Trưởng ban học tập mời 02 bạn chia sẻ về nội dung và cảm nhận về bài hát.. - Nghe GV nhận xét, bổ sung chốt ý bài.[r]
(1)PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC LỚP 5
Tiết 2: Học hát bài: Reo vang bình minh (Nhạc lời: Lưu Hữu Phước)
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1 Giới thiệu – tìm hiểu nội dung mới:
- HĐTQ: Yêu cầu HS nêu tên số hát học tác giả - Nghe GV giới thiệu bài, giới thiệu thêm tác giả (nếu có) - Nghe băng đĩa hát
- Ghi nhận nội dung, hình ảnh giai điệu hát Cá nhân đọc thầm mục tiêu:
- HS hát giai điệu lời ca
- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, biết vận động nhẹ nhàng
- Qua BH giúp HS cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên buổi sáng - Nhóm trưởng chia sẻ với bạn mục tiêu học
- Để đạt mục tiêu học bạn cần làm gì? - Nghe GV nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe GV hát kết hợp động tác phụ họa - Tự suy nghĩ cảm nhận sau nghe hát - Thảo luận nội dung hát
Trưởng ban học tập mời 02 bạn chia sẻ nội dung cảm nhận hát
- Nghe GV nhận xét, bổ sung chốt ý bài.
- Em đọc thầm lời ca hát Reo vang binh minh 2 Học hát
- Đọc tiết tấu lời ca câu theo GV - Tập khởi động giọng theo GV
- Tập hát câu theo GV đến hết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1 Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Nhóm trưởng nhận nhạc cụ gõ
- Nghe GV hát hướng dẫn gõ đệm
(2)Reo vang reo ca vang ca cất tiếng hát vang rừng xanh vang đồng x x x x x - Em tự luyện hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Nhóm trưởng mời bạn thực (Cá nhân lắng nghe chia sẻ giúp sửa sai) 2 Các nhóm biểu diễn
- Cả nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (Hãy báo cáo với GV gặp khó khăn)
- Thi đua biểu diễn với nhóm khác - Nhận xét giúp sửa sai
Ơn bài PTHĐTQ ơn bài:
- Cá nhân chuẩn bị trả lời tên bài, tên tác giả - Cá nhân hát kết gõ đệm theo nhịp
Chia sẻ mục tiêu hoạt động trải nghiệm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Về nhà hát cho gia đình người thân nghe hát
- Tự sáng tạo thêm động tác phụ họa cho hát thêm sinh động
Ghi chú
- Mỗi nhóm 01 phiếu, tiến dần đến đầy đủ cá nhân (tùy theo tình hình địa phương)
(3)PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC LỚP 5
Tiết 3: - Ôn hát:Reo Vang Bình Minh - Tập đọc nhạc: TĐN số 1.
I PHẦN CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Đàn, phách tre, tranh ảnh hát
- Học sinh: Sách âm nhạc lớp 4, phách tre (hoặc song loan) II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Ôn bài
Tập thể hát “ Reo Vang Bình Minh ” kết hợp gõ theo phách
PCTHĐTQ ôn bài: - Hỏi tên bài, tên tác giả - Hát kết hợp vỗ phách
- Nhận xét lẫn -
Mời giáo viên nhận xét - GV nhận xét
Giới thiệu bài
Cá nhân đọc thầm mục tiêu
- HS biết hát theo giai điệu lời ca, biết đọc TĐN số - HS biết hát kết hợp vận động phụ họa
Nhóm trưởng chia sẻ với bạn mục tiêu học - Để đạt mục tiêu học bạn cần làm gì? - Nghe GV nhận xét, bổ sung
Nội dung 1: Ơn hát Reo Vang Bình Minh Hát kết hợp vỗ theo phách:
- Cả lớp hát ôn lại vài lượt
- Các nhóm ôn hát + vỗ phách (GV hỗ trợ HS gặp khó khăn) - Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp
(4)- Nghe GV nhận xét, sửa sai Hát kết hợp vận động phụ họa.
- Nghe GV gợi ý để nhóm thảo luận tìm động tác phụ hoạ - Cá nhân sáng tạo động tác
- Thống động tác phụ họa nhóm tiến hành luyện tập (Hãy báo cáo với GV gặp khó khăn)
- Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp
- Nhóm trưởng định cá nhân trình bày trước lớp - Nghe GV nhận xét, bổ sung động tác
Nội dung 2: Học Tập đọc nhạc số Tìm hiểu đặc điểm Tập đọc nhạc số
- Nhóm trưởng nhận phiếu thảo luận điều khiển nhóm trả lời + Bài TĐN số viết phách mấy?
+ Liệt kê tên hình nốt
+ Hệ thống tên cao độ từ thấp đến cao Các nhóm báo cáo tự nhận xét lẫn
- Luyện tiết tấu theo hiệu lệnh tiếng nhạc cụ gõ GV - Luyện cao độ theo tiếng đàn GV
- Tập câu theo tiếng đàn đến hết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Ghép lời ca
Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hành tự ghép lời ca - Đọc nhạc câu 1, ghép lời câu
- Đọc nhạc câu 2, ghép lời câu - Ghép lời tồn
Ơn bài PTHĐTQ ơn bài:
- Cá nhân chuẩn bị trả lời tên bài, tên tác giả - Cá nhân hát kết hợp phụ hoạ
Đọc Tập đọc nhạc số ghép lời ca - Từng nhóm đọc nhạc ghép lời
- Mời bạn nhận xét
Chia sẻ mục tiêu hoạt động trải nghiệm qua công cụ học tập
(5) (hiểu bài) (chưa hiểu bài)
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Mời người thân hát múa Reo Vang Bình Minh - Đọc TĐN số cho người thân nghe
* Rút kinh nghiệm:
(6)PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC LỚP 5
Tiết 4: Học hát bài: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh I PHẦN CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Đàn, số thông tin tác giả, phách tre - Học sinh: Sách âm nhạc 5, phách tre
II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
B HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1 Giới thiệu – tìm hiểu nội dung mới:
- HĐTQ: Yêu cầu HS nêu tên số hát học tác giả - Nghe GV giới thiệu bài, giới thiệu thêm tác giả (nếu có) - Nghe băng đĩa hát
- Ghi nhận nội dung, hình ảnh giai điệu hát Cá nhân đọc thầm mục tiêu:
- HS hát giai điệu lời ca
- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, biết vận động nhẹ nhàng
- Qua BH giúp HS cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên buổi sáng - Nhóm trưởng chia sẻ với bạn mục tiêu học
- Để đạt mục tiêu học bạn cần làm gì? - Nghe GV nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe GV hát kết hợp động tác phụ họa - Tự suy nghĩ cảm nhận sau nghe hát - Thảo luận nội dung hát
Trưởng ban học tập mời 02 bạn chia sẻ nội dung cảm nhận hát
- Nghe GV nhận xét, bổ sung chốt ý bài.
