Đang tải... (xem toàn văn)
- Rèn luyện kĩ năng xử lí bản số liệu theo các yêu cầu riêng của vẽ biểu đồ (tính cơ cấu %).. - Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cơ cấu (hình tròn) và kĩ năng vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc đ[r]
(1)Nguyễn Thị Kim Tiền Ngày:
Tuần: Tiết:
BÀI 10 THỰC HÀNH
VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG THEO CÁC LOẠI CÂY,
SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC, GIA CẦM. I.Mục tiêu học:
Sau học, HS cần đạt yêu cầu sau: 1 Kiến thức:
Học sinh củng cố bổ sung kiến thức lí thuyết ngành trồng trọt chăn nuôi 2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ xử lí số liệu theo yêu cầu riêng vẽ biểu đồ (tính cấu %) - Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cấu (hình trịn) kĩ vẽ biểu đồ đường thể tốc độ tăng trưởng
- Rèn luyện kĩ đọc biểu đồ, rút nhận xét giải thích 3 Thái độ:
Học sinh có ý thức học tập tích cực, tự giác mơn Địa lý II Đồ dùng dạy học phương tiện cần thiết:
1 Giáo viên:
Gíao án, thước kẻ, thước đo độ, compa 2 Học sinh:
(2)III Hoạt động dạy học: 1 Ổn định lớp: (1 phút) 2 Kiểm tra cũ: (3 phút)
- Nêu nguồn lợi thuỷ sản phát triển ngành thuỷ sản Việt Nam? - Trình bày vai trò loại rừng? Nêu biện pháp bảo vệ rừng?
3 Vào mới: (1 phút)
Hiện nay, nước ta thời kì cơng nghiệp hố – đại hố nhiên nơng nghiệp chiếm phần lớn cấu kinh tế nước ta Trong trồng trọt chăn nuôi hai ngành nông nghiệp Hôm củng cố kiến thức rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ tiết học Chúng ta bắt đầu học 10 Thực hành vẽ phân tích biểu đồ thay đổi cấu diện tích gieo trồng phân theo loại cây, tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm
Hoạt động giáo viên – học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY, NĂM 1990 VÀ 2002 (30 phút)
Hình thức hoạt động tập thể
Giaó viên cho học sinh đứng lên đọc yêu cầu tập cho lớp
Gíao viên nêu cho học sinh quy trình vẽ biểu đồ cấu theo bước:
Bước 1: Giaó viên hướng dẫn học sinh xử lí số liệu lập bảng số liệu xử lí
- Cách tính: Năm 1990 diện tích 9040 nghìn → cấu diện tích 100%
Bài tập 1: - Xử lí số liệu:
Loại
Cơ cấu diện tích gieo trồng
(%)
Góc tâm biểu đồ
tròn (độ) 1990 2002 1990 2002
Tổng số 100 100 360 360
Cây lương
thực 71,6 64,8 258 233
Cây công
nghiệp 13,3 18,2 48 66
Cây thực phẩm, ăn quả,
khác
(3)9040 → 100% 6474,6 → X
⟹ X = 6474,6x100:9040=71,6
Góc tâm lương thực tính là: 71,6x3.6°=258°
- Học sinh chia làm nhóm tính tốn xử lí số liệu (tính cấu diện tích gieo trồng góc tâm):
+ Nhóm 3: Năm 1990 + Nhóm 4: Năm 2002
Giaó viên nhận xét chuẩn xác kết nhóm
Bước 2: Gíao viên nêu cách vẽ:
- Vẽ hình trịn có bán kính cho sẵn Vẽ biểu đồ theo quy tắc: bắt đầu vẽ từ “tia 12 giờ”, vẽ thuận chiều kim đồng hồ
- Vẽ hình quạt tương ứng với tỉ trọng thành phần cấu ⟹ Ghi trị số % vào quạt tương ứng
- Vẽ đến đâu, kẻ vạch tới Đồng thời thiết lập bảng giải
Giaó viên mời học sinh lên vẽ biểu đồ năm 1990 học sinh vẽ biểu đồ năm 2002
Gíao viên nhận xét, chuẩn xét làm học sinh
- Tiến hành vẽ biểu đồ:
Năm 1990 Năm 2002
Biểu đồ Cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo loại cây, năm 1990 2002 (%)
- Chú giải:
Cây lương thực Cây cơng nghiệp
(4)Bước 3: Gi viên hướng dẫn học sinh nhận xét sau hoàn thành vẽ biểu đồ
- Nhận xét:
+ Cây lương thực:
Diện tích gieo trồng tăng từ 6474,6 nghìn lên 8320,3 nghìn ha, tăng 1845,7 nghìn
Tỉ trọng giảm từ 71,6% xuống 64,8%, giảm 6,8%
+ Cây công nghiệp:
Diện tích gieo trồng tăng từ 1199,3 nghìn lên 2337,3 nghìn ha, tăng 1138 nghìn Tỉ trọng tăng từ 13,3% lên 18,2%,
tăng 4,9%
+ Cây thực phẩm, ăn quả, khác:
Diện tích gieo trồng tăng từ 1366,1 nghìn lên 2173,8 nghìn ha, tăng 807,7 nghìn
(5)HOẠT ĐỘNG 2: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ BIỂU DIỄN TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC GIA CẦM, GIAI ĐOẠN 1990-2002
Hình thức: Bài tập nhà
Gíao viên hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ: - Trục tung: trị số %, gốc thường lấy trị số lấy trị số phù hợp ≤ 100
- Trục hoành: đơn vị thời gian, ý khoảng cách năm, gốc toạ độ trùng với năm gốc 1990
- Các đường biểu diễn kí hiệu khác
- Nhận xét giải thích
Bài tập 2:
- Lập bảng số liệu mới:
Năm Trâu Bò Lợn Gia cầm
1990 100 100 100 100
1995 103,8 116,7 133 132,3
2000 101,5 132,4 164,7 182,6
2002 98,6 130,4 189 217,2
- Vẽ biểu đồ: %
250 200 150 100 50
0 Năm
1990 1995 2000 2005
Biểu đồ Thể số tăng trưởng gia súc, gia cầm (%)
Chú giải:
- Nhận xét:
Chỉ số tăng trưởng gia súc, gia cầm từ năm 1990-2002:
(6)4 Củng cố:
Câu 1: Nước ta phát triển nhiều loại cơng nghiệp vì: A Khí hậu nhiệt đới ẩm, nhiều loại đất phù hợp
B Có thể trồng xen lương thực C Có nhu cầu thị trường lớn
D Có trình độ kĩ thuật cao
Câu 2: Chuyển dịch cấu trồng giai đoạn 1990-2002 cho ta thấy vai trị của: A Cây cơng nghiệp lâu năm ngày quan trọng
B Cây lương thực, suất, sản lượng ngày cao
C Cây thực phẩm, ăn khác trọng phát triển D Tất ý
5 Dặn dị:
- Về nhà hồn thành tập - Soạn trước 11
IV Rút kinh nghiệm:
