Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu : Biết được khi nào thì được nhận quà và khi nhận quà thì thể hiện thái độ như thế nào.. Cách tiến hành.[r]
(1)Thực hành kĩ sống Tiết : 5-6
Bài : EM NHẬN VÀ EM TRAO
I.Mục tiêu : Bài học giúp em:
-Nhận thức sâu sắc ý nghĩa việc tặng nhận quà
-Biết tặng nhận quà cách để quà có ý nghĩa gia tăng giá trị nhiều -Giáo dục học sinh biết vận dụng học sống hàng ngày
II.Chuẩn bị :
-GV : Các gói quà
-Hs:Vở thực hành kĩ sống, gói quà III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động
-Cho hs đọc lại thơ "Người khách lịch sự" 2.Bài cũ
3.Dạy :. a.Khám phá
-Em có nhận quà từ người thân hay bạn bè không?
-Em thường nhận vào dịp ? -Liện hệ ,giới thiệu tên
b.Kết nối
Hoạt động : Xử lí tình huống
Mục tiêu :Học sinh biết nên nhận quà từ ai. Cách tiến hành
-Giáo viên nêu tình thực hành trang 16
-Yêu cầu hs chọn cách ứng xử đánh dấu vào vng -Cho hs trình bày
-Nhận xét kết luận :Trong trường hợp em cần cám ơn từ chối khơng nhận q từ người lạ
-Cho hs làm tập trang 17 -Hs trình bày
-Nhận xét
-Kết luận :Em nhận quà từ người thân, người em tin tưởng yêu quý
Hoạt động :Thảo luận nhóm
Mục tiêu : Biết nhận quà khi nhận quà thể thái độ
Cách tiến hành
Bước 1: Cho hs thảo luận nhóm đơi theo thực hành tập trang 17 tập 1,2 trang 18
-Hs nêu -Hs nêu
-Học sinh đánh dấu vào ô thể cách ứng xử em
-Hs trình bày giải thích lí -Nhận xét
-Hs hồn thành tập trình bày
-Hs thảo luận đánh dấu vào Em nhận quà ? Sinh nhật em
No-en
Em nhận giấy khen
Em nên thể thái độ tặng quà?
Vui mừng
(2)Bước 2: Cho nhóm trình bày Nhận xét
Kết luận :Em nhận quà em ngoan đạt thành tích tốt Khi nhận quà em cần tỏ thái độ vui mừng biết ơn
c.Thực hành :
Hoạt động :Làm việc cá nhân
Mục tiêu :Học sinh biết em nên tặng quà cho
người thân bạn bè tặng quà với thái độ
Cách tiến hành
-Nêu yêu cầu
-Cho hs vận dụng làm tập trang 19,20 -Cho hs trình bày
-Nhận xét, kết luận :
Hãy tặng quà cho người mà em yêu quý +Em mong muốn thể tình yêu thương họ +Trong ngày lễ hay ngày có ý nghĩa với họ +Khi họ thể quan tâm , giúp đỡ em
Hoạt động :Thực hành nhận tặng quà
Mục tiêu :Học sinh biết tặng nhận quà quà cách Cách tiến hành
- Cho hs đọc thơ Qùa tặng em
-Cho hs xem lại bước tặng nhận quà theo hướng dẫn thực hành
-Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tặng nhận quà -Gv làm mẫu bước
-Cho hs thực hành theo nhóm đơi -Nhận xét, tun dương
-Rút học d Vận dụng :
-Mỗi nhận quà hay tặng quà cho người khác em cảm thấy nào?
-Giáo dục học sinh - Nhận xét tiết học Công việc nhà
Đọc thuộc "Qùa tặng em"
Thực hành tặng quà cho hai người mà em yêu quý
bóc q Chê hỏi q -Trình bày
-Nhận xét
-Hs làm việc cá nhân -Hs trình bày
-Nhận xét
-Hs đọc lại thơ -Xem lại thực hành
-Thực hành nhóm đơi theo hướng dẫn