- Em đọc thầm lời ca hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh 2 Học hát
- Đọc tiết tấu lời ca câu theo GV - Tập khởi động giọng theo GV
(7)- Tập hát câu theo GV đến hết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1 Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Nhóm trưởng nhận nhạc cụ gõ
- Nghe GV hát hướng dẫn gõ đệm
Reo vang reo ca vang ca cất tiếng hát vang rừng xanh vang đồng x x x x x - Em tự luyện hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Nhóm trưởng mời bạn thực (Cá nhân lắng nghe chia sẻ giúp sửa sai) 2 Các nhóm biểu diễn
- Cả nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (Hãy báo cáo với GV gặp khó khăn)
- Thi đua biểu diễn với nhóm khác - Nhận xét giúp sửa sai
Ơn bài PTHĐTQ ơn bài:
- Cá nhân chuẩn bị trả lời tên bài, tên tác giả - Cá nhân hát kết gõ đệm theo nhịp
Chia sẻ mục tiêu hoạt động trải nghiệm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Về nhà hát cho gia đình người thân nghe hát
- Tự sáng tạo thêm động tác phụ họa cho hát thêm sinh động
(8)PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC LỚP 5
Tiết 5: - Ôn hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh - Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
I PHẦN CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Đàn, phách tre, tranh ảnh hát
- Học sinh: Sách âm nhạc lớp 4, phách tre (hoặc song loan) II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
D HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Ôn bài
Tập thể hát “ Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh” kết hợp gõ theo phách
PCTHĐTQ ôn bài: - Hỏi tên bài, tên tác giả - Hát kết hợp vỗ phách
- Nhận xét lẫn -
Mời giáo viên nhận xét - GV nhận xét
Giới thiệu bài
Cá nhân đọc thầm mục tiêu
- HS biết hát theo giai điệu lời ca, biết đọc TĐN số - HS biết hát kết hợp vận động phụ họa
Nhóm trưởng chia sẻ với bạn mục tiêu học - Để đạt mục tiêu học bạn cần làm gì? - Nghe GV nhận xét, bổ sung
Nội dung 1: Ôn hát Trên ngựa ta phi nhanh Hát kết hợp vỗ theo phách:
- Cả lớp hát ôn lại vài lượt
- Các nhóm ơn hát + vỗ phách (GV hỗ trợ HS gặp khó khăn) - Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp
Cá nhân xung phong trình bày trước lớp - Nghe GV nhận xét, sửa sai
Hát kết hợp vận động phụ họa.
(9)- Nghe GV gợi ý để nhóm thảo luận tìm động tác phụ hoạ - Cá nhân sáng tạo động tác
- Thống động tác phụ họa nhóm tiến hành luyện tập (Hãy báo cáo với GV gặp khó khăn)
- Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp
- Nhóm trưởng định cá nhân trình bày trước lớp - Nghe GV nhận xét, bổ sung động tác
Nội dung 2: Học Tập đọc nhạc số Tìm hiểu đặc điểm Tập đọc nhạc số
- Nhóm trưởng nhận phiếu thảo luận điều khiển nhóm trả lời + Bài TĐN số viết phách mấy?
+ Liệt kê tên hình nốt
+ Hệ thống tên cao độ từ thấp đến cao Các nhóm báo cáo tự nhận xét lẫn
- Luyện tiết tấu theo hiệu lệnh tiếng nhạc cụ gõ GV - Luyện cao độ theo tiếng đàn GV
- Tập câu theo tiếng đàn đến hết E HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *Ghép lời ca
Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hành tự ghép lời ca - Đọc nhạc câu 1, ghép lời câu
- Đọc nhạc câu 2, ghép lời câu - Ghép lời tồn
Ơn bài PTHĐTQ ơn bài:
- Cá nhân chuẩn bị trả lời tên bài, tên tác giả - Cá nhân hát kết hợp phụ hoạ
Đọc Tập đọc nhạc số ghép lời ca - Từng nhóm đọc nhạc ghép lời
- Mời bạn nhận xét
Chia sẻ mục tiêu hoạt động trải nghiệm qua công cụ học tập
(hiểu bài, tiết học vui sinh động) (hiểu bài)
(10)F HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Mời người thân hát múa Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh. - Đọc TĐN số cho người thân nghe
* Rút kinh nghiệm:
(11)HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC LỚP 2
Tiết 6: Học hát bài: CON CHIM HAY HÓT Nhạc: PHAN HUỲNH ĐIỂU
Lời: Theo đồng dao I PHẦN CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Đàn, video clip loài chim, phách tre - Học sinh: Sách âm nhạc 2, phách tre (hoặc nhạc cụ gõ) II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1 Giới thiệu – tìm hiểu nội dung mới:
- HĐTQ: Yêu cầu lớp kể vài hát nói lồi vật mà em biết - Xem đoạn clip có lờng nhạc hát Con chim hay hót
- Ghi nhận nội dung hình ảnh giai điệu âm nhạc - Nghe GV giới thiệu bài, tác giả
Cá nhân đọc thầm mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo phách
- Giúp học sinh biết yêu thiên nhiên, yêu quý bảo vệ loài vật
-Nhóm trưởng chia sẻ với bạn mục tiêu học - Để đạt mục tiêu học bạn cần làm gì? - Nghe GV nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe GV hát kết hợp động tác phụ họa
- Tự suy nghĩ cảm nhận nội dung sau nghe hát - Thảo luận tên loài chim hát
Trưởng ban học tập mời 02 bạn chia sẻ tên loài chim cảm nhận hát
- Nghe GV nhận xét, bổ sung chốt ý bài.
