- Mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài sinh vật thể hiện qua chuỗi và lưới thức ăn, đảm bảo vòng tuần hoàn vật chất trong quần xã.. - Nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường t[r]
(1)Bài 43 TRAO ĐỔI VẬT CHẤT TRONG HỆ SINH THÁI
I MỤC TIÊU BÀI HỌC.- Kiến thức: Nêu khái niệm chuỗi, lưới thức ăn bậc dinh dưỡng, lấy ví dụ minh họa Nêu nguyên tắc thiết lập bậc dinh dưỡng Lấy ví dụ minh họa
- Kĩ năng: Phân tích, suy luận logic vận dụng kiến thức vào thực tế sống
- Thái độ:Nâng cao ý thức bảo vệ, khai thác hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên
II CHUẨN BỊ.
- Giáo viên: Hình 43.1 – SGK số hình ảnh sưu tầm từ Internet
- Học sinh: SGK, đọc học trước nhà
III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Các khái niêm chuỗi thức ăn, lưới thức ăn, bậc dinh dưỡng, tháp sinh thái
IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY-HỌC.
1 Ổn định tổ chức lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra cũ 5’
- Tại nói hệ sinh thái biểu chức tổ chức sống? - Hệ sinh thái tự nhiên nhân tạo có giống khác nhau?
2 Bài mới:
TG Hoạt động thầy trò Nội dung
25’ * Hoạt động 1: Tìm hiểu trao đổi vật chất quần xã sinh. GV: Cho VD chuỗi thức ăn địa phương? Đặc điểm loài chuỗi thức ăn? Quan hệ loài sinh vật chuỗi thức ăn?
Chuỗi thức ăn gì?
HS: Nghiên cứu thơng tin SGK liên hệ thực tế để trả lời
GV: Có loại chuỗi thức ăn? VD minh họa? Thành phần loài loại chuỗi thức ăn? Tại chuỗi TĂ không dài?
HS: Nghiên cứu thông tin SGK để trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung để hoàn
I TRAO ĐỔI VẬT CHẤT TRONG QUẦN XÃ SINH VẬT.
1 Chuỗi thức ăn
- Chuỗi thức ăn gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng, lồi mắt xích sử dụng mắt xích phía trước làm thức ăn thức ăn mắt xích phía sau
VD:
+ Lúa Sâu ăn Nhái Rắn Diều
hâu
+ Chất mùn bã Giun đất Gà Cáo - Các loại chuỗi thức ăn
+ Chuỗi thức ăn mở đầu SVSX: Sinh vật tự dưỡng động vật ăn sinh vật tự
dưỡng động vật ăn động vật
+ Chuỗi thức ăn mở đầu sinh vật phân giải: Sinh vật phân giải mùn bã hữu
ĐV ăn sinh vật phân giải ĐV ăn động vật 2 Lưới thức ăn
- Lưới thức ăn gồm nhiều chuỗi thức ăn có mắt xích chung
(2)10’
thiện kiến thức
GV: Yêu cầu học sinh viết chuỗi thức ăn có quần xã hình 43.1-trang 192.?
- Xác định lồi sinh vật có nhiều chuỗi TĂ? - Thế lưới thức ăn?
HS: Quan sát hình thảo luận để thống ý kiến trả lời
GV: - Thế bậc dinh dưỡng? - Phân biệt bậc dinh dưỡng lưới TĂ?
- HS:Nghiên cứu hình 43.2, thảo luận trả lời
* Hoạt động 2: Tìm hiểu tháp sinh thái.
- So sánh độ lớn bậc dinh dưỡng?
- Tại độ lớn bậc dinh dưỡng lại không nhau?
- Nguyên tắc ý nghĩa việc xây dựng tháp sinh thái?
- Có loại tháp sinh thái? Phân biệt loại tháp sinh thái?
- Mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài sinh vật thể qua chuỗi lưới thức ăn, đảm bảo vịng tuần hồn vật chất trong quần xã.
- Nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường thiên nhiên động- thực vật.
lưới thức ăn phức tạp
3 Bậc dinh dưỡng
- Bậc dinh dưỡng: Tập hợp lồi sinh vật có mức dinh dưỡng lưới TĂ - Trong lưới thức ăn có nhiều bậc dinh dưỡng:
Cấp (SVSX) cấp (SV tiêu thụ bậc 1) cấp (SV tiêu thụ bậc 2) cấp n - Mối quan hệ dinh dưỡng loài sinh vật thể qua chuỗi lưới thức ăn, đảm bảo vòng tuần hoàn vật chất trong quần xã.
- Nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường thiên nhiên động- thực vật.
II THÁP SINH THÁI.
- Độ lớn bậc dinh dưỡng không Độ lớn bậc dinh dưỡng xác định số cá thể, sinh khối lượng
- Tháp sinh thái gồm nhiều hình chữ nhật xếp chồng lên (mỗi hình bậc dinh dưỡng), hình chữ nhật có chiều cao nhau, chiều rộng khác biểu thị độ lớn bậc dinh dưỡng
- Có ba loại tháp sinh thái: Tháp số lượng, sinh khối lượng (SGK)
Củng cố: 3’
- Kể tên loài sinh vật đồng ruộng? Thiết lập chuỗi, lưới thức ăn từ VD? - Cho ví dụ bậc dinh dưỡng QX tự nhiên QX nhân tạo?
5 Dặn dò: 2’