Gv giới thiệu bài : Gia đình là nền tảng của xã hội , Ở đó mỗi người được sinh ra lớn lên, được nuôi dưỡng giáo dụcđể trở thành người có ích cho xã hội?. Để biết được vai trò của mỗi ngư[r]
(1)TuÇn - TiÕt 1
Ngày soạn:11/08/2016
BÀI MỞ ĐẦU I-MỤC TIÊU BÀI HỌC :
- Sau học xong học sinh nắm : 1)Kiến thức :
- Khái quát vai trị gia đình kinh tế gia đình
-Mục tiêu chương trình SGK cơng nghệ phân mơn kinh tế gia đình 2)Kỹ :
-Rèn cho học sinh phương pháp học tập chuyển từ thụ động sang chủ động tiếp thu kiến thức vận dụng vào sống
- Những yêu cầu đổi mới, phương pháp học tập 3)Thái độ :
- Giáo dục học sinh hứng thú học tập môn II-CHUẨN BỊ :
1.GV : Tài liệu tham khảo kiến thức gia đình, KTGĐ. -Tranh , Sơ đồ tóm tắt mục tiêu nội dung CT 2.HS : SGK , tập ghi, VBT
3 P.HƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp III-TIẾN TRÌNH :
1/ Ổn định tồ chức : Kiểm diện học sinh 2/ Kiểm tra cũ : Không
3/ Giảng :
Gv giới thiệu : Gia đình tảng xã hội , Ở người sinh ra lớn lên, ni dưỡng giáo dụcđể trở thành người có ích cho xã hội Để biết được vai trò người xã hội
HĐ1: Tìm hiểu vai trị gia đình kinh tế gia đình
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
? Thế 01 gia đình?
? Trong gia đình nhu cầu thiết yếu của người vật chất ?
? Về tinh thần ?
- Được đáp ứng cải thiện dựa vào mức thu nhập gia đình
? Trách nhiệm thành viên trong gia đình?
? Hiện em thành viên trong gia đình, em có trách nhiệm như thế nào? Đối với gia đình ( cần học tập để biết làm cơng việc gia đình, chuẩn bị cho sống tương lai) ? Trong gia đình có cơng việc
I-Vai trị gia đình kinh tế gia đình :
(2)nào cần phải làm? tạo nguồn thu nhập cho gia đình tiền, cho ví dụ
- Bằng vật cho ví dụ :
- Sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu cho nhu cầu gia đình cách hợp lý
? Các cơng việc nội trợ gia đình như cơng việc ?
? Thế kinh tế gia đình ?
+ Kinh tế gia đình là tạo nguồn thu nhập sử dụng nguồn thu nhập hợp lý, hiệu làm cơng việc gia đình
HĐ2: Tìm hi u m c tiêu n i dung t ng quát c a chể ụ ộ ổ ủ ương trình SGKv phà ương pháp h c t p môn h cọ ậ ọ
? Phân mơn KTGĐ có nhiệm vụ như thế học sinh.
?Môn KTGĐ cho học sinh kiến thức gì? (ăn uống, may mặc, trang trí nhà thu chi gia đình, biết khâu vá, cắm hoa trang trí, nấu ăn, mua sắm.)
? Môn KTGĐ cho học sinh kĩ năng nào?
? Môn KTGĐ giúp cho học sinh có những thái độ nào?
? Nội dung chương trình : Một số kiến thức kĩ chương ăn mặc, ở, thu, chi gia đình
+ Sách giáo khoa : Điểm sách giáo khoa có nhiều nội dung chưa trình bày đầy đủ SGK mở địi hỏi học sinh phải hoạt động tích cực để tìm hiểu nắm vững kiến thức rèn kĩ hướng dẩn giáo viên * Khi học xong phần kinh tế gia đình em tự làm sản phẩm học hay em tự thiết kế sn phm cho riờng mỡnh
II-Mục tiêu chơng trình công nghệ 6,phân môn KTGĐ
Mc tiờu môn học :
Phân môn kinh tế gia đình có nhiệm vụ góp phần hình thành nhân cách tồn diện cho học sinh góp phần giáo dục hướng nghiệp tạo tiền đề cho việc lựa chọn nghề nghiệp tương lai
-Phương pháp học tập
-Trong trình học tập em cần tìm hiểu kĩ hình vẽ, câu hỏi, tập, thực thử nghiệm thực hành
4/ Củng cố luyện tập : ?Thế gia đình?
