Hs : Caûi caùch daân chuû coù taùc duïng to lôùn ñoái vôùi nöôùc Nhaät, Noù ñem laïi luoàng sinh khí ñoái vôùi nhaân daân, ñoù laø nhaân toá quan troïng giuùp Nhaät Baûn phaùt trieån maï[r]
(1)Tiết 11 Tuần dạy:12 Ngày dạy:
Bài : NHẬT BẢN 1 MỤC TIÊU :
1.1 Kiến thức: Học sinh nắm được:
-Nêu nét lớn tình hình kinh tế,văn hóa ,chính trị xã hội Nhật Bản từ năm 1945đến
- Nhật Bản :Sự khôi phục tăng trưởng nhanh kinh tế.Chính sách đối nội ,đối ngoại
1.2 Kó năng:
Giúp học sinh rèn luyện phương pháp tư duy, phân tích so sánh, liên hệ với thực tế, kĩ sử dụng đồ
1.3 Thái độ:
- Có nhiều nguyên nhân đưa đến phát triển”thần kì” kinh tế Nhật Bản, ý chí vươn lên, lao động hết mình, tơn trọng kỉ luật người Nhật nguyên nhân có ý nghĩa định
- Từ năm 1993 đến nay, mối quan hệ trị, kinh tế, văn hóa nước ta Nhật Bản ngày mở rộng phát triển sở phương châm “hợp tác lâu dài, đối tác tin cậy” hai nước
*Giáo dục mơi trường 2.Nội dung học tập:
-Tình hình kinh tế nước Nhật
-Chính sách đối ngoại Nhật Bản 3.Chuẩn bị :
3.1 Giáo viên: Lược đồ chung 3.1 Học sinh: Học :
Tình hình kinh tế Mĩ sau chiến CTTGT2 sách đối nội, đối ngoại Mĩ
Tìm hiểu : Em cho biết tình hình nước Nhật sau chiến tranh giới lần thứ hai?
4 Tổ chức hoạt động học tập: 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện( 1’)
9A1 9A2 9A3 9A4 9A5
4.2.Kiểm tra miệng.(3’)
Câu 1: Ngun nhân phát triển nhảy vọt kinh tế Mĩ (sau chiến tranh giới thứ hai) ? (8điểm)
(2)+ Giàu tài nguyên,nhân công dồi
+ Thừa hưởng thành khoa học giới
Câu : Tình kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ nào? Hs: Sau chiến tranh kinh tế Nhật bị tàn phá nặng nề
4.3 Tiến tình thực hiện:
Giới thiệu : ( 1’)Sau chiến tranh giới thứ hai, kinh tế gặp nhiều khó khăn (bị thiệt hại nặng nề chiến tranh) Nhật Bản vươn lên nhanh chóng trở thành siêu cường kinh tế, đứng thứ hai giới (sau Mĩ) Nguyên nhân dẫn tới phát triển thần kì nước Hơm tìm hiểu Nhật Bản
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học *Hoạt động : thời gian : 15’
GV : Dùng Bản đồ giới thiệu đất nước Nhật Bản Gv: Nêu vị trí địa lí Nhật Bản?Tác động đến đời sống nào?(Giáo dục môi trường):
HS: Nhật Bản năm phía đơng Châu Á, phía Tây Thái Bình Dương Những quốc gia gần vùng biển Nhật Bản Nga ,Bắc Triều Tiên, Hàn Quốc Nhận Bản đảo quốc nên xung quanh tồn biển Nhật khơng tiếp giáp với quốc gia hay lãnh thổ đất liền Đặc trưng tự nhiên Nhật núi lửa động đất Đời sống nhân dân khó khăn vật lộn với thiên nhiên, NB phải tìm cách để chế ngự thiên nhiên…
*GV liên hệ lịch kiến thức cũ: Sau Duy Tân Minh Trị( 1868) Nhật Bản nước có kinh tế phát triển Châu Aù, tham gia vào phe chủ nghĩa phát xít
Gv: Em cho biết tình hình nước Nhật sau chiến tranh giới lần thứ hai?
Hs:
Gv:( HS giỏi) Vì sau chiến tranh kinh tế Nhật bị tàn phá nặng neà?
