1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 12

bài 10 màu sắc mĩ thuật 6 đặng việt thắng thư viện giáo án điện tử

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 6,95 KB

Nội dung

Thái độ: - Yêu mến vẻ đẹp của màu sắc trong thiên nhiên và trong trang trí.. Giáo viên - Màu nước.[r]

(1)

Ngày giảng:

Lớp 6A: ………

Tiết 11

Bài 10: VẼ TRANG TRÍ MÀU SẮC

I MỤC TIÊU:

Kiến thức:: - HS thấy phong phú màu sắc. - Thấy vẻ đẹp màu sắc đời sống 2 Kĩ năng: - Biết số màu cách pha màu vẽ.

3 Thái độ: - Yêu mến vẻ đẹp màu sắc thiên nhiên trang trí. II CHUẨN BỊ:

Giáo viên - Màu nước -Máy chiếu 2 Học sinh:

- Sưu tầm tranh, ảnh với màu sắc phong phú III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :

1 Kiểm tra:

sĩ số: 6a: ……… Kiểm tra cũ (2’):

- Trò chơi “Ai nhanh hơn”: Sử dụng máy chiếu Bài mới: (37’)

* Giới thiệu (1 phút):

Hoạt động thầy trò Nội dung

* Hoạt động (12’): Quan sát, nhận xét.

- GV chiếu cho HS quan sát ảnh phong cảnhthiên nhiên

+ GV: * Trong ảnh có hình gì, màu gì? * Ngồi thiên nhiên màu sắc có đâu?

* Khi trời tối có nhìn thấy màu sắc khơng? Vì sao?

* Màu sắc nhìn thấy gì? - Gọi số HS trả lời

- GV củng cố, giảng giải màu sắc thiên nhiên

- Cho HS quan sát sắc cầu vồng, hướng dẫn HS đọc theo thứ tự

I Quan sát, nhận xét:

1 Màu sắc thiên nhiên.

- Màu sắc phong phú ở: hoa, lá, quả, mây, trời, sóng, nước… ln thay đổi theo ánh sáng

(2)

- GV chiếu cho HS quan sát tranh

+ GV: * Em cho biết màu tranh có giống ngồi thực khơng?

* Màu sắc tranh phụ thuộc vào gì? - Gọi số HS trả lời

- GV củng cố, giảng giải màu sắc tranh vẽ * Hoạt động (19’): Hướng dẫn cách vẽ. + GV: * Gồm màu chính?

* Kể tên màu? - HS trả lời

- Cho HS quan sát hình (máy chiếu) củng cố + GV: Thế màu nhị hợp?

- HS trả lời

- Cho HS quan sát hình (máy chiếu), pha màu cho HS qua sát

+ GV: Gồm cặp màu nào? - HS trả lời

- Cho HS quan sát hình (máy chiếu), phân tích: cặp màu bổ túc đặt cạnh làm tôn - Chiếu cho HS qua sát ứng dụng

+ GV: Gồm cặp màu nào? - HS trả lời

- Cho HS quan sát hình (máy chiếu), phân tích: cặp màu tương phản đặt cạnh làm tôn

- Chiếu cho HS qua sát ứng dụng

+ GV: * Mặt trời, nắng, lửa tạo cho ta cảm giác gì?

* Những màu tạo cảm giác đó? - HS trả lời

- GV chiếu cho HS quan sát màu nóng, phân tích nêu tác dụng vẽ tranh

2 Màu sắc tranh vẽ.

- Được pha trộn tạo nên nhiều màu - Do người vẽ quy định

II Màu vẽ cách pha màu: 1 Màu bản.

- Gồm có màu: Đỏ – vàng – lam 2 Màu nhị hợp.

- Được tạo hai màu pha trộn với

+ Đỏ + Vàng = Lam + Đỏ + Lam = Tím + Vàng + Lam = Lục 3 Màu bổ túc.

- Gồm cặp màu: + Đỏ lục

+ Vàng tím + Da cam lam 4 Màu tương phản.

- Gồm số cặp màu: + Đỏ vàng

+ Đỏ trắng + Vàng lục 5 Màu nóng.

(3)

- Chiếu cho HS quan sát ứng dụng

+ GV: Nêu màu tạo cảm giác mát dịu? - HS trả lời

- GV chiếu cho HS quan sát màu lạnh, phân tích nêu tác dụng vẽ tranh

* Hoạt động (5’) Tìm hiểu số loại màu thông dụng

+ GV: Em kể tên loại màu mà em biết? - HS trả lời

- GV chiếu cho HS quan sát số loại màu thơng dụng tranh có sử dụng màu trên, hướng dẫn cách sử dụng

6 Màu lạnh.

- Màu lạnh tạo cảm giác mát, dịu - Gồm màu chính: lục, lam, tím III Một số loại màu thông dụng:

- Gồm số loại màu quen thuộc: màu bột, màu nước, sáp màu, màu chì, bút dạ…

Củng cố: (3 phút): Đánh giá kết học tập. Bài tập: GV chiếu câu hỏi, học sinh trả lời Hướng dẫn học nhà: (1 phút):

Ngày đăng: 11/03/2021, 12:48

w