- Em đọc thầm lời ca hát Con chim hay hót yêu cầu HS đọc thành tiếng lời hát
(12)- Đọc tiết tấu lời ca câu theo GV - Tập khởi động giọng theo GV
- Tập hát câu theo GV đến hết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1 Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
Nhóm trưởng nhận nhạc cụ gõ
- Nghe GV hát hướng dẫn gõ đệm
Con chim hay hót Nó đứng nó hót chành đa x x x x - Em tự luyện hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Nhóm trưởng mời bạn thực (Cá nhân lắng nghe chia sẻ giúp sửa sai) 2 Các nhóm biểu diễn
- Cả nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (Hãy báo cáo với GV gặp khó khăn)
- Thi đua biểu diễn với nhóm khác - Nhận xét giúp sửa sai
Ơn bài PTHĐTQ ơn bài:
- Cá nhân chuẩn bị trả lời tên bài, tên tác giả - Cá nhân hát kết gõ đệm theo phách
Chia sẻ mục tiêu hoạt động trải nghiệm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Về nhà hát cho gia đình người thân nghe hát
- Tự sáng tạo thêm động tác phụ họa cho hát thêm sinh động
Rút kinh nghiệm:
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC LỚP 5
Tiết 7: - Ôn hát:Con chim hay hót
(13)I PHẦN CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Đàn, phách tre, bảng phụ tập đọc nhạc - Học sinh: Sách âm nhạc 5, phách tre (hoặc nhạc cụ gõ) II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Ôn bài
Tập thể hát “ Con chim hay hát” kết hợp gõ theo phách, nhịp. PCTHĐTQ ôn bài:
- Hỏi tên bài, tên tác giả - Hát kết hợp vỗ phách, nhịp
- Nhận xét lẫn -
Mời giáo viên nhận xét - GV nhận xét
Giới thiệu bài
Cá nhân đọc thầm mục tiêu
- HS biết hát theo giai điệu lời ca - Biết đọc ghép lời TĐN số 1, - HS biết hát kết hợp vận động phụ họa
- GDHS yêu thiên nhiên, yêu quý bảo vệ lồi vật. Nhóm trưởng chia sẻ với bạn mục tiêu học
- Để đạt mục tiêu học bạn cần làm gì? - Nghe GV nhận xét, bổ sung
Nội dung 1: Ôn hát Con chim hay hót. Hát kết hợp vỗ theo phách, nhịp
- Các nhóm ơn hát + vỗ phách - Các nhóm ơn hát + vỗ nhịp
(Hãy báo cáo với GV gặp khó khăn) - Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp
Cá nhân xung phong trình bày trước lớp - Nghe GV nhận xét, sửa sai
Hát kết hợp vận động phụ họa.
(14)- Thống động tác phụ họa nhóm tiến hành luyện tập (Hãy báo cáo với GV gặp khó khăn)
- Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp
- Nhóm trưởng định cá nhân trình bày trước lớp - Nghe GV nhận xét, bổ sung động tác
Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số 1,2
- Nhóm trưởng nhận phiếu thảo luận điều khiển nhóm trả lời + Bài TĐN số 1,2 viết nhịp mấy?
