- Ñeå coù söï phuø hôïp giöõa hoa vôùi bình, giöõa bình vôùi vò trí caàn trang trí em phaûi laøm gì.. - Theo em trong bình hoa seõ caém caønh naøo tröôùc, caønh naøo sau.[r]
(1)Tuần dạy: Tieát 30
Ngày dạy: CẮM HOA TRANG TRÍ (tt)
1.Mục tiêu: 1.1/ Kiến thức: HS biết:
Hoạt động 2: Qui trình cắm hoa dựa nguyên tắc cắm hoa học 1.2/ Kĩ năng:
HS thực được:
Hoạt động 3: Vận dụng kiến thức vào cắm hoa 1.3/ Thái độ:
Thĩi quen: - Có ý thức vận dụng kiến thức học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà cho gia đình ngồi xã hội
Tính cách : tự tin 2.N
ội dung học tập:
Qui trình cắm hoa 3 Chuẩn bị:
-GV: bình cắm, bàn chông, mút xốp, dao kéo,hoa tươi 2- HS: bình, bơng hoa, xơ nước Xem nhà 4/ Tổ chức hoạt động học tập :
4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện :1p 6a1: 6a3: 6a4: 6a5: 6a6:
2/ Kiểm tra miệng :5p 1/ Nêu dụng cụ
vật liệu cắm hoa? (10đ)
2/ Nêu ngun tắc để cắm hoa? (9đ)
1/ - Các loại bình cắm sành, sứ, thuỷ tinh, nhựa, vỏ chai, lọ, cốc, ấm… (4đ)
- Dao, kéo, bàn chông, mul xốp… (3đ) - Các loại hoa, lá, cành… (3đ)
2/ - Chọn hoa bình phù hợp vóc dáng màu sắc (3đ)
(2)Khi cắt hoa vào cần phải làm gì?(1đ)
Cho hoa vào xô nước (1đ)
4.3/ Ti n trình h c:ế ọ
HOẠT ĐỘNG GV & HS NỘI DUNG
*Gv: Tiết trước em tìm hiểu ngun tắc cắm hoa Hơm em tìm hiểu tiếp tục quy trình cắm hoa
GV; ghi bảng tên
* Hoạt động 1: Kiểm tra chuẩn bị HS(5p) ?GV :Em chuẩn bị dụng cụ vật liệu để cắm hoa? - HS: để phần chuẩn bị trước mặt xem có đầy đủ
chưa?
* Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình cắm hoa(11p)
GV : Yêu cầu HS trả lờ câu hỏi sau:
- Em cắt hoa vào lúc nào? HS : lúc sáng sớm
- Sau caét hoa em làm gì? HS: Cho hoa vào xơ nước
- Để có phù hợp hoa với bình, bình với vị trí cần trang trí em phải làm gì?
- Theo em bình hoa cắm cành trước, cành sau?
HS : Cành rối tới cành phụ
- Kế đến em làm để bình hoa thêm đẹp? HS: điểm thêm hoa, lá, cành
- Sau cắm xong bình hoa em đặt vị trí để trang trí?
HS: vào vị trí cần trang trí
*Hoạt động 3: HS Thực hành(15p) -HS thực hành cắm hoa theo nhóm
GV : theo dõi uốn nắn nhóm làm sai quy trình
III Qui trình cắm hoa: 1/ Chuẩn bị:
-Bình hoa, dao, kéo, bàn chông, mút xoáp…
- Hoa: cắt vào lúc sáng sớm - Tỉa bớt vàng úa sâu - Cho hoa vào xô nước 2/ Qui trình thực hiện: + Lựa chọn hoa cành, bình, dạng cắm,cho phù hợp với vị trí cần trang trí
+ Cắt cành cắm cành trước
+ Cắt cành phụ có độ dài khác cắm xen vào cành che khuất miệng bình, điểm thêm hoa,
+ Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí
(3)4/ T kết: 5p
- Gọi HS nhận xét có làm qui trình khơng?
- GV nhận xét, chấm điểm, nhấn mạnh qui trình thực hành 5/ Hướng dẫn tự học:3p
- Đối với học tiết học này:
+ Học nhà, trả lời câu hoi1,2,3 /56 SGK - Đối với học tiết học tiếp theo:
Chuẩn bị : Hoa , lá, cành Tiết sau: Thực hành cắm hoa