- Kiểm tra các kĩ năng vận dụng các quy tắc thực hiện phép tính, các tính chất của phép tính trong tính toán.. - Tìm và viết được số đối của một số nguyên, giá trị tuyệt đối của một số.[r]
(1)Tiết 68 KIỂM TRA CHƯƠNG II Ngày soạn: 24/1
Ngày giảng: 6C: (Theo kế hoạc chung) A/ MỤC TIÊU.
1.Kiến thức :
Đánh giá kiến thức chương 2.Kỷ năng:
- Kiểm tra kĩ vận dụng quy tắc thực phép tính, tính chất phép tính tính tốn
- Tìm viết số đối số nguyên, giá trị tuyệt đối số - Thực dãy phép tính với số ngun
- Tìm giá trị chưa biết
- Tìm Ước, Bội số nguyên 3.Thái độ:
Có thái độ nghiên túc làm B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Kiểm tra tự luận
C/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đề kiểm tra Học sinh: Ơn tập kĩ. D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I.Ổn định lớp:
II Nội dung mới:
ĐỀ KIỂM TRA SỐ Học sinh không sử dụng máy tính Bài (2 điểm) Tìm số đối của:
a) b) -4 c) |7| d) |-5|
Bài 2: (2 điểm) Thực phép tính: a) -56.12-8.(-8)
b) 2.(-714)+[36.(-7)+42.(-8).(-5)]:|-2| Bài 3: (2 điểm) Tìm x biết:
a) 2x-45=75 b) |x+5|=8 Bài 4:(2 điểm)
a) Viết tập hợp ước -6 Và tính tổng phần tử đó.
b) Viết tập hợp gồm có phần tử bội -3, có phần tử số nguyên âm, phần tử số nguyên lớn 25
Bài 5: (2 điểm)
a) Tìm x biết |2x-4|-3x+11=0
(2)ĐỀ KIỂM TRA SỐ Học sinh không sử dụng máy tính Bài (2 điểm) Tìm số đối của:
a) -9 b) c) |7| d) |-6|
Bài 2: (2 điểm) Thực phép tính: a) 23.(-17)-9.(-4)
c) 2.(-714)+[36.(-7)+42.(-8).(-5)]:|-2| Bài 3: (2 điểm) Tìm x biết:
a) 2x+15=-65 b) |x-9|=12 Bài 4:(2 điểm)
a) Viết tập hợp ước -8 Và tính tổng phần tử đó.
b) Viết tập hợp gồm có phần tử bội 3, có phần tử số nguyên âm, phần tử số nguyên lớn 25
Bài 5: (1 điểm)
a) Tìm x biết |2x-4|-3x+11=0
b) Cho A=|2a-4|-3a+11 Tính A với a=-6 ĐÁP ÁN ĐỀ 1
Điểm T.phần
Tổng điểm Bài (2 điểm) Tìm số đối của:
a) b) -4 c) |7| d) |-5
ĐS: a) -5 b) c) -7 d) -5 Bài 2: (2 điểm) Thực phép tính:
a) -56.12-8.(-8)=608
b) 2.(-714)+[36.(-7)+42.(-8).(-5)]:|-2|=-714 Bài 3: (2 điểm) Tìm x biết:
a) 2x-45=75 2x=75+45 2x=120 x=60 b) |x+5|=8
Trường hợp x+5=8 x=8-5 x=3 Trường hợp x+5=-8 x=-8-5 x=-13 Bài 4:(2 điểm)
a) Viết tập hợp ước -6 Và tính tổng phần tử Ư(-6)={-6;-3;-2;-1;1;2;3;6}
(-6)+(-3)+(-2)+(-1)+1+2+3+6=0
Mỗi câu 0.25 điểm
1 điểm điểm điểm
1 điểm
1 điểm
2 điểm
2 điểm điểm
(3)b) Viết tập hợp gồm có phần tử bội -3, có phần tử số nguyên âm, phần tử số nguyên lớn 25 B={-3;-6;-9;27;30;33} HS trả lời theo phương án khác, cho điểm tối đa
Bài 5: (1 điểm)
a) Tìm x biết |2x-4|-3x+11=0 Trường hợp 2x-40
|2x-4|-3x+11=0 2x-4-3x+7=0 -x+7=0
x=7 (thỏa mản) Trường hợp 2x-4<0 |2x-4|-3x+11=0 - 2x+4-3x+11=0 -5x+15=0
x=3 (loại) Vậy x=7 giá trị cần tìm
b) Cho A=|2a-4|-3a+11 Tính A với a=-5 Với =-5 A=|2(-5)-4|-3.(-5)+11
= |-14|+15+11 =14+15+11 =40
1 điểm điểm
1điểm
2 điểm
ĐÁP ÁN ĐỀ 2
Điểm T.phần
Tổng điểm Bài (2 điểm) Tìm số đối của:
a) -9 b) c) |7| d) |-6|
ĐS: a) b) -8 c) -7 d) -6 Bài 2: (3 điểm) Thực phép tính:
a) 23.(-17)-9.(-4) = -355
b)2.(-714)+[36.(-7)+42.(-8).(-5)]:|-2|=-714 Bài 3: (2 điểm) Tìm x biết:
a)2x+15=-65 2x=-65-15 2x=-80 x=-40 b)|x-9|=12
Trường hợp x-9=12 x=12+9 x=21 Trường hợp x-9=-12
Mỗi câu 0.25 điểm
1 điểm điểm điểm
1 điểm
2 điểm
(4)x=-12+9 x=-3 Bài 4:(2 điểm)
a) Viết tập hợp ước -8 Và tính tổng phần tử Ư(-8)={-8;-4;-2;-1;1;2;4;6}
(-6)+(-4)+(-2)+(-1)+1+2+4+6=0
b) Viết tập hợp gồm có phần tử bội 3, có phần tử số nguyên âm, phần tử số nguyên lớn 25 B={-3;-6;-9;27;30;33} HS trả lời theo phương án khác, cho điểm tối đa
Bài 5: (1 điểm)
a) Tìm x biết |2x-4|-3x+11=0 Trường hợp 2x-40
|2x-4|-3x+11=0 2x-4-3x+7=0 -x+7=0
x=7 (thỏa mản) Trường hợp 2x-4<0 |2x-4|-3x+11=0 - 2x+4-3x+11=0 -5x+15=0
x=3 (loại) Vậy x=7 giá trị cần tìm
b)Cho A=|2a-4|-3a+11 Tính A với a=-6 Với =-6 A=|2(-6)-4|-3.(-6)+11
= |-16|+18+11 =16+18+11 =45
1 điểm điểm
1 điểm
1điểm
2 điểm
2 điểm
4 Hướng dẫn nhà: Nghiên cứu