-Là tảng xã hội, gia đình nhu cầu thiết yếu người cần đáp ứng điều kiện cho phép không ngừng cải thiện để nâng cao chất lượng sống
(3)-Là tạo thu nhập sử dụng nguồn thu nhập hợp lý, hiệu quả, làm công việc nội trợ gia đình
5/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà :
- Về nhà học thuộc bài, đọc chuẩn bị mới, chuẩn bị số mẫu vật
**************************************************************** Ngày soạn: 11/ 08/2016
Tiết :2
BÀI : CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC I/-MỤC TIÊU :
1) Kiến thức:
Giúp học sinh kiến thức : Biết nguồn gốc, tính chất loại vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học, vải sợi pha
2) Kỹ :
Phân biệt số vải thông dụng 3) Thái độ :
Giáo dục HS biết phân biệt loại vải thích hợp với mùa Hè, mùa Đơng. II/- CHU Èn BỊ :
1 GV: Tranh quy trình sản xuất vải sợi tự nhiên, vải sợi hoá học. Bộ mẫu loại vải
2 HS : Bát chứa nước, bật lửa, nến. 3 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp
TIẾN TRÌNH :
1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện học sinh 2/ Kiểm tra cũ :
+Thế gia đình ? +Thế KTGĐ ? 3/ Giảng :
-Giới thiệu : Các loại vải thường dùng may mặc, đa dạng, phong phú chất liệu, độ dày, mỏng, màu sắc, hoa văn, trang trí
HĐ1: Tìm hiểu tính chất vải sợi thiên nhiên ( 17’ )
(4)- GV đưa mẫu vải cho HS quan sát nhận biết
GV cung cấp vải sợi thiên nhiên có loại vải: Vải sợi ; vải tơ tằm ; vải len
-GV thực thao tác làm thử nghiệm vò vải, đốt sợi vải, nhúng vải vào nước trước lớp để HS quan sát
Gọi HS đọc tính chất vải sgk ? Nêu tính chất vải sợi bơng có tính chất gì ?
? Qua quan sát cho biết vải sợi bơng có nhược điểm
? So với vải sợi bơng vải tơ tằm có đặc điểm gì
Gv nêu nhược điểm chung vải thiên nhiên: Dễ bị nhàu, giá thành cao
I-Nguồn gốc, tính chất loại vải. Vải sợi thiên nhiên
* Tính chất :
- Vải sợi dễ hút ẩm, thoáng chịu nhiệt tốt
- Nhược điểm: Dễ bị nhàu, giặt lâu khô
- Vải tơ tằm: Có độ hút ẩm cao, nên mặc thống mát dể bị nhàu, đốt sợi vải trovón cục bóp dễ tan - Vải len dạ: Xốp , độ bền cao, giữ nhiệt tốt, co giãn
HĐ2: Tìm hiểu tính chất vải sợi hóa học ( 15’ )
+Vẽ sơ đồ quy trình sản xuất vải sợi hố học gv giải thích sau cung cấp TT cho HS Sản xuất vải sợi hoá học nhờ có máy móc đại nên nhanh chóng, nguyên liệu dồi giá rẻ Vì vậy, vải sợi hoá học sử dụng nhiều trong may mặc
- Vải sợi hố học chia làm loại: Vải sợi nhân tạo vải sợi tổng hợp
Gv làm thử nghiệm minh chứng (đốt vải, vò vải ) hs quan sát kết rút nhận xét
? Tính chất vải sợi nhân tạo ? Vải sợi tổng hợp có tính chất gì
* Khi biết tính chất số loại vải sợi hóa học vải sợi thiên nhiên em tự chọn cho vải để may trang phục phù hợp với thời tiết điều kiện sinh hoạt
?Vì vải sợi hố học sử dụng nhiều may mặc ?
( HS liên hệ tính chất để trả lời )
2/ Vải sợi hoá học :
*Tính chất :
-Vải sợi nhân tạo có nhu cầu hút ẩm cao nên mặc thống mát nhàu bị cứng lại nước, đốt sợi vải tro bóp dể tan
(5)4/ Củng cố luyện tập :
-Làm tập điền chỗ trống trang SGK -Đáp án.+ Vải sợi nhân tạo, vải sợi tổng hợp
+ Sợi visco, axêtát, gổ, tre, nứa
+ Sợi nylon, sợi polyeste, dầu mỏ, than đá 5/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà :
-Học thuộc bài,Làm câu hỏi trang 10 SGK,Đọc phần em chưa biết trang 10 SGK
-Chuẩn bị: -Tính chất vải sợi hố học
-Nguồn gốc, tính chất vải sợi pha -Học thuộc lòng phần ghi nhớ
Rút kinh nghiệm
Thời gian ……… ……… ……… Phương pháp……… ……… Nội dung……… ……… ……….……… ……… Ký duyệt tuần 1
Ngày: