän xeùt 3-Bài Mới : a- Giới thiệu bài:Trong tiết tập đọc trước chúng ta đã học baøi gì? - Maãu giaáy vuïn - Câu chuyện xảy đâu ? - Trong lớp học Trong câu chuyện có nhân vật nào ? - Coâ giaùo,baïn gaùi,baïn trai,hoïc sinh Lop3.net (10) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ lớp Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì ? - Khuyên chúng ta phải biết giữ vệ sinh trường lớp - Trong kể chuyện hôm các em hãy quan sát và kể - Nhắc lại laïi caâu chuyeän “Maãu giaáy vuïn” b- Hướng dẫn kể đoạn truyện : Bước : Kể chuyện nhóm - Mỗi nhóm học sinh Từng nhóm,dựa vào tranh minh hoạ và kể lại đoạn em kể đoạn truyện theo gợi ý.Khi các truyeän nhoùm cuûa mình Em keå caùc em khaùc laéng Nghe gợi ý cho bạn cần –nhận xeùt - Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết qủa Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Đại diện các nhóm kể Yeâu caàu nhaän xeùt sau moãi laàn caùc baïn keå đoạn cho hết chuyện - Khi học sinh kể giáo viên có thể đặt câu hỏi gợi ý các - Nhận xét nội dung cách diễn em luùng tuùng đạt,cách thể Tranh 1:- Coâ giaùo ñang chæ cho hoïc sinh thaáy caùi gì ? - Coâ giaùo chæ cho hoïc sinh thaáy Maãu giaáy vuïn - Mẫu giấy nằm đâu ? - Mẫu giấy nằm ngang lối vào lớp - Sau đó cô giáo nói gì với học sinh ? - Cô nói:Lớp ta hôm qúa !Thật đáng khen! Nhưng các em coù nhìn thaáy… khoâng ? - Coâ yeâu caàu caùc em laøm gì ? - yêu cầu lớp lắng nghe xem maãu giaáy noùi gì ? Tranh : Cả lớp có nghe thấy mẫu giấy nói gì không ? - Cả lớp không nghe thấy mẫu giaáy noùi gì caû - Bạn trai đứng lên làm gì ? Bạn nói với cô giáo là “Thưa cô giấy không nói đâu !” - Nghe ý kiến bạn trai lớp nào ? - Cả lớp đồng hưởng ứng Tranh 3,4 Chuyện gì đã xảy sau đó ? - Một bạn gái đứng lên nhặt mẫu giaáy boû vaøo soït raùc - Tại lớp cười - Vì baïn gaùi noùi:Maãu giaáy baûo “caùc baïn ôi !haõy boû toâi vaøo soït raùc” c- Kể lại toàn câu chuyện: - Phối hợp với GV+các bạn nhóm dựng lại câu chuyện theo vai Kể theo hình thức phân vai Lần :Gv làm nười dẫn chuyện,một số học sinh nhận các - Thực hành theo vai vai coøn laïi Lần 2: Chia nhóm,yêu cầu thực phân vai nhóm mình và dựng lại toàn câu chuyện Nhaän xeùt vaø cho ñieåm caùc nhoùm keå toát 10 Lop3.net (11) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ 4-Cuûng coá –daën doø: Tổng kết học Dặn dò học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Tuaàn NGƯỜI THẦY CŨ I-Muïc ñích yeâu caàu: 1-Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý tranh,kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyeän - Biết kể lại tự nhiên biết phối hợp lời kể với điệu bộ,nét mặt,điệu - Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung nhân vật 2-Reøn kó naêng nghe: - Có khả tập trung theo dõi bạn kể.Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK III-Các hoạt động dạy và học : 1- Oån ñònh : 2- kieåm tra baøi cuõ : Goïi Hs keå laïi truyeän “Maãu giaáy vuïn” - Hs keå noái tieáp moãi hoïc sinh keå Nhaän xeùt – ghi ñieåm đoạn 3- Bài : - Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hôm trước lớp mình học tập đọc bài gì ? - Người thầy cũ Hôm lớp mình cùng kể lại câu chuyện này nhé ! ghi töaï - Nhaéc laïi Treo tranh minh hoạ - Hs quan saùt tranh -Hoạt động : hướng dẫn kể đoạn - Bừc tranh vẻ cảnh gì ? đâu ? - Bức tranh vẽ cảnh người nói chuyện trước cửa lớp -Câu chuyện người thầy cũ có nhân vật nào ? - Dũng chú đội tên là Khánh(bố cuûa Duõng) Và người dẫn chuyện Ai laø nhaân vaät chính ? - Chú đội Chú đội xuất hoàn cảnh nào ? - Giữa cảnh nhộn nhịp sân trường chơi Chú đội là ai,đến lớp làm gì ? - Chú đội là bố dũng chú đến trường để tìm gặp thầy giáo cũ Gọi 1-3Học sinh kể lại đoạn Yêu cầu tự kể theo lời mình - Hs keå - Lớp nghe nhận xét bổ sung 11 Lop3.net (12) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ - Khi gặp thầy giáo chú đã làm gì để thể kính trọng - Bỏ mũ lễ phép cháo thầy thưa với thầy ? thầy em là khánh đứa học trò năm - Chú đã giới thiệu mình với thầy giáo nào ? nào trèo cửa sổ bị thầy phạt ạ! Lúc đầu thì ngạc nhiên sau cười vui -Thái độ thầy giáo gặp lại cậu học trò năm vẻ xöa? - Thầy đã nói gì với bố Dũng ? - AØ Khánh.Thầy nhớ rồi,nhưng hình nhö hoâm aáy thaày coù phaït em ñaâu ? -Nghe thầy nói chú đội đã trả lời thầy ? - Vaâng,thaày khoâng phaït nhöng thaày buồn.Lúc thầy bảo “trước làm việc gì,cần phải nghĩ chứ! Thôi em veà ñi thaày khoâng phaït em ñaâu.” - Hs keå nghe nhaän xeùt Gọi 3-5 học sinh kể lại đoạn Yêu cầu học sinh thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vaät Nhận xét nội dung – lời kể,điệu - Rất xúc động -Tình caûm cuûa Duõng nhö theá naøo boá veà ? Duõng nghó boá cuõng coù laàn maéc loãi.Thaày khoâng phaït,nhöng boá nhaän Em Dũng đã nghĩ gì ? đó là hình phạt và nhớ mãi.Nhớ để không mắc lại Hoạt động 3: Kể lại toàn câu chuyện - Yêu cầu học sinh kể nối tiếp câu chuyện theo đoạn - Yêu cầu Hs kể lại toàn câu chuyện Nhaän xeùt- ghi ñieåm Hoạt động : Dựng lại câu chuyện theo vai Cho các nhóm chọn Hs đóng vai Nhaän xeùt tuyeân döông 4- Cuûng coá: Caâu chuyeän naøy nhaéc chuùng ta ñieàu gì ? Bình choïn caù nhaân keå hay tuyeân döông ,veà keå laïi caâu chuyeän cho người nhà nghe Chuẩn bị bài “Người mẹ hiền” Tuaàn NGƯỜI MẸ HIỀN I-Muïc ñích yeâu caàu: 12 Lop3.net - 1Hs keå , nhaän xeùt - 3hoïc sinh noái tieáp keå - 1học sinh kể toàn câu chuyện Nghe nhaän xeùt sau moãi nhoùm Phải biết kính trọng và nhớ ơn thầy cô đã dạy mình dù cũ hay (13) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ 1-Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ,tranh minh hoạ và gợi ý tranh,kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Người mẹ hiền ”Bằng lời mình - Biết tham gia dựng lại câu chuyện theo vai người dẫn chuyện,Minh,Nam,Bác bảo vệ,cô giáo 2-Reøn kó naêng nghe: - Có khả tập trung theo dõi bạn kể.Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II- Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ câu chuyện SGK (phóng to) - Vật dụng cho Hs hoá trang,làm Bác bảo vệ,cô giáo III-Các hoạt động dạy và học : 1- oån ñònh : - haùt 2- KTBC : Tiết kể chuyện trước lớp ta kể câu chuyện gì ? Người thầy cũ hoïc sinh noái tieáp keå laïi caâu chuyeän học sinh thực Nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhaän xeùt Yêu cầu học sinh lại toàn câu chuyện 1Hs keå-Nhaän xeùt Nhaän xeùt baøi cuõ 1- Bài :Giới thiệu tiết học tập đọc trước chúng ta - Người mẹ hiền hoïc baøi gì ? Trong câu chuyện có ? Coâ giaùo,Nam,Minh,baùc Baûo veä coâ Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? giaùo raát yeâu thöông Hs nhöng cuõng nghiêm khắc để dạy bảo các em nên người Nêu: Trong kể chuyện tuần này chúng ta nhìn tranh kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Người mẹ - Hs nhaéc laïi hieàn” Hoạt động : Hướng dẫn kể đoạn Bước :Kể nhóm Gvyêu cầu học sinh chia nhóm dựa vào tranh minh hoạ kể Mỗi nhóm Hs em kể lại đoạn câu chuyện đoạn theo tranh em kể các em khác lắng nghe.Gợi yù cho caùc em caàn Nhaän xeùt sau baïn keå xong Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Goïi Hs nhaän xeùt moãi laàn baïn keå - Khi học sinh kể giáo viên có thể đặt câu hỏi gợi ý thaáy caùc em coøn luùng tuùng 13 Lop3.net - Đại diện các nhóm trình bày nối tiếp kể đoạn cho hết chuyeän - Nghe nhaän xeùt baïn keå(noäi dung diễn đạt,cách thể hiện,điệu bộ,nét maët gioïng keå (14) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ - Tranh Đoạn 1: Minh thì thầm với Nam điều gì ? - Minh rủ Nam ngoài phố xem xieác - Nghe Minh ruû Minh caûm thaáy theá naøo?Hai baïn quyeát ñònh - Nam raát toø moø muoán ñi xem ngoài cách nào ?Tại ? Vì cổng trường đóng nên bạn định chui qua lỗ tường thuûng -Tranh đoạn : - Khi bạn chui qua lỗ tường thủng thì xuất hiện? - Baùc baûo veä xuaát hieän, baùc naém chặt chân Nam giữ lại - Bác đã Làm gì ? - Sợ quá Nam đã làm gì ? - Sợ quá Nam khóc toáng lên - Tranh đoạn 3: - Cô giáo làm gì bác bảo vệ bắt qủa tang bạn trốn - Cô xin bác nhẹ tay kẻo Nam đau hoïc ? Cô nhẹ nhàn kéo Nam lại,đỡ cậu dậy phủi hết đất cát trên người Nam và đưa cậu lớp - Tranh 4: đoạn 4: - Cô giáo nói gì với Minh và Nam? - Hai bạn hứa gì với cô ? - Cô hỏi từ các em có trốn học chơi không ? - Hai bạn hứa không trốn học vaø xin coâ tha loãi - Hoạt động 2:kể lại câu chuyện Yeâu caàu keå laïi caû caâu chuyeän Yeâu caàu keå phaân vai Lần 1:GV là người dẫn chuyện,sinh nhận vai kể Laàn 2: Thi keå caùc nhoùm hoïc sinh Gọi học sinh kể lại toàn câu chuyện Nhaän xeùt tuyeân döông Bình choïn nhoùm keå hay,haáp daãn tuyeân döông – Cuûng coá :nhaän xeùt tieát hoïc Về kể lại câu chuyện cho người nhà nghe - hoïc sinh keå noái tieáp( moãi em đoạn) theo vai - hs keå nghe nhaän xeùt Tuaàn ÔN TẬP TIẾNG VIỆT THI GIỮA HỌC KỲ I Tuaàn 10 SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I-Muïc ñích: 14 Lop3.net (15) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ 1- Reøn kó naêng noùi: Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện cách tự nhiên,phối hợp lời kể với điệu bộ,nét mặt biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2- Rèn kĩ nghe:có khả tập trung nghe bạn kể chuyện nhận xét đánh giá chung II-Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẳn ý chính đoạn III- Các hoạt động dạy học : 1- Oån ñònh : - Haùt 2- KTBC: gọi hs kể lại đoạn nối tiếp câu chuyện “Người mẹ hiền” Gọi học sinh khác dựng lại câu chuyện - hs dựng lại câu chuyện Nhaän xeùt ghi ñieåm,nhaän xeùt baøi cuõ 3-Bài mới: a) Giới thiệu kể chuyện tuần 10 các em dựa vào gợi ý để kể lại đoạn và toàn nội dung caâu chuyeän “Saùng kieán cuûa beù Haø”ø b) Kể lại đoạn chuyện Kể đoạn 1: đặt câu hỏi gợi ý - Bé Hà người coi là gì ? vì ? - Được coi là cây sáng kiến vì bé luoân nhieàu saùng kieán - Laàn naøy beù Haø ñöa saùng kieán gì ? - Beù muoán choïn ngaøy laøm ngaøy leã cuûa oâng baø - Taïi beù laïi ñöa saùng kieán aáy ? - Vì bé thấy người nhà có ngày lễ mình.Bé có ngaøy 1/6,boá coù ngaøy 1/5 meï coù Hai boá baøn laáy ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng baø? ngaøy 8/3 coøn oâng baø chöa coù ngaøy naøo caû Vì ? Hai boá beù Haø choïn ngaøy laäp ñoâng.Vì …….cuï giaø Dựa vào các gợi ý yêu cầu học sinh kể lại đoạn Đoạn 2: - 2hs kể đoạn Khi ngày lập đông đến gần,bé hà đã chọn quà để tặng - bé chưa chọn quà tặng oâng baø chöa ? cho ông bà cho dù bé đã phải suy nghó maûi Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông bà ? - bố đã giúp bé chọn quà cho ông baø Dựa vào đoạn yêu cầu học sinh kể lại đoạn GV nhaän xeùt - hs kể đoạn nhận xét Đoạn 3: Đến ngày lập đông đã thăm ông bà ? - Đến ngày lập đông các cô chú - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì ?thái độ ông bà thăm ông bà và tặng nhiều quà - Beù taëng oâng chuøm ñieåm 10,oâng moùn quaø cuûa beù sao? noùi oâng thích nhaát moùn quaø cuûa beù 15 Lop3.net (16) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ Dựa vào gợi ý yêu cầu học sinh kể lại đoạn - hs keå nghe nhaän xeùt GV nhaän xeùt c) HS keå chuyeän nhoùm GV chia lớp thành nhóm Quan saùt nhaän xeùt Caùc hs keå theo nhoùm Nhóm trưởng báo cáo Đại diện nhóm lên kể Nghe nhaän xeùt Nhaän xeùt pheâ ñieåm Gọi hs kể lại toàn câu chuyện trước lớp Nhaän xeùt choïn hoïc sinh keå hay tuyeân döông d) Keå theo vai Gọi nhóm lên kể theo lời nhân vật bình chọn nhoùm kheå hay Nhaän xeùt e) dựng lại câu chuyện Lần 1GV người dẫn chuyện Laàn 2: 4-Cuûng coá :Tieát keå chuyeän hoâm keå caâu chuyeän gì ? Qua câu chuyện em học điều gì ? Liên hệ thực tế giáo dục tư tưởng Về nhà kể lại cho người thân nghe nhận xét tiết học -2 hs keå nhaän xeùt - hs : Haø,boá,oâng, baø - học sinh dựng lại câu chuyện - Saùng kieán cuûa beù Haø - trả lời theo ý Tuaàn 11 BAØ CHAÙU I-Muïc ñích : - Dựa vào tranh minh hoạ,gợi ý tranh và GV,học sinh tái nội dung đoạn và toàn câu chuyện - Biết thể lời kể tự nhiên,phối hợp lời kể với điệu nét mặt biết hay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Biết theo dõi nhận xét đánh giá lời bạn kể II_Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện SGK Viết sẵn tranh lời gợi ý III-Hoạt động dạy học : 1- Oån ñònh : -Haùt 2- KTBC:tiết trước các em kể câu chuyện gì ? - Saùng kieán cuûa beù Haø - Goïi hoïc sinh leân baûng noái tieáp keå laïi caâu - hs keå- nhaän xeùt chuyện(mỗi em kể đoạn) - Gọi học sinh đóng lại câu chuyện theo vai.người dẫn - 5học sinh dựng lại câu chuyện chuyeän boá,oâng ,baø beù Haø Nhận xét ghi điểm học sinh 16 Lop3.net (17) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ 3-Bài mới: a- giới thiệu tiết tập đọc hôm trước em học bài gì ? Bài tập đọc bà cháu thuộc chủ điểm “ông ba”ø để giúp các em nhớ và kể lại câu chuyện này,tiết kể chuyện hôm Cô hướng dẫn các em kể lại câu chuyện “bà cháu” ghi tựa bài b) hướng dẫn kể chuyện: + hướng dẫn kể đoạn Yêu cầu học sinh mở SGK/87 đọc yêu cầu bài kể chuyện GV nhắc lại yêu cầu bài kể chuyện và lần lược hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Trong câu chuyện “Bà cháu” gồm có nhân vật naøo? GV treo tranh vừa vừa nói câu chuyện bà cháu có nhân vật đó là bà cháu và cô tiên - Tranh veõ ngoâi nhaø troâng theá naøo? - Cuoäc soáng cuûa baø chaùu sao? - Ai đưa cho hai anh em hạt đào? - Coâ tieân daën anh em ñieàu gì ? - Dựa vào vào tranh và gơị ý kể đoạn Tranh 2: - Hai anh em ñang laøm gì ? - Beân caïnh moä baø coù gì laï ? - Cây đào có đặt điểm gì kì lạ ? - Baø chaùu - Hs nhaéc laïi Hs mở SGK/87 đọc - Baø,:2 chaùu,coâ tieân - Nhaø tranh cuõ naùt - khổ cực,rau cháo nuôi nhau,nhöng caên nhaø raát aám cuùng - Coâ tieân - Khi bà nhớ gieo hạt đào lên mộ các cháu giàu sang,sung sướng - 2hs keå- nghe nhaän xeùt - ñang khoùc beân moä baø - mọc lên cây đào - nảy mầm,ra lá,đơm hoa,kết toàn traùi vaøng traùi baïc - Tranh 3:yêu cầu học sinh dựa vào tranh và gợi ý kể - Hs kể đoạn 2(tranh 2) nghe nhận xeùt lại đoạn2 - Tuy soáng giaøu sang nhöng caøng Hoûi:Cuoäc soáng cuûa anh em sau baø maát? ngaøy caøng buoàn baõ - Vì thương nhớ bà - Vì vaäy ? - hs kể đoạn tranh yêu cầu học sinh kể lại đoạn - Đổi lại ruộng vườn nhà cửa cho bà Tranh 4: Hai anh em laïi xin coâ tieân ñieàu gì ? soáng laïi - Bà sống lại xưa,mọi thứ - Điều kì lạ gì đã đến? cải biến - 2hs keå nghe nhaän xeùt - Yêu cầu nhìn tranh và gợi ý kể đoạn - Hs kể theo nhóm,nhóm trưởng báo c) Hs keå chuyeän nhoùm caùo Chia lớp bốn nhóm Đại diện nhóm lên kể Quan saùt nhaän xeùt Nghe nhaän xeùt Nhaän xeùt pheâ ñieåm 