Quan sát hình vẽ cho biết đặc điêm của sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn trong nuôi cấy không liên tục. Đường cong sinh trưởng của quần thể vi sinh vật trong điều kiện nuôi cấy khôn[r]
(1)TTN
C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo!
(2)Tiết 14:
ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU
(3)TTN
1.Mối quan hệ gen tính
trạng:Gen tính trạng có mối quan hệ
như ?- Gen ( AND) mARN polipeptit prơtêintính
trảng
(4)(5)TTN
Kiểu hình kết tác động kiểu gen môi trường
(6)(7)(8)(9)(10)Mức phản ứng kiểu gen ?
Là tập hợp kiểu hình
(11)TTN
Hiện tượng kiểu hình thể thay đổi trước
điều kiện môi trường khác gọi mềm dẻo kiểu hình
Thế mềm dẻo kiểu hình ?
Tại nhà khoa học lại khuyên nông dân không nên trồng
giống lúa (cho dù giống lúa có suất cao)
(12)Sự mềm dẻo kiểu hình phụ thuộc vào yếu tố nào?Mức độ mềm dẻo kiểu hình phụ
thuộc vào kiểu gen
Sự mềm dẻo kiểu hình có ý nghĩa nào?
(13)(14)(15)TTN
Chọn câu trả lời nhất
1.Sự mềm dẻo kiểu hình biến đổi
A.cấu trúc di truyền
B.kiểu hình kiểu gen
(16)2.Kiểu hình thể kết
A tương tác kiểu gen môi trường
B truyền đạt tính trạng bố mẹ cho
(17)TTN
3.Mức phản ứng
A Khả sinh vật phản ứng trước điều kiện bất lợi
B Mức độ biểu kiểu hình
trước điều kiện mơi trường khác
C Là tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với môi trường khác
(18)4.Yếu tố quy định mức phản ứng thể
A điều kiện mơi trường B.thời kì sinh trưởng
(19)TTN
HƯỚNG DẪN VỀ NHAÌ
-Học cũ trả lời câu hỏi SGK
-Chuẩn bị mới:
+ Xem lại dạng tập quy luật Menden, tương gen, liên kết gen, hoán vị gen
(20)Xin chán thaình
Xin chán thaình
cm ån sỉû quan
cm ån sỉû quan
tám theo di ca
tám theo di ca
q thầy q
quý thầy quý
cä!
cä!
Xin chán thnh
Xin chán thnh
cm ån sỉû quan
cm ån sỉû quan
tám theo di ca
tám theo di cuía
quý thầy quý
quý thầy quý
cä!
cä!
Xin chán thaình
Xin chán thnh
cm ån sỉû quan
cm ån sỉû quan
tám theo di ca
tám theo di ca
quý thầy quý
quý thầy quý
cä!
cä!
Xin chán thaình
Xin chán thnh
cm ån sỉû quan
cm ån sỉû quan
tám theo di ca
tám theo di ca
q thầy quý
quý thầy quý
cä!
cä!
Xin chán thaình
Xin chán thnh
cm ån sỉû quan
cm ån sỉû quan
tám theo di ca
tám theo di ca
q thầy q
quý thầy quý
cä!
(21)(22)(23)(24)(25)(26)Tiết 14: ẢNH HƯỞNG củaCỦA MÔI TRƯỜNG LÊN SỰ BIỂU
(27)(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34)(35)(36)(37)TTN
C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(38)C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(39)TTN
C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(40)C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(41)TTN
C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(42)C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(43)TTN
C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(44)C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(45)TTN
C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(46)C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(47)TTN
C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(48)C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(49)TTN
C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(50)C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(51)TTN
C
Chào mừng quý hào mừng quý
thầy cô giáo
(52)Chọn câu trả lời nhất: Vi sinh vật là:
A.Những thể nhỏ bé, nhìn thấy kính hiển vi
B Là sinh vật nhân sơ có kích thước lớn
C Là sinh vật nhân thực có kích thước lớn
(53)TTN
2 Để phân giải xenlulôzơ vi sinh vật tiết enzim
A.Prätãaza B.Xenluläzå C.Xenlulaza D.Lypaza
3 Để sản xuất rượu êtilic cần có
A Vi khuẩn lăctic đồng hình B Vi khuẩn lắctic dị hình
C Nấm
(54)Chương II: Sinh trưởng sinh sản vi sinh vật
+ Sinh trưởng vi sinh vật + Sinh sản vi sinh vật
(55)TTN
Tiết 26:
(56)(57)(58)(59)(60)(61)(62)(63)TTN
+ Số lượng tế bào quần thể vi sinh vật tăng theo công
thức:
Nt = N0 2n
Nt : Số tế bào quần thể.
N0: Số tế bào ban đầu quần
thể.
(64)Nếu số lượng tế bào ban đầu (N0 ) vi khuẩn E.coli
không phải tế bào mà là 105 tế bào sau số
lượng tế bào bình (Nt) bao nhiêu?N
t = N0 2n = 105 26 (tế
(65)TTN
+Thời gian hệ(g):Là thời gian từ sinh tế bào cho
đến tế bào phân chia hoặc số tế bào quần thể tăng gấp đôi.
Sau thời gian hệ, số tế bào quần thể biến đổi nào?
Thời gian(ph
uït)
Số lần
phán chia 2
n Số tế bào
của quần thể(Nox 2n )
0 20 = 1
20 21 = 2
40 22 = 4
60 23 = 8
80 24 = 16 16
100 25 = 32 32
(66)(67)TTN
2 Sự sinh trưởng quần thể vi khuẩn.
(68)Thế nuôi cấy không liên tục?
Nút đậy
(69)TTN
+ Nuôi cấy không liên tục môi trường nuôi cấy không
được bổ sung chất dinh
dưỡng không lấy sản phẩm chuyển hoá vật chất.
+ Quần thể vi khuẩn nuôi cấy không liên tục sinh trưởng theo đường cong gồm
(70)TTN
- Pha tiềm phát: Vi khuẩn thích nghi với mơi trường, số lượng tế bào quần thể chưa
tàng
- Pha luỹ thừa:Vi khuẩn sinh
trưởng với tốc độ lớn không đổi, số lượng tế bào
trong quần thể tăng lên - Pha cân bằng:Số lượng vi
khuẩn đạt đến cực đại không đổi theo thời gian
- Pha suy vong: Số lượng tế bào vi khuẩn
(71)TTN
Ứng dụng: Làm sản phẩm lên men làm tương, nấu
(72)(73)TTN
Thế môi trường nuôi cấy liên tục?
- Nuôi cấy liên tục môi
trường nuôi cấy thường xuyên bổ sung chất dinh dưỡng vào và đồng thời lấy
lượng dịch nuôi cấy tương đương.- Quần thể sinh vật sinh
(74)- Ứng dụng: Sản xuất sinh
khối để thu nhận prôtêin đơn bào, axit amin, enzim, kháng sinh, hoocmôn.
(75)(76)(77)TTN
Câu 1: Thời điểm vi khuẩn diễn ra trao đổi chất mạnh
laì?
(78)Câu 2: Thời điểm tốc độ sinh trưởng vi khuẩn giảm
dần là:
(79)TTN
Dấu hiệu Nuôi cấy không liên tục Nuôi cấy liên tục Đặc điểm môi trường nuôi cấy Đặc điểm sinh trưởng quần thể VSV -Không bổ sung chất dinh dưỡng -Không rút chất thải, sinh khối
- Bổ sung
thường xuyên chất dinh
dưỡng - Rút chất thải sinh khối
(80)Chuẩn bị bài:
-Nêu hình thức sinh sản
của vi sinh vật nhân sơ, vi sinh vật nhân thực ?
(81)TTN
(82)(83)TTN
(84)Chào mừng quý thầy cô giáo
Nút đậy
Dịch nuôi cấy
(85)TTN
1 Khái niệm sinh trưởng
Thời
gian(phút) phân chiaSố lần
n Số TB
quần thể (No x 2n)
0 20
20 21
40 22
60 23
80 24 16
100 25 32
(86)Cấu trúc học
I Khái niệm sinh trưởng
II Sự sinh trưởng quần thể vi khuẩn Nuôi cấy không liên tục
(87)I- khái niệm sinh trưởng
? Dấu hiệu thể sinh trưởng sinh vật bậc cao (động vật, thực vật) gì?
trưởng sinh Sự sinh
vật bậc cao lớn lên kích thước khối lượng
(88)(89)I- khái niệm sinh trưởng
Sự sinh trưởng sinh vật bậc cao
Sự sinh trưởng sinh vật bậc cao là lớn lên
kích thước khối
lượng thể Khơng thiết phải có sinh sản
Sự sinh trưởng quần thể vi sinh vật
(90)Thời
gian(phút) Số lần phân chia
n Số TB quần thể (No x 2n) 0 20 1
20 21 2 40 22 4 60 23 80 24 16 100 25 32 120 26 64
Bảng thể sinh trưởng E.coli
? Sau thời gian hệ, số tb quần thể biến đổi nào?
Cứ sau 20p hay hệ số lượng cá thể quần thể lại tăng gấp đôi - thời gian thế hệ E coli. Thời gian hệ (g): là thời
gian từ sinh tế bào khí tế bào phân chia
hay số tế bào quần thể
tăng gấp đôi
? Nếu thời điểm To = 0, số TB quần thể No = 106 TB sau 120p số
lượng tế bào bao nhiêu? g = 120/20 = (thế hệ)
N = No x 26 = 106 x 26 = 64.106 (tb)
Nếu số lượng tế bào ban đầu No, sau n hệ số tế bào trung bình N là:
(91)II- Sự sinh trưởng
của quần thể vi khuẩn
? Có phải ta ln có: số tế bào bình sau n hệ từ No tế
bào ban đầu thời gian t là: Nt = No x 2n
Môi trường nuôi cấy:
Môi trường nuôi cấy liên tục
Môi trường nuôi cấy không liên tục.
(92)II- Sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn
1 Môi trường nuôi cấy không liên tục
? Môi trường nuôi cấy khơng liên tục gì? - Ví dụ:
- Khái niệm: Môi trường nuôi cấy không bổ sung chất dinh dưỡng mới
không lấy sản phẩm chuyển hoá vật chất gọi môi trường
(93)Pha luỹ thừa pha tiềm phát Pha cân bằng động Pha suy vong L o g s ố l ư ợ n g t ế b ào Thời gian
? Quan sát hình vẽ cho biết đặc điêm sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy không liên tục?
Đường cong sinh trưởng quần thể vi sinh vật điều kiện nuôi cấy không liên tục.
Sự sinh trưởng quần thể vi sinh vật điều kiện nuôi cấy không liên tục trải qua pha khác là:
(94)? Đặc điểm pha nuôi cấy không liên tục?
cácpha Dấu hiệu
Tiềm phát luỹ thừa Cân bằng suy vong
Đặc điểm -Số tế bào QT chưa phát triển
- hình thành E c.ứng
- số lượng cá thể tăng nhanh
- tốc độ ST không thay đổi
- số lượng cá thể tăng cực đại, không thay đổi theo thời gian
- số lượng tế bào giảm dần
Nguyên nhân TG VSV thích nghi với mơi trường
-Sau Tg thích nghi, Số lượng tế bào tăng lên mạnh mẽ phân bào -TĐC diễn mạnh
-Số tế bào giảm dần Tốc độ sinh trưởng giảm, - Một số tế bào bị thủy phân tạo dinh dưỡng cho tế bào khác phát triển
- Dinh dưỡng cạn dần, chất độc tăng
? Vậy để thu sinh khối lớn phải dừng lại pha nào?
(95)2 Nuôi cấy liên tục
? Để không xảy pha suy vong quần thể vi khuẩn phải làm gì?
Để khơng xảy pha suy vong quần thể vi khuẩn phải
- Bổ sung liên tục chất dinh dưỡng vào
- Đồng thời lấy lượng dịch nuôi cấy tương dương
? Nuôi cấy liên tục
là gì có ưu điểm
(96)Phiếu học tập số 1
Câu hỏi: So sánh nuôi cấy liên tục
không liên tục theo đặc điểm sau.
Dấu
hiệu Nuôi không liên tục Liên tục
(97)Phiếu học tập số 1
Câu hỏi: So sánh nuôi cấy liên tục
không liên tục theo đặc điểm sau.
Dấu
hiệu Nuôi không liên tục Liên tục
ĐĐ hình thức ni cấy
-Khơng bổ sung chất dinh dưỡng
- Không rút bỏ chất thải sinh khối
- Bổ xung thường xuyên
dd
- Thường xuyên rút bỏ sinh khối
ĐĐST
của VSV QT VSV sinh trưởng theo pha: tiềm phát, luỹ thừa, cân bằng, suy vong
QTVSV sinh trưởng pha
(98)Bài tập
Hãy chọn phương án trả lời
1 Đặc điểm nuôi cấy không liên tục là
a Không bổ sung chất dinh dưỡng rút bỏ không ngừng chất thải b Không bổ sung chất dinh dưỡng mới, không rút bỏ chất thải sinh
khối tế bào dư thừa
c Bổ sung chất dinh dưỡng thường xuyên, không rút bỏ chất thải sinh khối tế bào dư thừa
(99)Bài tập
a Pha tiềm phát b Pha luỹ thừa
2 Thời điểm vi khuản bắt đầu sinh trưởng là
(100)(101)Bài tập
3 Thời điểm vi khuẩn diễn trao đổi chất mạnh nhất là?
a Pha tiềm phát
b Pha luỹ thừa c Pha cân động
(102)Bài tập
4. Thời điểm tốc độ sinh trưởng vi khuẩn giảm dần là:
a Pha tiềm phát b Pha luỹ thừa
(103)Bài tập
5 Thời điểm số lượng tế bào vi khuẩn chết vượt số tế bào tạo thành là:
a Pha tiềm phát b Pha luỹ thừa
(104)2 Sự sinh trưởng quần thể vi khuẩn.
(105)Nút đậy
Dịch nuôi cấy
Nuôi cấy không liên tục trong ống nghiệm
? Nhận xét môi trường nuôi cấy không liên tục?
(106)(107)TTN
(108)Chào mừng quý thầy cô giáo
(109)TTN
(110)(111)