Hs : Nhật Bản bại trận,đầu hàng đồng minh không điều kiện, lần lịch sử bị qn đội nước ngồi chiếm đóng, bị hết thuộc địa, kinh tế bị tàn phá nặng nề ảnh hưởng việc ném bom nguyên tử xuống hai thành phố Nhật Hi rơsima Nagaxaki
I/ TÌNH HÌNH NHẬT BẢN SAU CHIẾN TRANH :
1 Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh:
-Nhật Bản bị Mĩ chiếm đóng theo chế độ quân quản
(3)GV minh họa thêm : Sau chiến tranh giới thứ hai kinh tế Nhật Bản bị tàn phá nặng nề: 34% máy móc, 25% cơng trình, 80% tàu chiến bị phá hủy, sản xuất công nghiệp 1946 1/4 so với trước chiến tranh Chủ quyền Nhật cịn hịn đảo Hốccaiđơ, Kiuxiu, Xicơcư, Hơnxi
GV dùng đồ xác định vị trí đảo -GV Nêu rõ tàn khốc bom nguyên tử ảnh hưởng lớn đến đất nước Nhật Bản
Gv: Lần lịch sử nước Nhật bị qn đội nước ngồi chiếm đóng.Với tin tưởng mù quáng vào chế độ Thiên Hoàng ,việc nước Nhật bại trận làm cho tinh thần nhân dân Nhật suy sụp
-Quân đội Mĩ chiếm đóng Nhật Bản không cai trị trực tiếp mà thông qua máy quyền Nhật Bản ,vẫn trì ngơi vua Thiên Hồng Điều đáng ý là quyền chiếm đóng Mĩ tiến hành loạt cải cách dân chủ
Gv: Em nêu cải cách dân chủ Nhật Bản? (sau chiến tranh giới lần thứ hai)
Hs : Ban hành hiến pháp 1946 có nhiều nội dung tiến bộ, thực cải cách ruộng đất (1946 -1949) Xóa bỏ chủ nghĩa quân phiệt, trừng trị tội phạm chiến tranh Ban hành quyền tự dân chủ
Gv: Ý nghĩa cải cách dân chủ Nhật Bản ?
Hs : Cải cách dân chủ có tác dụng to lớn nước Nhật, Nó đem lại luồng sinh khí nhân dân, nhân tố quan trọng giúp Nhật Bản phát triển mạnh mẽ Hoạt động 2: thời gian 15’
Gv: Em nêu thuận lợi dẫn đến khơi phục phát triển “thần kì” kinh tế Nhật Bản (từ năm 50 – 70 TK XX)?
-Nhờ đơn đặt hàng « béo bở » Mĩ …
Gv: Nêu thành tựu kinh tế Nhật Bản (những năm 50 đến năm 70 TK XX)?
2 Những cải cách dân chủ ở Nhật bản.
+Ban hành hiến pháp (1946) nhiều nội dung tiến
+Xố bỏ chủ nghĩa qn phiệt, trừng trị tội phạm chiến tranh… -Thực cải cách ruộng đất - Ban hành quyền tự dân chủ
* Ý nghĩa lịch sử cải cách dân chủ:
- Nhân dân phấn khởi ,tạo sở phát triển kinh tế
II/ NHẬT BẢN KHÔI PHỤC VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ SAU CHIẾN TRANH:
-Từ năm 50-70 kỉ XX, kinh tế Nhật phát triển mạnh ,đạt tăng trưởng “thần kì”
* Thành tựu:
(4)Hs : ý kiến, nhóm khác nhận xét, bổ sung GV : chuẩn ý minh họa thêm:
- GDP Nhật tăng nhanh 1950: 20 tỉ USD
1968: 183 tæ USD 1973: 402 tæ USD 1989: 2828 tỉ USD
- Hiện nay, Nhật có tiềm lực kinh tế thứ hai giới sau Mĩ, đầu giới tàu biển, ôtô, sắt, thép, xe máy, điện tử
Gv:Em nêu nguyên nhân phát triển chủ yếu kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh giới lần thứ hai ?
GV : nhận xét, chuẩn kiến thức đồng thời giới thiệu hình 18, 19 cho Hs giải thích “thần kì” kinh tế Nhật Bản qua hình (so sánh với Việt Nam để hs thấy rõ Việt Nam cần phải vượt lên nhiều, xác định nhiệm vụ to lớn hệ trẻ
*Giáo dục thái độ: Người Nhật hiếu học, cần cù lao động, tiết kiệm, kỉ luật cao Chúng ta cần phải học tập người Nhật
*Kó năng:Cho hs quan sát tranh hình 18,19,20 nhận xét?
?Quan sát hính 18 em thấy hình dáng tàu chạy đường ray gì?
HS:Cái đầu to sau nhỏ để tạo lực cản,chạy đường ray điện từ làm nam châm trái dấu chạy với tốc độ cực nhanh
Gv: (giành cho HS giỏi): Nó có chạy đường ray tàu bình thường khác khơng?vì sao? HS:Khơng chạy với tốc độ lớn chạy đường ray bình thường bị nóng chảy…
Gv: Vì người ta gọi tàu “đồn tàu biết bay”?