17 Lop3.net (18) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ Gọi hs lên kể lại toàn câu chuyện trước lớp Nhaän xeùt choïn hs keå hay tuyeân döông d) keå theo vai: gọi nhóm lên kể trước lớp theo lời nhân vật,bình choïn nhoùm keå hay nhaän xeùt e)Dựng lại câu chuyện - Lần 1:GV là người dẫn chuyện - Laàn 2: 4-Cuûng coá: tieát keå chuyeän hoâm keå caâu chuyeän gì ? - qua câu chuyện em học điều gì ? - tình cảm là thứ qúy báo nhất,vàng bạc ,châu báo không quùy baèng tình caûm aáy - Tập kể lại cho người thân nghe - 2hs keå nhaän xeùt hs nhaän xeùt coâ tieân,2 anh em,baø - học sinh dựng lại câu chuyện - học sinh trả lời - Em caàn hoïc hoûi anh em caâu chuyeän luoân kính troïng vaø yeâu thöông oâng baø Tuaàn 12 SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I-Muïc ñích: - Biết kể lại đoạn câu chuyện lời mình - Dựa vào ý tóm tắt kể lại đoạn câu chuyện - Biết kể lại đoạn cuối câu chuyện,biết phốo hợp giọng điệu,cử chỉ,nét mặt cho hấp dẫn II-Đồ dùng dạy học : Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung III-Hoạt động dạy học : 1- Oån ñònh : 2- KTBC: tiết kể chuyện trườc chúng ta kể câu chuyện gì ? - Bà cháu Goïi hoïc sinh leân baûng keå noái tieáp caâu chuyeän Baø chaùu hoïc sinh keå noái tieáp moãi hs Nhaän xeùt ghi ñieåm đọan - Goïi hs khaùc keå laïi caâu chuyeän theo vai - Hs xung phong keå theo vai Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ 3-Bài mới: a) Tiết tập đọc trước các em học bài gì ? - Sự tích cây vú sữa Bài tập đọc tích cây vú sữa thuộc chủ điểm “cha me”vậy để giúp em nhớ và kể lại toàn câu chuyện Tiết kể chuyện hôm cô hướng dẫn các em kể lại câu - nhắc lại tựa bài chuyện “sự tích cây vú sữa” ghi tựa b) Hướng dẫn kể chuyện: - hướng dẫn kể đọan - Yêu cầu học sinh mở SGK/97 đọc yêu cầu bài kể - Hs đọc yêu cầu chuyeän - GV nhắc lại yêu cầu bài kể chuyện và hướng - Hs mở SGK học sinh đọc lớp dẫn học sinh thực yêu cầu theo doõi 18 Lop3.net (19) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ - Kể lời mình có nghĩa là nào ? - Nghóa laø keå nguyeân vaên nhö SGK Hỏi: Cậu bé là ngưới nào? Cậu với ai?tại cậu Hs kể: ngày xưa có cậu bé lười boû nhaø ñi? Khi caäu beù ñi meï laøm gì ? biếng,ham chơi cùng mẹ,trong moät ngoâi nhaø nhoû.Meï caäu luoân vaát vaû,moät laàn maõi chôi,caäu beù bò meï maéng giaän meï quaù.caäu boû nhaø ñi bieàn bieät maõi khoâng quay về,mẹ thương mõi mòn đứng đợi - Hs kể lời mình - Hs nhaän xeùt boå sung - Goïi nhieàu hoïc sinh khaùc keå laïi GV nhận xét góp ý giáo viên rút ý đoạn ghi bảng b) Kể lại phần chính câu chuyện theo tóm tắt ý - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài và gợi ý toám tắt nội - Hs đọc dung caâu chuyeän - Yêu cầu học sinh kể theo cặp giáo viên theo dõi hoạt - hs ngồi cạnh kể cho động học sinh nghe nhaän xeùt boå sung cho - hs kể đoạn - gọi hs kể đoạn nhaän xeùt boå sung - Nhaän xeùt goùp yù -c/Kể đoạn 3: theo tưởng tượng em mong muốn câu chuyện - mẹ cậu bé biến thành cây mẹ cậu bé từ cây keát thuùc nhö theá naøo ? và hai mẹ vui sống với GV gợi ý : cho mong muốn kết thúc các em kể thành đoạn đó là đoạn câu chuyện Keåá theo nhoùm - chia nhóm em yêu cầu học sinh dựa vào ý - hs kể theo nhóm.nhóm trưởng đoạn kể lại câu chuyện ñieàu khieån - gọi học sinh các nhóm kể nối tiếp câu chuyện theo - Hs kể theo nhóm nhaän xeùt đoạn - Cả lớp và giáo viên nhận xét - Yêu cầu kể lại toàn câu chuyện trước lớp Nhaän xeùt - choïn hoïc sinh keå hay nhaát 4-Cuûng coá daën doø: - Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì ? - hs trả lời - Nhaän xeùt chung tieát hoïc Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và tập kể lời mình TUAÀN 13: I/ Muïc tieâu : BOÂNG HOA NIEÀM VUI 19 Lop3.net (20) Giaùo aùn keå chuyeän VOÕ THÒ LEÄ THUYÛ Biết kể đoạn mở đầu theo cách - Cách 1: Theo đúng trình tự câu chuyện - Cách 2: Thay đổi trình tự câu chuyện mà đảm bảo nội dung ý nghĩa - Dựa vào tranh minh hoạvà gợi ý cuả GV - kể lại đoạn 2, - Đóng vai bố bạn Chi nói lời cảm ơn với cô giáo –biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt điệu , thay đổi giọng kể cho phù hợp Biết nghe và nhận xét lời bạn kể II - Đồ dùng dạy học :Tranh minh hoạ đoạn 2,3 SGK III - Các hoạt động dạy học : 1/ KTBC: Goïi hs leân baûng keå noái tieáp theo đoạn câu chuyện :Sự tích cây vú sữa nhận xét cho điểm hs 2/ Bài : Giới thiệu bài : Bông hoa nieàm vui 3/ Hướng dẫn kể chuyện Kể đoạn mở đầu goi hs kể theo đúng trình tự yeâu caàu hs nhaän xeùt Baïn naøo coøn caùch keå khaùc khoâng? -Vì Chi lại vào vườn hái hoa ? Nói:Đó là lý vì Chi vào vườn từ sáng sớm , các em hãy nêu hoàn cảnh Chi trước vào vưởn - Nhận xét sửa câu cho hs Kể lại nội dung chính đoạn 2, Treo tranh và hỏi : +Tranh veõ caûnh gì? +thái độ Chi sao? + Chi khoâng daùm haùi vì ñieàu gì? Treo tranh vaø hoûi : + Bức tranh có ai? +coâ giaùo trao cho Chi caùi gì? + Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi ngaét hoa? + Cô giáo nói gì với Chi Goïi hs keå laïi noäi dung chính Goïi hs nhaän xeùt baïn - Nhận xét hs c/ Kể lại đoạn cuối truyện - Neáu em laø boá baïn Chi em seõ noùi nhö -3 hs keå noái tieáp -hs kể từ ( Mới sáng …….dịu đau) - nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå hs keå theo caùch cuûa mình 2,3 hs kể ( không yêu cầu đúng trình tự) Boá cuûa Chi oám naëng -Bố Chi bị ốm nằm bịnh viện đã lâu Chi thöông boá laém Em muoán ñem taëng boá bông hoa Niềm vui để bố dịu đau Vì sớm tinh mơ Chi đã vào vườn hoa nhà trường -Chi vườn -Chần chừ không dám hái -Hoa trường là người vun trồng và vào vườn để ngắm vẻ đẹp hoa Coâ giaùo vaø Chi Boâng hoa cuùc (Xin coâ…… oám naëng ) -Em haõy ……hieáu thaûo -3, hs keå -cảm ơn cô đã cho cháu hái hoa Gia đình tôi xin tặng nhà trường khóm hoa làm kỉ 20 Lop3.net (21)