Đang tải... (xem toàn văn)
3.HS coù thaùi ñoä: ñoàng tình vôùi caùc vieäc laøm ñuùng theå hieän giöõ gìn tröôøng lôùp saïch ñeïp.. II.[r]
(1)Thứ hai ngày tháng 12 năm 2014.
ĐẠO ĐỨC
GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP
I.MỤC TIÊU:
1.Một số biểu hiệncụ thể số việc giữ gìn trường lớp đẹp -Lí cần giữ gìn trường lớp
2.Làm số công việccụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp
3.HS có thái độ: đồng tình với việc làm thể giữ gìn trường lớp đẹp
II.CHUẨN BỊ:
-Bài hát: Đi học “Bùi Đình Thảo” -Phiếu giao việc hoạt động
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
TG ND HĐ GV HĐ HS
3-5’
2’
1.Kieåm tra
2.Bài mới.
GTB
-Quan tâm giúp đỡ bạn làm việc gì?
-Biết quan tâm giúp đỡ bạn đem lại lợi ích gì?
-Cho HS tự đánh giá lẫn xem HS có thái độ biết quan tâm giúp đỡ bạn
-Nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS
-Dẫn dắt ghi tên
-Các em quan sát trường lớp nào?
-Vậy em cần làm để trường lớp ln đẹp?
-Cho HS hát bài:Đi học -Ghi
-1-2 HS nêu
Mang lại niềm vui làm cho tình bạn ngày thân thiết, gần gũi
-Nêu nhận xét, đánh giá lẫn
-Sạch sẽ… -Vài HS nêu -Hát vỗ tay
(2)10’-12’
10’
7’
HĐ1:Đóng vai theo tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen” HĐ2:Bày tỏ thái độ HĐ3:Bày tỏ ý kiến
-Nêu kịch 1-2 lần
-HD HS đóng vai theo tiểu phẩm
-Bạn Hùng làm buổi sinh nhật mình?
-Hãy đốn xem bạn Hùng làm vậy?
KL:Cần phải vứt rác nơi quy định
Bài tập 2: Yêu cầu:
-Em đồng tình với bạn tranh khơng?
-Nếu bạn tranh em ,em làm gì?
-Các em làm để trường lớp đẹp?
-Em làm việc gì?
Bài tập 3: - Gọi HS đọc
-Yêu cầu HS giở thẻ- Gvnêu-HS giơ thẻ
+Thẻ xanh: tán thành +Thẻ đỏ :Không tán thành -Giữ gìn trường lớp bổn phận ai?
-Cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp?
-Vì cần giữ gìn trường lớp đẹp?
-Nghe theo dõi -2 HS đọc lại
-Tự hình thành nhóm đóng vai thảo luận
-2-3 nhóm lên thể -Nhận xét
-Mời bạn ăn kẹo -Vài HS nêu
Quan saùt
-Thảo luận cặp đôi
-Vài HS báo cáo kết theo tranh
-Nhận xét bổ sung -Thảo luận lớp
-Nối tiếp cho ý kiến -Vài hS nêu
-2 HS đọc -Đọc lớp
-Thực theo GV
-Của HS Vài HS nêu
(3)2’ 3.Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học