HS:Vì chạy với tốc độ lớn GV:Quan sát hình 19
?Em thấy phương pháp trồng trọt ảnh có
nhanh:
+ 1950 ->1960: laø 15% + 1961-> 1970: laø 13,5%
- Tổng thu nhập quốc dân năm 1968 đạt 183 tỉ USD, đứng thứ giới, sau Mĩ (830 tỉ USD)
- Nông nghiệp: 1967-1969 tự túc 80% lương thực
-Cùng với Mĩ Tây Âu ,Nhật trở thành ba trung tâm kinh tế-tài giới * Nguyên nhân phát triển: - Aùp dụng thành của CMKHKT
- Lợi dụng vốn vay nước - Hệ thống quản lí có hiệu -Nhà nước đề chiến lược phát triển động hiệu - Con người Nhật đạo tạo chu đáo, cân cù, tiết kiệm, kĩ luật cao
- Dân tộc Nhật có truyền thống tự cường
(5)khác với cách trồng trọt tự nhiên mà thường gặp?
HS:Trồng phịng kín áp dụng thành tựu khoa học kĩ thuật, người không phụ thuộc điều kiện tư nhiên mà tự điều chỉnh ánh sáng,nhiệt độ Phương pháp trồng nhân tạo theo hình thức ni cấy mơ phịng,lấy dùng phương pháp nhân giống tế bào thành nhiều tế bào nhiều
GV:Quan sát hình 20
Gv:Cây cầu nói lên điều phát triển khoa học kĩ thuật Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ 2?
HS:Khoa học kó thuật phát triễn
-Cây cầu dài 9.4km.Lịng cầu đơi dành cho đường ô tô cao tốc đường xe lửa,có đường cho ô tô,một đường ray xe lửa
Gv:Nêu khó khăn hạn chế kinh tế Nhật Bản?
GV: nhận xét, chuẩn kiến thức minh họa thêm : Hs:
Gv: Em cho biết suy thoái kinh tế Nhật đầu năm 90 ?
Hs : Tốc độ tăng trưởng liên tục giảm sút - 1997: 0,7%/ năm
- 1998: 1%/ naêm - 1999: 1,19%/ naêm
- Nhiều công ty bị phá sản Ngân sách bị thâm hụt GV kết luận : Hiện nay, Nhật Bản khắc phục suy thoái lên
GV chuyển ý
Hoạt động 3: thời gian5’
Gv: Em trình bày nét bật sách đối ngoại Nhật?
HS : Nhật hồn tồn lệ thuộc vào Mĩ trị an ninh
GV : Nhấn mạnh thêm: Nhật Mĩ che chở bảo hộ “Cái ô hạt nhân” Mĩ thời kì chiến tranh lạnh Nhờ đó, Nhật tập trung cố gắng phát
* Hạn chế:
- Nghèo tài nguyên hầu hết lượng nguyên liệu phải nhập
- Thiếu lương thực
- Bị Mó Tây u cạnh tranh riết
-Trong thập kỉ 90,kinh tế nhật bị suy thoái kéo dài
III/ Chính sách đối nội đối ngoại Nhật sau chiến tranh
1/ Đối nội (giảm tải) 2/ Đối ngoại
- Hoàn tồn phụ thuộc vào Mĩ tiêu biểu kí “Hiệp ước an ninh Mĩ-Nhật”(8-9-1951)
(6)triển kinh tế Nhật Bản thể sách đối ngoại mềm mỏng
- Đầu năm 90, Nhật Bản nổ lực vươn lên trở thành cường quốc trị nhằm xóa bỏ hình ảnh mà giới thường nói Nhật Bản “Một người khổng lồ kinh tế lại lùn trị” Nhật Bản vận động để trở thành Ủy viên thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc, giành quyền đăng cai tổ chức hội nghị quốc tế
*Liên hệ thực tế:Quan hệ Việt Nam Nhật Bản năm gần đây?
HS:tháng 10-2006 theo lời mời tân thủ tướng Nhật Bản Abe ,thủ tướng phủ nước CHXHCNVN đồng chí Nguyễn Tấn Dũng thức sang thăm Nhật Bản
- Hiện nay, Nhật vươn lên thành cường quốc trị để tương ứng với siêu cường quốc kinh tế
4.4.Tổng kết.2’
? Kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh có đặc điểm bật? HS:Phát triển “thần kì.”
? Để phát triển kinh tế ta phải học hỏi ỏ Nhật điều gì?(giáo dục thái độ ) -Tinh thần đề cao kỉ luật ,ý thức rõ nghĩa vụ bổn phận, coi trọng tiết kiệm -Vai trò nhà nước ,hệ thống tổ chức quản lí
4.5.Hướng dẫn học tập.3’ -Đối với học tiết này:
+Học cũ trả lời câu hỏi sau học -Đối với học tiết tiếp theo:
+Xem trước 10 nước Tây Aâu Chú ý: