- Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.. Các hoạt động chính:1[r]
(1)Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201
Tập đọc - Kể chuyện tuần 26 (2 tiết)
Sự Tích Lễ Hội Chử Đồng Tử (KNS)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức : Hiểu nội dung, nghĩa bài: Chử Tử người có hiếu, chăm chỉ, có cơng với dân, với nước, Nhân dân kính u ghi nhớ cơng ơn vợ chồng Chử Đồng Tử.Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng thể lịng biết ơn
2 Kĩ : Biết ngắt ngởi sau dấu câu, cụm từ Trả lời câu hỏi sách giáo khoa Kể lại đoạn câu chuyện
3 Thái độ: u thích mơn học.
* Lưu ý: Riêng học sinh khá, giỏi đặt tên kể lại đoạn câu chuyện * KNS:
- Rèn kĩ năng: Thể cảm thông Đảm nhận trách nhiệm Xác định giá trị - Phương pháp: Trình bày ý kiến cá nhân Thảo luận nhóm Hỏi đáp trước lớp II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên:Bảng phụ Tranh minh hoạ Sách giáo khoa
2 Học sinh: Đồ dùng học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra cũ: Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi sách giáo khoa - Nhận xét, cho điểm
- Giới thiệu bài: trực tiếp 2 Các hoạt động chính:
a Hoạt động 1: Luyện đọc (22 phút).
* Mục tiêu: Giúp học sinh bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu
dài, hiểu nghĩa từ
* Cách tiến hành:
- Hát đầu tiết
- em thực theo yêu cầu giáo viên - Nêu lại tên học
- Đọc mẫu văn
- Cho HS xem tranh minh họa SGK - Cho HS luyện đọc câu
- Cho HS phát từ khó đọc hướng dẫn HS đọc - Cho HS chia đoạn (4 đoạn theo SGK)
- Cho HS luyện đọc đoạn trước lớp - Cho HS giải thích từ
- Cho HS đọc đoạn nhóm - Cho vài HS đọc
b Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu (18 phút)
- HS đọc thầm theo GV - HS xem tranh minh họa - HS đọc tiếp nối câu
- Phát từ khó đọc theo hướng dẫn GV - Chia đoạn
- Đọc tiếp nối đoạn trứơc lớp - Giải thích từ
(2)* Mục tiêu: Giúp học sinh nắm cốt truyện, hiểu nội dung
* Cách tiến hành:
+ Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo khổ?
+ Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung Chử Đồng Tử diễn nào?
+ Vì công chúa Tiên Dung kết duyên Chử Đồng Tử?
+ Chử Đồng Tử Tiên Dung giúp dân làm việc gì?
+ Nhân dân làm để biết ơn Chữ Đồng Tử?
c Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố (10 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh đọc trôi chảy, diễn cảm theo yêu cầu thể đọc
* Cách tiến hành:
- Đọc diễn cảm đoạn 1,
- Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Gọi HS thi đọc
- Gọi HS đọc - Nhận xét
d Hoạt động 4: Kể chuyện (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh dựa vào trí nhớ gợi ý kể lại câu chuyện
* Cách tiến hành:
- Cho HS quan sát tranh minh họa SGK, đặt tên cho đoạn theo cặp - Gọi cặp HS phát biểu ý kiến
- Nhận xét, chốt lại
- Gọi HS kể đoạn câu chuyện theo tranh - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt
* Giáo dục học sinh: Chúng ta phải biết cảm thơng với hồn cảnh người nghèo khổ, biết giúp đỡ họ ta giúp được.
3 Hoạt động nối tiếp (5 phút):
- Nhắc lại nội dung học, liên hệ thực tiễn - Xem lại bài, chuẩn bị sau
HS đọc thầm trả lời câu hỏi
- HS thi đọc diễn cảm truyện - Theo dõi GV hướng dẫn - Bốn HS thi đọc - Một HS đọc - Nhận xét
- Quan sát tranh theo cặp - Từng cặp HS phát biểu ý kiến - HS kể lại đoạn câu chuyện - HS kể lại toàn câu chuyện - HS nhận xét
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :