Höôùng daãn quan saùt vaø choïn loïc chi tieát mieâu taû..[r]
(1)Tiết 3: Tập làm văn
Luyện tập miêu tả phận vật I Mơc tiªu:
1 KiÕn thøc:
- Nhận biết đợc nét tả phận vật đoạn văn, quan sát phận vật em yêu thích bớc đầu tìm đợc từ ngữ miêu tả thích hợp
2 Kĩ năng:
- HS lm đợc 1,2, có nội dung trên. 3 Thái độ:
- HS yªu thÝch vËt cã ích biết chăm sóc bảo vệ chúng. II §å dïng day- häc:
- Tranh minh hoạ số vật để HS làm bài. - B¶ng phơ.
III Các hoạt động dạy- học:
Tg Ni dung Hot ng ca thầy Hot ng ca trò
3’
32’
A Kiểm tra cũ:
B Bài mới: Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn quan sát chọn lọc chi tiết miêu t Bi 1, 2: - Nhận biết đ-c nét tả phận ca vật đoạn văn
- Goùi HS neõu laùi caỏu taùo văn miêu tả vật
- HS đọc dàn ý chi tiết tả vật nuôi nhà
- GV nhận xét - GV giới thiệu
+ Gọi HS đọc nội dung tập 1,2
- Đọc đoạn văn Con ngựa - Phát bảng nhóm cho hai nhóm
- HS thực yêu cầu Cả lớp theo dõi nhận xét ý kiến bạn
- HS nghe
- HS đọc, lớp theo dõi
- HS đọc
- nhóm ghi vào bảng nhóm, nhóm lại thảo luận ghi vào nháp
- Lớp nhận xét bảng nhóm
(2)5’
Bài 3:
Quan sát phận vật em yêu thích bớc đầu tìm đợc từ ngữ miêu tả thích hợp
C Củng cố - Dặn dò:
- GV chốt lại nội dung
- Đọc nội dung
- GV treo số tranh ảnh vật để HS quan sát
- Gọi HS nói tên vật em chọn để quan sát
- Yêu cầu HS ghi kết quan sát vào tìm từ ngữ miêu tả xác đặc điểm phận
- GV kẻ bảng, gọi HS đọc kết quan sát, GV ghi nhanh vào bảng
- Tổng kết học
- Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh kết quan sát phận vật - Chuẩn bị sau: Quan sát gà trống
cái đuôi
+ Đặc điểm chính: Hai tai to dựng đứng, hai lỗ mũi ươn ướt động đậy,…
- HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK - HS quan sát
- HS nói tên vật em chọn để quan sát + Khi tả ngoại hình chó mèo cần ý tả: lông, đầu, hai tai, đôi mắt, ria, bốn chân, đuôi
- HS laøm baøi
- HS đọc kết quan sát
-HS ghi từ ngữ hay vào