+ Luyện tập âm hình tiết tấu
+ Nhóm trưởng điều khiển nhóm ôn TĐN số 1: +Nhóm đọc nhạc+ gõ đệm theo phách
+ Nhóm ghép lời + gõ đệm theo nhịp
- Cả lớp thực đọc nhạc ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách - GV nhận xét sửa sai
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hành
Ơn bài PTHĐTQ ơn bài:
- Cá nhân chuẩn bị trả lời tên bài, tên tác giả - Cá nhân hát kết hợp phụ hoạ
Đọc Tập đọc nhạc số 1, ghép lời ca - Từng nhóm đọc nhạc ghép lời
- Mời bạn nhận xét
Chia sẻ mục tiêu hoạt động trải nghiệm C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Mời người thân hát múa Con chim hay hót. - Đọc TĐN số cho người thân nghe
Rút kinh nghiệm:
(15)PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC LỚP 5
Tiết 8: - Ơn hát:Reo Vang Bình Minh, Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời
Xanh
- Nghe nhạc.
I PHẦN CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Đàn, phách tre, tranh ảnh hát
- Học sinh: Sách âm nhạc lớp 4, phách tre (hoặc song loan) II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Nội dung 1:
Ôn hát: “ Reo Vang Bình Minh, Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh” Tập thể hát bài: “ Reo Vang Bình Minh, Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh”
Giới thiệu bài
Cá nhân đọc thầm mục tiêu
(16)- Giáo dục HS thực tốt điều Bác Hờ dạy Nhóm trưởng chia sẻ với bạn mục tiêu học - Để đạt mục tiêu học bạn cần làm gì? - Nghe GV nhận xét, bổ sung
- GV cho HS hát lại hát vài lần - Hát kết hợp vỗ theo phách hát Hãy xua tan nhũng mây mù đen tối
X X X XX X
Reo vang reo ca vang ca cất tiếng hát vang rừng xanh vang đồng x x x xx x x xx x - Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp
- Cá nhân xung phong trình bày trước lớp - Nghe GV nhận xét, sửa sai
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hát kết hợp vận động phụ họa.
- Nghe GV gợi ý để nhóm thảo luận tìm động tác phụ hoạ - Cá nhân sáng tạo động tác
- Thống động tác phụ họa nhóm tiến hành luyện tập - Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp
- Nhóm trưởng phân cơng cá nhân trình bày trước lớp - Nghe GV nhận xét, bổ sung động tác
Nội dung 2: Nghe nhạc
- Giới thiệu Ru em, dân ca Xơ-đăng( Tây Nguyên) - Cho HS nghe Ru em
- GV đặt câu hỏi dân ca em nghe + Các em cảm nhận nội dung hát nào? + Giai điệu hát nhanh hay chậm?
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -GV cho HS nghe lại
(17) Ơn bài PTHĐTQ ơn bài:
- Cá nhân chuẩn bị trả lời tên bài, tên tác giả - Cá nhân hát kết hợp phụ hoạ
Chia sẻ mục tiêu hoạt động trải nghiệm qua gương mặt cảm xúc
G HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Mời người thân hát múa Reo Vang Bình Minh, Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh
- Chia sẻ nội dung “Ru em” cho người thân nghe * Rút kinh nghiệm:
(18)HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC LỚP 4
Tiết 9: Học hát bài: Những Bông Hoa Những Bài Ca (Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn)
I PHẦN CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Đàn, video clip loài chim, phách tre - Học sinh: Sách âm nhạc 4, phách tre (hoặc nhạc cụ gõ) II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1 Giới thiệu – tìm hiểu nội dung mới: - HĐTQ: Yêu cầu lớp hát vui tập thể tự chọn - Nghe GV giới thiệu bài, tác giả
- Xem đoạn clip có lờng nhạc hát Những Bơng Hoa Những Bài Ca
- Ghi nhận nội dung hình ảnh giai điệu âm nhạc Cá nhân đọc thầm mục tiêu:
(19)- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo nhịp
- Giúp học sinh biết u hịa bình, u q hương, đất nước Nhóm trưởng chia sẻ với bạn mục tiêu học
- Để đạt mục tiêu học bạn cần làm gì? - Nghe GV nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe GV hát kết hợp động tác phụ họa - Tự suy nghĩ cảm nhận sau nghe hát
- Thảo luận tìm hình ảnh đẹp, quen thuộc hát Trưởng ban học tập mời 02 bạn chia sẻ ý kiến cảm nhận hát
- Nghe GV nhận xét, bổ sung chốt ý bài.
- Em đọc thầm lời ca hát Em u hịa bình 2 Học hát
- 02 học sinh đọc diễn cảm lời ca - Tập khởi động giọng theo GV
- Tập hát câu theo GV đến hết B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1 Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Nhóm trưởng nhận nhạc cụ gõ
- Nghe GV hát hướng dẫn gõ đệm
Em u hịa bình u đất nước Việt Nam X x x x - Em tự luyện hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Nhóm trưởng mời bạn thực (Cá nhân lắng nghe chia sẻ giúp sửa sai) 2 Các nhóm biểu diễn
- Cả nhóm hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (Hãy báo cáo với GV gặp khó khăn)
Trưởng ban văn nghệ điều khiển nhóm biểu diễn trước lớp - Thi đua biểu diễn với nhóm khác
- Nhận xét giúp sửa sai Ôn bài
PTHĐTQ ôn bài:
(20)- Cá nhân hát kết gõ đệm theo nhịp
Chia sẻ mục tiêu hoạt động trải nghiệm thông qua biểu tượng cảm xúc
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Về nhà hát cho gia đình người thân nghe hát
- Tự sáng tạo thêm động tác phụ họa cho hát thêm sinh động
Rút kinh nghiệm:
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN ÂM NHẠC LỚP 5
Tiết 10: - Ôn hát: Những Bông Hoa Những Bài Ca
- Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài
I PHẦN CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Đàn, phách tre, hình nốt trắng
- Học sinh: Sách âm nhạc 4, phách tre (hoặc nhạc cụ gõ) II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Ôn bài
Tập thể hát “ Những Bông Hoa Những Bài Ca
” kết hợp gõ theo phách PCTHĐTQ ôn bài: - Hỏi tên bài, tên tác giả - Hát kết hợp vỗ phách, nhịp
- Nhận xét lẫn -
Mời giáo viên nhận xét - GV nhận xét
Giới thiệu bài
Cá nhân đọc thầm mục tiêu
(21)- GDHS lòng yêu quý, trân trọng biết ơn thầy cô giáo theo truyền thống tôn sư trọng đạo ông cha, xứng đáng ngoan, trò giỏi theo lời Bác Hờ dạy
Nhóm trưởng chia sẻ với bạn mục tiêu học - Để đạt mục tiêu học bạn cần làm gì? - Nghe GV nhận xét, bổ sung
Nội dung 1: Ơn hát Những Bơng Hoa Những Bài Ca Hát kết hợp vỗ theo phách, nhịp
- Các nhóm ơn hát + vỗ phách
- Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp Cá nhân xung phong trình bày trước lớp - Nghe GV nhận xét, sửa sai
Hát kết hợp vận động phụ họa.
- Nghe GV gợi ý để nhóm thảo luận tìm động tác phụ hoạ - Cá nhân sáng tạo động tác
- Thống động tác phụ họa nhóm tiến hành luyện tập
- Nghe GV gọi nhóm trình bày trước lớp
- Nhóm trưởng định cá nhân trình bày trước lớp - Nghe GV nhận xét, bổ sung động tác
Nội dung 2: Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài
A Hoạt động bản - Treo tranh nhạc cụ
- Giới thiệu loại nhạc cụ
- Đàn cho HS nghe âm sắc loại nhạc cụ Hoạt động thực hành
Hoạt động nhóm
- GV yêu cầu nhóm luyện tập vỗ tay theo tiết tấu kết hợp đọc tên hình nốt
(22)- GV nhận xét Ơn bài PTHĐTQ ơn bài:
- Cá nhân chuẩn bị trả lời tên bài, tên tác giả - Cá nhân hát kết hợp phụ hoạ
Chia sẻ mục tiêu hoạt động trải nghiệm (hiểu bài, tiết học vui sinh động) (hiểu bài)
(chưa hiểu bài)
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Mời người thân hát múa Những Bông Hoa Những Bài Ca Rút kinh nghiệm: