- HS làm một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch đẹp như: quét lớp, lau chùi cửa kính, chăm sóc cây xanh lớp học,.... - Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp và tham gia vào những h[r]
(1)TUẦN 18- CHIỀU Ngày soạn:
Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng1 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP
I Mục tiêu :
- Ôn luyện từ vật
- Hệ thống hoá vốn từ tình cảm
- Rèn kĩ đặt câu với từ tìm theo mẫu: Ai làm gì? - Rèn kĩ sử dụng dấu câu
II.Chuẩn bị: Nội dung ôn luyện III.Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A Ổn định: B Bài :
1 Giới thiệu : Ôn tập:
Bài 1: Tìm từ theo mẫu bảng:
Chỉ người Chỉ đồ vật Chỉ vật Chỉ cối - đội - tủ - chim sâu - măng cụt - Tổ chức cho hs thi tìm từ nhanh theo nhóm
Bài 2: Tim từ nói tình cảm thương yêu anh chị em.Đặt câu với từ tìm theo mẫu câu: Ai làm gì?
- Yêu cầu hs nêu miệng từ tìm
- Gọi hs đọc câu đặt - Nhận xét, kết luận
Bài 3: Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào đoạn văn sau: Em bước vào lớp vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân
- Hát - Nghe
- Đọc yêu cầu
- Hoạt động theo nhóm, dán phiếu đọc kết thảo luận.Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn nhóm thắng
- Nối tiếp nêu
VD: nhường nhịn, yêu thương, chăm sóc, giúp đỡ, chăm lo, chăm chút,
- Đọc đồng từ tìm
- Làm bài.Đọc làm cho lớp nghe
Lớp theo dõi nhận xét cách đặt câu bạn
(2)Ttường vôi trắng cánh cửa xanh bàn ghế gỗ xoan đào vân lụa Em thấy tất sáng lên thơm tho nắng mùa thu
- Yêu cầu hs làm vào vở.1 em phiếu lớn
? Vì phải đặt dấu phẩy? ? Vì lai điền dấu chấm ?
- Nhận xét, tuyên dương em làm tốt 3.Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống - Nhận xét học
- Luyện tập đặt câu theo mẫu: Ai làm gì?
- Suy nghĩ làm vào
Dán phiếu chữa bài,lớp theo dõi đối chiếu với bảng
- Trả lời
- Lắng nghe, ghi nhớ
TỐN: LUYỆN ĐẶT TÍNH, TÍNH ;GIẢI TỐN I Mục tiêu:
- Rèn kĩ đặt tính, tính dạng tốn học; Giải tốn - Rèn tính cẩn thận, xác làm tốn
II Chuẩn bị : Nội dung luyện tập III Các hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A Bài cũ :
- Gọi hs đọc thuộc bảng 12 trừ số B Bài :
1.Giới thiệu : Luyện tập : Bài 1:
32 - 72 +17 100 - 65 62 + 18 92 - 58 100 – 39 - Yêu cầu hs tự đặt tính
(rèn kĩ đặt tính tính cộng, trừ có nhớ cho hs yếu)
- Nhận xét, chữa Bài 2: Tìm x
x + 15= 72 46 - x = 28 20 + x = 30 x - 35 = 62
- Cho hs xác định tên gọi thành phần kết
- hs - Nghe
- 3hs (yếu) làm bảng lớp, lớp làm bảng
Nêu cách đặt tính tính
(3)phép tính
- Nhận xét, chữa
Bài 3: Tóm tắt :
Buổi sáng bán : 73 kg đường Buổi chiều bán : 29 kg đường Buổi chiều : kg đường?
- Yêu cầu hs tự đặt đề tốn nhận dạng tốn ( hơn) nêu cách giải, giải vào
- Chấm bài, nhận xét , chữa
Bài 4: Điền số thích hợp vào chỗ ( hs khá, giỏi) – = 15 ; 12 - = ; – + = 20 – = 18 ; 30 - = 13 ; + - = 24 - Nhận xét, chữa
Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học
- Trả lời
hs (yếu) làm bảng lớp, lớp làm VN - 1hs đọc tóm tắt tốn
- em lên bảng làm, lớp làm vào vở, sau theo dõi chữa bạn, kiểm tra
- Đọc yêu cầu Tự làm Ngày soạn:
Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng1 năm 2010 TOÁN: LUYỆN NHẬN BIẾT HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TỨ GIÁC, HÌNH TAM GIÁC, HÌNH VNG
I.Mục tiêu:
- Củng cố khả vẽ, nhận dạng hình chữ nhật, hình tứ giác, tam giác, hình vng
- Phát huy tính độc lập, khả tư hs II Chuẩn bị:
- Nội dung luyện tập - Phiếu BT (Bài 1) III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A Bài cũ:
- Kiểm tra sách, chuẩn bị cho môn học B Bài mới:
Giới thiệu bài: Luyện tập:
Bài 1: HS nhận dạng hình sau hình hình chữ nhật, tam giác, tứ giác, hình vng; đọc tên hình
- Phát phiếu tập cho hs làm
- Treo phiếu tập lên bảng,gọi hs đọc tên hình
- Để sách, lên bàn
- Nhận phiếu tập, làm
(4)Bài 2: Rèn kĩ vẽ hình
- Yêu cầu hs vẽ hình chữ nhật, tứ giác, tam giác, hình vuông vào
- Nhận xét
Bài 3:Kẻ thêm đoạn thẳng hình sau để được:
a hình chữ nhật hình tứ giác b hình tứ giác
- Yêu cầu hs làm
Khuyến khích hs tìm nhiều cách kẻ khác
- Chấm, chữa
Bài Ghi tên tất hình chữ nhật có hình sau:
- Hướng dẫn hs tìm hình theo thứ tự để khỏi nhầm bỏ sót cách: Tìm hình chữ nhật tạo hình, sau tìm hình chữ nhật tạo hình
- Gọi 1số nhóm trình bày kết 3.Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét học - Xem lại BT
- hs lên bảng vẽ, lớp vẽ vào Nhận xét bạn đối chiếu với Đọc tên hình vẽ
- Vẽ hình vào kẻ thêm đoạn thẳng
- Nêu yêu cầu
- Lắng nghe, làm theo nhóm đơi
- Đại diện nhóm trình bày Lớp theo dõi, nhận xét
(5)I.Mục tiêu:
- Luyện cho hs viết đẹp chữ hoa Ô, Ơ - Viết cụm từ ứng dụng: Ơn sâu nghĩa nặng - GD tính cẩn thận, ý thức rèn chữ giữ
II Chuẩn bị: + GV: Chữ mẫu + HS: VTV III Các hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A Bài cũ:
- Kiểm tra VTV hs B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn luyện viết: * Quan sát nhận xét:
- Gắn chữ mẫu Ô, Ơ yêu cầu hs nêu lại cấu tạo chữ Ô, Ơ
- Viết mẫu,hướng dẫn hs cách viết chữ Ô, Ơ
- Yêu cầu viết không trung
- Yêu cầu hs viết chữ Ô, Ơ cỡ vừa - Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn viết chữ Ô, Ơ cỡ nhỏ yêu cầu viết
=>Lưu ý: Điểm bắt đầu, kết thúc chữ Ô, Ơ
* Yêu cầu hs QS cụm từ ứng dụng: Ơn sâu nghĩa nặng
- Viết mẫu: Ơn
- Yêu cầu hs viết tiếng Ơn cỡ nhỏ. - Nhận xét, sửa chữa
* Luyện viết :
- Yêu cầu hs viết (nêu yêu cầu viết) - Theo dõi,hướng dẫn thêm cho số em viết chậm
- VTV - Nghe
- QS nêu lại cấu tạo chữ N,O - Quan sát
- Lần lượt viết
- Viết bảng (2 - lần) - Viết bảng (2 lần)
- QS, đọc nêu nghĩa cụm từ ứng dụng, nhận xét độ cao, khoảng cách tiếng, cách nối nét chữ Ơ chữ n
(6)=> Lưu ý hs cách cầm bút, tư ngồi viết - Chấm bài, nhận xét
3.Củng cố ,dặn dò: - Nhận xét học - Luyện viết thêm
- Nghe
TỰ NHIÊN-XÃ HỘI: LUYỆN TUẦN 18 I Mục tiêu:
- HS làm số công việc đơn giản để giữ trường học đẹp như: quét lớp, lau chùi cửa kính, chăm sóc xanh lớp học,
- Có ý thức giữ trường lớp đẹp tham gia vào hoạt động làm cho trường, lớp đẹp
II Chuẩn bị:
- Dụng cụ: Khẩu trang, chổi, khăn lau, -
III Các hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A Ổn định: B Bài mới: Giới thiệu bài:
2 Thực hành làm vệ sinh lớp học: * Bước 1:
- Phân công việc cho tổ
- Phát cho nhóm số dụng cụ phù hợp với cơng việc
- Hướng dẫn hs biết cách sử dụng dụng cụ hợp lí để đảm bảo an tồn giữ vệ sinh thể, VD: Đeo trang, dùng chổi có cán dài, vẩy nước quét lớp, phải rửa tay xà phòng
* Bước 2:
- Tổ chức cho nhóm kiểm tra đánh giá - Đánh giá kết làm việc
- Tuyên dương nhóm cá nhân làm tốt Nhận xét đánh giá:
- Nhận xét đánh giá tiết học
? Qua thực hành hôm em rút điều gì?
- Hát bài: Lớp
- Nghe
- Làm vệ sinh theo tổ - Phân cơng nhóm trưởng - Các tổ tiến hành công việc: + Tổ 1: Quét lớp
+ Tổ 2: Lau chùi cửa kính + Tổ 3: Quét mạng nhện, chăm sóc xanh
- Tổ trưởng báo cáo kết - Các nhóm xem thành làm việc, nhận xét đánh giá
(7)- Thực tốt điều học
đẹp biện pháp để giữ gìn trường lớp đẹp,
- Nghe Ghi nhớ
Ngày soạn:
Ngày giảng: Thứ sáu ngày tháng1 năm 2010 TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP
I.Mục tiêu: Ôn luyện về:
- Cách nói lời an ủi, lời mời, đề nghị số trường hợp - Ôn luyện cách viết đoạn văn ngắn (5 câu) theo chủ đề cho trước II.Chuẩn bị:
- Nội dung luyện tập III Các hoạt dộng dạy- học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A.Ổn định: B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2.Ôn luyện:
Bài 1: Ôn luyện cách nói lời an ủi
Trên đường học bạn Nam gặp em nhỏ khóc Nam hỏi:
- Vì em khóc? Em nhỏ trả lời:
- Em đường nhà
Nếu em Nam , em hỏi thêm để đưa em nhỏ nhà?
- Gọi hs đọc tình
- Yêu cầu hs thực hành theo cặp Sau gọi số cặp lên trình bày
Nhận xét, tuyên dương cặp trình bày tốt Bài 2: Ơn luyện kĩ nói lời mời, lời đề nghị Ghi lại lời em:
Hát - Nghe
- hs đọc
(8)a Mời cô tổng phụ trách đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 lớp em
b Nhờ bạn hướng dẫn gấp thuyền giấy c Đề nghị bạn lại sinh hoạt tổ - Gọi hs đọc tình
- Yêu cầu hs suy nghĩ viết lời nói em tình
- Gọi hs đọc làm
Nhận xét, chữa Ghi điểm động viên
Bài 3: Ôn luyện kĩ viết đoạn văn ngắn Viết khoảng – câu giới thiệu lớp em - Yêu cầu hs đọc đề
- Yêu cầu hs tự làm sau gọi số em đọc làm chỉnh sửa lỗi cho em, có
Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em yếu Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống - Nhận xét học
- hs đọc
- Làm vào nháp
- Nhiều hs nêu ý kiến Lớp theo dõi nhận xét làm bạn
- hs đọc
- Viết vào đọc làm Nhận xét viết bạn
- Lắng nghe
KIỂM TRA MƠN: TỐN Thời gian: 40 phút ĐỀ BÀI:
Bài 1: Tính nhẩm:
a + = + = + = + = + = + = + = + = b 14 – = 11 – = 14 – = 17 – = 16 – = 15 – = 12 – = 13 – = Bài Đặt tính tính:
(9)
Bài 3: Tìm x:
x + 19 = 34 x – 25 = 48 51 – x =
Bài 4: Lan làm 36 bơng hoa, Bình làm nhiều Lan 18 bơng hoa Hỏi Bình làm hoa?
Bài 5: Hãy vẽ đoạn thẳng dài cm Kéo dài đoạn thẳng để đoạn thẳng dài dm
(10)
